英语夏令营活动方案.docx

《英语夏令营活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语夏令营活动方案.docx（100页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、英语夏令营活动方案英语夏令营活动方案（精选18篇） 英语夏令营活动方案 篇1 一、 主办单位济南书香童年少儿英语读书会馆二、 协办单位济南电视台少儿频道 济南陆军学院特训基地三、 招收对象：8-_岁身体健康无疾病的少儿 要求：家长不得陪伴四、活动支配：1、书香童年第一届军事英语文化之旅夏令营 活动时间：20_年7月4日7月9日20_年7月_日7月16日20_年7月18日7月23日 20_年7月25日7月30日 20_年8月1日 8月6 日 共五期五、活动行程及费用第一届“书香童年”军事、英语夏令营1)活动行程(由于天气或其他不行控因素，行程可能临时调整依次)2)活动费用：共计800元(含)食宿

2、费 服装费 活动费 景区门票 保险 交通费。空调大巴，每人有座。食宿费用。早餐：自助餐中餐、晚餐：自助餐 英语夏令营活动方案 篇2 依据市教化局文件通知精神，我校确定实行学生自愿参与的方式，组织初一-初三年级学生和部分老师参与市教化局主办的暑期赴北京“我到北京上高校”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动平安顺当开展，我们制定了以下平安措施:一、组织机构:组织领导:解培强石仁昌刘培范总带队:贾同斌带队老师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松二、活动详细措施:1、开营前打算。(1)带队老师要选拔身体素养好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。(2)带队老师要落实好本队学

3、生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、消遣工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。(6)学校团委将全体参加夏令营的师生分组，确定带队老师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参加夏令营活动的师生适应和遵守平安旅游规则与严密的组织纪律。(7)7月5日由带队老师分别对所带学生进行夏令营平安学问培训。并下发调查表，签订平安

4、责任书。(8)7月7日早7点在学校门内集合。2、汽车上。(1)学生必需有秩序地上下车，按规定就位。(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随意开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客.(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照看学生。(5)倘如学生发生任何超出预料的不测，带队老师必需刚好向带队领导汇报，做出相应的处理。3、巡游参观。(1)每个学生必需严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必需向带队老师请假。(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，相互谦让，上下车时、

5、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。(3)参观巡游任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随意购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随意乱扔垃圾，不得追逐打闹。(4)学生的一切活动都必需在带队老师的视线内。(5)每个学生要主动参加夏令营的各项活动。(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。(7)各小组师生之间要相互关切、相互关照，体现团队的和谐与合作意识。4、住宿活动。(1)带队老师必需细致、平安地支配好学生住宿，并仔细做好夜间查铺工作。(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。(4)带队老师要刚好总结本小组当天的活动状况，并依据出现的

6、状况进行改进部署。(5)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱惜公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。5、闭营后工作。(1)带队老师要刚好清点学生人数及生活用品。(2)带队老师要刚好与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。(3)总结本次夏令营活动的阅历与教训。三、留意事项:1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行好听指挥。2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必需购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。4、任何学生不得脱离集体，进行私自个

7、体活动。5、不随意跟生人走，以防丢失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。7、全体学生必需佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。带队老师留意:上对教化局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。该干的不推诿。把领导们没想到的想出来。把老师们没看到的说出来。把学生们没做到的讲出来。把家长们没点到的亮出来。把旅行社没尽到的责任义务提出来。 英语夏令营活动方案 篇3 一、夏令营目的暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生学问，熬炼学生才能，发展学生特性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、快乐学习、拓展视野、发展特长的新天地，我

8、校充分利用优质师资资源，主动创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以细心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康欢乐学有所获。二、夏令营时间：20xx年7月8日7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间：上午 8：0011：20 下午：2：005：20三、夏令营营地：x学校xx小学部四、夏令营住宿：学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。 住宿 不住宿五、夏令营收费：1.收费项目明细：每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)注：夏令营游泳班仅收100元。2.收费时间：x

9、x学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。3.详细费用：住宿生费用 ：学费60元×20天=1200元住宿费20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)饭费20元×20天50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭)合计1850元+100元游泳费=1950元(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)走读生费用：学费60元×20天=1200元饭费10元×18天=180元合计1380元+100元游泳费=1480元六、夏

10、令营详细课程内容(一)智力思维训练营 (上午每生必修课)包括语文欢乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。(二)健体才艺训练营 (下午每生必修课)第一类乒乓轮滑(高段生排球)舞蹈跆拳道钢琴吉他其次类电脑古筝二胡陶笛美术机器人备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在其次类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参加学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。(三)拓展欢乐训练营(费用交给班主任)拓展营之一时间：7月13日一成天招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界淘金之旅一、行程：早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观巡游。抵达景区后巡游淘金小镇。一

11、朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的淘金小镇让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(运用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后，巡游【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的学问，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验矿工生活，收获惊喜与惊异!结束行程，返程温馨的家。二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)三、服务标准：1、门票：行程中所列景点首道门票。2、交通：全程空调旅游大

12、巴3、导游：全程导游陪伴4、用餐：午餐(标准：20元/人)5、旅行社责任险、旅游意处损害险拓展营之二时间：7月20日一成天一、行程：地震馆和鲸鲨馆早8：00指定地点集合动身，赴地震馆，约9：30左右到达【地震科普教化馆】，地震体验馆是为了让您学习增加自我爱护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内呈现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内振动等地面状况，让体验者在实践中解答地震时如何逃命。经验完地震体验馆后，来4D影院观

13、看灾难警示录如置身于地震实景中，真正学习驾驭逃命学问，全过程结束后，您定会感慨-什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上!生命脆弱，灾难无情。大自然的奇妙力气无法抗拒，我们最好学会爱护自己。还可参观巡游热带雨林馆等。约11：00结束巡游。鲸鲨馆介绍略二、报价：150元/人(按50人成团报价，不足50人补齐车费差价)三、接待标准：同上拓展营之三时间7月28日上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示时间7月29日上午：舌尖上的。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。下午：先看电影然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

14、英语夏令营活动方案 篇4 一、活动背景小学六年级学生即将毕业，从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式，须要一个过度，更须要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发觉自己的爱好和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。二、活动目的培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培

15、育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。三、活动对象颍东区20xx年小学六年级毕业生。四、活动时间20xx年7月2日-7月31日。五、活动形式及内容1、美术爱好班以爱好培育和美术基础学问与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。2、音乐艺术班以爱好培育和音乐基础学问与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。3、机器人(信息技术)爱好班拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学朝气器人大赛”参赛队伍培育人才。4、英语角、数学角、语文角供应一个沟通思想、表达诉求的舞台，帮助学生

16、发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。六、后勤保障1、功能室教室1间(配备班班通);美术活动教室1间(配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源);音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);信息技术活动室(计算机机房)2、学生食宿男生30人、女生30人住宿和就餐。3、“机器人”器材56套(每套500元左右)七、人力支持活动带队老师1人;美术老师1人;音乐老师1人;信息技术老师1人;语文、英语、数学老师各1人。 英语夏令营活动方案 篇5 一、活动的背景现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力

17、不够坚韧等。因此，夏令营以欢乐成长为宗旨增加孩子责任心，培育孩子的自我管理实力。让孩子在自然环境中关切他人，在客服逆境中建立坚韧精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。二、活动目的培育青少年主动健康的心态，主动进取的人生看法;了解自身优点，更主动客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的实力，熬炼孩子与人沟通和沟通的实力;能够让孩子感受到有知心挚友的关切，感受到主动的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索实力;处理事情的应变实力以及面对逆境的志气;培育孩子的创新思维、组织实力、人格魅力的呈现;回来大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!三、

18、活动的意义为了培育孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教化、心理嬉戏、拓展训练等形式，渐渐完善孩子的认知实力、心情调整实力、人际沟通实力及坚毅的意志力。四、活动的主题成长与欢乐融合青少年实训夏令营。联系人：联系电话： 英语夏令营活动方案 篇6 一、团队主题及学校基本状况1、SMILE，微笑面对每一天夏令营2、学校基本状况xx县中心小学是一所寄宿制小学，在512大地震中教学楼无法运用，现在他们在板房中学习生活，在xx市政府和当地政府的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活供应了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，

19、带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充溢、欢乐、有意义的暑假。二、活动主题1、关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充溢孩子们的暑期生活2、感恩、感悟、服务、奉献教化实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区三、活动时间及地点1、20xx年暑假18天2、活动地点：xx县中心小学四、参与的志愿者(附队员基本状况表)(队长)、(指导老师)五、活动可行性分析1、团队已做好了打算在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想打算，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在肯定程度上形成肯定的想法。并且，队员中有参与社会实践的阅历，因此对于本次的赴支教活动有肯定的帮

20、助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的阅历，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是同学甚至有志愿者同学，因此对于我们与当地的沟通在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有非常大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。2、已取得对方的支持我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参与，学校很欢迎我们高校生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组

21、织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。3、我们的优势组队参加本次实践活动的几乎都是高校生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有肯定的优势，因为高校生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在肯定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着肯定的优势，并且我们是师范文理学院到开展支教实践活动，这样使得孩子们在肯定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关切，让孩子

22、们从中感受更多的暖和从而更好地从这场灾难中走出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。六、活动的详细方案1、前期工作：1)联系当地学校，获知当地详细状况2)策划，将该活动从各个方面统筹支配，使其达到最优。3)队长实地考察，以更为具体的了解当地的详细状况2、义务支教教学辅导，协作当地政府到中小学校供应服务。3、社会问题系列调查4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。5、介绍成都，介绍师范高校文理学院。6、对当地的学生采访，回来后进行编辑宣扬。(带有专业的采访人员)7。回校后采纳P

23、PT播放，照片展览的方式，进行宣扬。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。七、活动详细流程1、20xx年5月7月收集资料，作为我们的前期打算工作中最重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头会，将资料进行汇总，以达到精益求精。2、20xx年6月26日30日，做动身前的打算工作，包括物品的选购等。3、20xx年7月24日早上动身，下午到达目的地进行整理和开营前的打算工作。4、20xx年7月25日，开营典礼。5、20xx年7月26日8月10日活动正式进行。6、20xx年8月11日9月20日活动后期整理。八、活动要求及留意事项：(后附详细细则)

24、1、遵守社会公德、体现文明风范、秉承求真务实、热忱服务、虚心学习的看法开展活动2、相互协作，发扬团队合作精神，确保成员人身平安;3、用语礼貌，不违反当地的有关管理规定，听从支配，若有不妥之处，尽量寻求协商解决;4、有爱心，身体健康;吃苦耐劳，意志坚毅;具有团队合作精神;九、活动宣扬及后期制作的支配1、我们队到达镇里的第一天，四处宣扬活动的内容，我们全部成员一起支配住宿、学生生活以和学习场地及熟识四周环境等等。2、每周支配两节课，一节利用团队带的笔记本，分班给孩子们放电影，放小孩子喜爱的电影，如喜羊羊与灰太狼、功夫熊猫等等，然后让孩子们探讨里面的故事，主子公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪

25、辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片，让孩子们看看在镜头里的自己。3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周，第一天是开学典礼，用镜头记录孩子们到学校的情景，典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片，放给孩子们看，内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。4、周末我们可以外出拍片。有几种选择，一是跟随要做家访的队员拍摄，拍摄家访的内容，孩子家里的大致环境和重建状况以及队员参加重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事，分成几个部分构成，依据队员时间支配来进行拍摄，比如有的要做调查，有的要采集资料等等。5、活动结束回来后整理拍摄素材，可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子

26、，从我们启程到开学典礼，再到上课生活，课外活动，家访调查，孩子们系列改变，到我们离开等等，经过后期制作，是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑，我们总共是去四周，每一周是一小节，把每一周发生的事剪辑成片，重点突出孩子们在每一周的不断改变，从学习、行为体现。十、活动意义1、从不同方面对当地的学生进行课程教学，丰富学生的学习生活，开拓视野;2、策划有意义的嬉戏活动，使孩子们从中不仅仅得到欢乐，而且能够从中学习相应的学问，通过嬉戏活动增加孩子们的团结意识，解开一些孩子们的内向的心理;3、收集孩子们的资料，支教结束后成立学院支教志愿服务队，让学弟学妹接着进行支教实践活动，从而更好地达到帮贫困地区孩子

27、们的活动的持续性，对于家庭贫困的孩子们，进行心理上的疏导，让他们摆脱自卑的心理;4、熬炼高校生的社会实践实力，加强我国的志愿服务事业的联系合作，从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。十一、预期效果1、大多活动可吸引较多儿童参与到我们策划组织的嬉戏活动中;2、对儿童供应义务支教，支教的内容能够符合孩子们的爱好，这样一方面能够更好地让他们学习到一些课外的学问，另一方面是为了使他们学习能够跟上进度;3、通过嬉戏，孩子们可以得到欢乐和学习到东西，暑期的学习生活更为充溢;通过活动可以增进孩子们之间的感情，使他们更加懂得团结合作，还可以使他们学会一些自我爱护的小学问;4、对当地学生进行采访记录，支教结束

28、后回到学校进行系统的编辑整理，让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。5、依据详细事情详细分析原则，在活动中针对出现的一些状况刚好予以调整活动程序，对每天的工作刚好总结，每天集中探讨分析每天的所获，对一些问题尽可能地在当地予以解决，同时本着学习的看法尽可能地与当地居民学习沟通，作一些我们力所能及的事情，展示文理学子风貌，同时为了收到一个良好的社会效应，扩大我们文理的社会影响力，我们突出宣扬的重要地位，扩大团队影响力，呈现文理学子求真务实，艰苦朴实的形象。6、对于将来从事教化行业的志愿者来说，这是一次难能珍贵的实践，能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来，更好的发挥了当代高校

29、生的精神风貌。十二、已有条件当地政府以及学校的支持。由于本次支教活动是针对灾区的学校开展志愿服务活动的，高校生的赴灾区开展实践活动，对于灾区重建的工作有很大的帮助，因此当地的政府以及学校对于我们的义务支教活动也是非常的欢迎以及支持，因此对于我们顺当地开展义务支教以及调查工作有很大的帮助;我们的决心。作为高校生，拥有一颗火热的爱国知心，赴灾区开展志愿服务活动对于许多高校生来说是一件非常有意义的事情，灾区现在的重建家园工作须要我们，我们天经地义要义不容辞地奔赴灾区开展有利于灾区的重建的实践活动，因此我们的有信念以及恒心能够做好本次三下乡活动;足够的材料。在支教活动开展之前，我们打算好我们须要授课的

30、材料、针对孩子们开展的嬉戏活动的材料以及调查所须要的一切材料。十三、所须要的条件学院的支持。此次活动的制约因素主要是经费问题，我们将会以最低的费用完成本次支教活动，但仍须要肯定的经费支持，请学院给以支持;队员对活动更深一步的相识。我们此次支教的部分队员以前没有亲身经验，不够熟识这项活动，一时很难对其完全把握，这就须要我们队员利用各种渠道去相识我们的活动基地，了解我们以前的工作阅历，便于活动更充分的开展;队员间默契的协作。虽然我们大家在一个集体里，平常有肯定的了解，但在活动过程中会有许多突发事务，这就须要大家默契的协作。另一方面，活动过程中会很累，有时一点小事情会带来队员间的摩擦须要大家相互体谅

31、。十四、队员须知1、必备物品清单此次支教的地点为xx省xx市xx县，地处盆地西北部，四周群山环绕，海拔较高，因此气候较为干燥，昼夜温差较大。考虑到上述状况，我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品：1)衣物换洗的衣物：支教期间，支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖T-shirt)，但队员仍需自带换洗衣服。保暖衣服：因当地晚上气温较低，队员需自带保暖衣物，秋装最为相宜，长袖外衣也可。备注：所携带衣物留意不要过于前卫，尽量以朴实，清爽为原则，并易于运动。住宿地卫生条件相对较差，建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋，相宜山区行走。2)日常生活用品基本用品：饮食用具：水杯(便利上课期间补充水分);洗漱

32、用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;卫生用品：湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;防晒用品：防晒霜、帽子;扩充物品：花露水(当地蚊虫猖獗)、雨伞、拖鞋、手电筒3)常用药队员需带上一般感冒药，中暑药，放虫药等常用药品。4)教学用品笔，笔记本，自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔，画笔、画册等作为嘉奖。5)其他1)有条件的可以带上笔记本电脑和DV，支教过程中有许多值得记录下的东西作为日后纪念。2)可以带少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以发给小孩子，作为嘉奖6)现金类支教地小卖部较少，同时小卖部内所卖的东西很少，零食也不多，出于平安考虑，建议随身只带少量现金。其余的东西，个人依据自身

33、状况打算，但物品应尽量精简，益于背负。2、平安须知1)平安打算：§动身前统一购买了常备药品(如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等)。§每位队员打算了必备物品(手电筒、绳子等)。§统一为队员购买了人生保险。2)来回途中的平安问题：§上下车时，队长清点人员，并让队员清点物品;§如需徒步，最前一个队员和最终一个队员之间间隔不超过50米，随时保持通讯设备畅通;§遇较危急地段，男生应随时爱护好女生的平安;§途中应敬重民族习俗，尽量不要与当地群众发生口角和冲突，爱护好自己，并随时留意自己代表的是高校生形象。3)支教过程中的平安：§

34、严格来说，不允许个人单独行动。遇特别状况，要向队长说明并征得同意;§支教过程中队员要听从领队支配，一切行好听从指挥，不能擅做主见;§晚上8点以后不得外出，如遇特别状况需报告队长，并支配专人陪伴，每个房间至少有一个手电筒;§队长睡觉前清点人数，并确定人员平安，珍贵物品贴身放置;§家访和接送学生上山回家时，男女分组搭配，至少每队中有一名男生;4)基本平安常识和相关急救措施§活动前我们为每位队员打算了一份平安和急救常识，并组织队员学习。3、援教团常备药品清单感冒药：感冒清，清开灵胶囊，甘和茶。防眩晕药：乘晕宁。解痉药：得舒特片，阿托品，颠茄合剂。胃药

35、：法莫替丁，铝碳酸镁。止泻药：黄连素，思密达(肯特令)，喇叭正路丸，易蒙停。止吐药：吗丁林，苯海拉明，胃复安，vitB6、抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。抗过敏药：氯雷他定，扑尔敏。其他：消毒药水，止血贴，风油精，万花油，云南白药胶囊，棉签，创可贴。4、基本平安常识和相关急救措施§基本平安常识昆虫叮咬：在野外为了防止昆虫的叮咬，人员应穿长袖衣和裤，扎紧袖口、领口，皮肤暴露部位涂搽防蚊药。不要在潮湿的树荫和草地上坐卧。被昆虫叮咬后，可用肥皂水、盐水、小苏打水涂抹患处止痒消毒。昏厥：野外昏厥多是由于摔伤、疲惫过度、饥饿过度等缘由造成的。主要表现为脸色突然苍白，脉搏微弱而缓慢，失去知觉。遇到这

36、种状况，不必惊惶，一般过一会儿便会醒悟。醒来后，应喝些热水，并留意休息。中毒：其症状是恶心、呕吐、腹泻、胃疼、心脏衰弱等。遇到这种状况，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指触咽部引起呕吐，然后吃蓖麻油等泻药清肠，再吃活性炭等解毒药及其他冷静药，多喝水，以加速排泄。为保证心脏正常跳动，应喝些糖水、浓茶，暖暖脚，马上送医院救治。中暑：其症状是突然头晕、恶心、昏迷、无汗或湿冷，瞳孔放大，发高烧。发病前，常感口渴头晕，浑身无力，眼前阵阵发黑。此时，应马上在阴凉通风处平躺，解开衣裤带，使全身放松，再服十滴水、仁丹等药。发烧时，可用凉水浇头，或冷敷散热。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其醒悟。蜇伤：被蝎子、蜈

37、蚣、黄蜂等毒虫蛰伤，伤口红肿、疼痒，并伴有恶心、呕吐、头晕等症状。要先挤出毒液，然后用肥皂水、氨水、烟油、醋等涂擦伤口，或用马齿苋捣碎，汁冲服，渣打外敷。也可用蜗牛洗净捣净后捣碎涂在伤口上。此外，蒜汁对蜈蚣咬伤有疗效。溺水：在江河湖海中遇到困难水情而无法驾驭时，千万不要惊慌焦急，想方法让自己浮在水面上，保持浮姿，任水冲流，并留意水波流向，再一点一点由水平方憧憬岸边移动。在挽救溺水者时，首先考虑用竹竿、树枝、绳索拖拉，或者用大木头、塑料桶等能很好地浮于水面的物体作为浮具实施间接救援，实在无法解决问题了才入水施行干脆救援。假如被救上岸的溺水者神志不清，就要实行急救措施，施行心肺复苏术。§

38、相关急救措施感到身体不适时：身体不舒适，感到头昏脑胀时，应放松心情，躺卧下来，解开束缚身体的衣物或包袱。告知同行者自己的症状是发冷还是发热、何处发痛?然后再考虑处理方法。假如脸色发红，呼吸急促，不出汗，这很可能是中暑，应将不适者抬到树荫下休息，并将头部垫高，身体平卧，保持宁静，留意降温，同时可服用人丹、十滴水、澹盐开水等。有呕吐症状时，要取俯卧姿态，右手放在下巴下作枕头，放松身体，呕吐后应漱口，并宁静休息，如症状加重，则赶快送医院。打喷嚏、发寒、头痛是感冒初期的症状，运用一般感冒药，多休息即可治愈，假如在野外露营时患感冒，应留意多吃温热食物，保暖，早睡，让身体出汗，症状就会有好转，假如迟迟不退

39、烧，可服用解热剂。腹痛的缘由许多，依部位推断，左下腹部发痛，可能是食物中毒，或者身体受凉，服用正露丸这类药品，并留意保暖腹部，放松静躺休息即可痊愈;右下腹部发痛，有阑尾炎的危急，可先服用止痛剂，并快速送医院治疗;胃部发痛、发烧、恶心时，可服用肠胃药治疗。被昆虫叮咬或蜇伤：一般状况下，被蚊子、跳蚤、臭虫等叮咬，野蜂、毛毛虫等蜇伤，蜈蚣、蚂蟥等咬伤，涂上风油精、万金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止痒作用;被野蜂蜇伤后，会产生剧痛、眼花恶心等症状，假如发觉蜂尾部的毒腺及螫针还留在伤口上，应当用小镊子或小钳子拔除，不要用手掐。随后用醋酸涂擦伤口，消肿止痛，也可用野菊花叶、夏枯草捣烂敷伤口;遭到蚂蟥叮

40、咬时，不要用劲往外拉，以免拉断而将蚂蟥的吸盘留在伤口内，引起伤口发炎、溃烂。正确的处理方法是，用手掌在旁边拍击，蚂蟥受到惊吓会自动掉下来，也可用风油精、食盐洒在蚂蟥身上，或用烟头烫;人的皮肤受到毛毛虫身上毒毛的侵害，会感到辣、痒、痛，并伴有红肿症状。这时应当心地将毛毛虫从身上清除，再用胶布粘在皮肤上，揭下时可以将毒毛去除。还可以采些马齿苋、蒲公英、野菊花等清热解毒的草药捣烂后涂擦或外敷。假如全身出现皮疹，可服用扑尔敏等抗过敏药;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比较大，遭到攻击后应采纳应付蛇伤的方法处理。被蛇咬伤：如何推断是否被毒蛇咬伤。从外表看，无毒蛇的头部呈椭圆形，尾部瘦长，体表花纹多不明显，如火

41、赤练蛇、乌风蛇等，毒蛇的头部呈三角形，一般头大颈细，尾短而突然变细，表皮花纹比较艳丽，如五步蛇、蝮蛇、竹叶青、眼镜蛇、金环蛇、银环蛇等(但眼镜蛇、银环蛇的头部不呈三角形);从伤口看，由于毒蛇都有毒牙，伤口上会留有两颗毒牙的大牙印，而无毒蛇留下的伤口是一排整齐的牙印;从时间看，假如咬伤后15分钟内出现红肿并难受，则有可能是被毒蛇咬了。被毒蛇咬伤后的急救。咬伤后不要猛烈奔跑，以减慢人体对蛇毒的汲取和蛇毒在人体内的传播速度，减轻全身反应;记住伤口的形态，具体告知急救的医务人员，假如把蛇打死，则带上死蛇，以便医务人员刚好、正确地给以治疗;被毒蛇咬伤后，应马上用松软的绳或带结扎在伤口上方，以阻断静脉血和

42、淋巴液的回流，削减毒液汲取，防止毒素扩散;应急排毒。马上用冷茶、冷开水或泉水冲洗伤口，有条件的话可用生理盐水、肥皂水、双氧水、千分之一的过锰酸钾溶液、四千分之一的呋喃西林溶液冲洗。施行刀刺排毒，用清洁的小苗刀、痧刀、三棱针或其它干净的利器挑破伤口，不要太深，以划破两个毒牙痕间的皮肤为原则，或在伤口四周的皮肤上，用小苗刀挑数孔，刀口如米粒大小，这样就可防止伤口闭塞，使毒液外流，刀刺后应立刻清洗伤口，从上而下向伤口不断挤压15分钟左右，挤出毒液。假如伤口里的毒液不能畅通外流，可用吸吮排毒法，采纳拔火罐、针筒前端套一条橡皮管来抽吸毒液，无工具时可干脆用嘴吸吮，但必需留意平安，边吸边吐，每次都用清水漱

43、口。内服、外敷药物，详细用什么蛇药，应依据当时当地能马上采到为原则，敏捷运用。避开被蛇咬，在山野中行走时，不要随意将手插入树洞或岩石空隙等蛇在白天的休息之处，手中持一小棍或树枝，行走时打草惊蛇也是一个行之有效的避开被蛇咬的方法。损伤出血的急救：在野外，有时因意外而造成身体某部位损伤出血，小的出血无需特别处理可以自行愈合，而严峻出血常会危及生命，须采纳紧急的止血措施。假如是一点伤口，用手指或清洁布块干脆压在伤口上面即可止血，血渗透布块应反复替换，直到出血减弱，这时才用消毒纱布盖好，绷带固定。假如是切伤或砍伤，血流不止，这是动脉出血，危急性很大，必需用止血带止血，但留意止血带扎紧后应有间隔的松开再扎紧，以免被捆扎处以下的肢体血液循环完全中断而引起肢体坏死。另外还可用清洁的纱布或