水资源社会实践调查报告 .docx
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1、水资源社会实践调查报告一、问题的提出:三月初,辅导员老师在六年级队员中组建了一支环保考察小队,并交给我们一个探讨的小课题,让我们调查水资源。接到这个话题,我们小组成员感到这个探讨课题蛮有爱好。我们知道,水是人类生存的基本条件,是生命的甘泉。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道疼惜。事实上我国水资源并不丰富,再加上污染,使水资源更加紧缺。所以珍惜水资源特别重要。节水要从疼惜水做起。我们环保考察小队在探讨活动安排时,很多同学都谈到同样一个问题:当前水污染和奢侈现象大量存在:有的人用水后不关紧水龙头让水白白地流掉,有的人用水时把水开得很大,有的人开着水洗东西,用水时间又很长,还
2、有的人把用过的水干脆倒掉,另一方面人们又大量运用洗洁精、洗涤剂,甚至把垃圾、废弃物和油污等等倒进河流中,致使我们身边的水资源受到严峻污染这种现象原委是怎样造成的?长此以往会给人类带来哪些后果和影响?我们又可以做些什么?带着这些问题,我们先后开展了一系列的调查、考察和探讨。二、任务分工:第一阶段:通过实地调查,驾驭第一手资料(3月22日)。其次阶段:通过报纸、网络等搜集一些资料,初步了解有关我国水资源的现状(3月28日4月1日)。第三阶段:通过问卷调查、采访等形式了解村民的环保意识和生活习惯。(4月4日)第四阶段:整理前三个阶段的资料,拟定倡议书,形成简洁的调查报告(4月2628日)。三、活动过
3、程和结果:(一)先期调查:由我们环保考察小队成员带头,全校同学参加水资源奢侈与污染调查。在双休日进行,同学们回到家后,各自留心自己家里和四周人们用水的现象,作好具体记录,有许多同学还用相机拍下了一些奢侈水和污染水的照片,回到学校后,环保考察小队同学把同学收集到的状况进行汇总,并进行了探讨,最终,同学们列举了奢侈水和污染水的主要表现:1、奢侈水:(1)不关紧水龙头。(2)水开得太大。(3)用水时间太长(4)玩水。(5)没有重复利用水。(6)冬天用水时把先出来的冷水放掉。(7)开着水洗东西。2、污染水:(1)大量运用洗涤剂或洗洁精。(2)往厕所中扔垃圾。(3)往河流里排放废水。(4)往水中干脆倒油
4、污。(二)问卷调查:为了进一步了解水奢侈和污染产生的缘由、后果以及水的净化处理状况,我们确定进行一次水的问卷调查:1、淘米、洗菜后的水。A、倒掉占41%。B、浇花、洗碗、冲厕所占59%。结论:一部分人比较节约用水,但也有一部分人没有重复利用水的习惯。2、洗餐具时是否用餐具洗洁精。A占86%。B否占14%。结论:多数人为了便利、洗得干净而运用餐具洗洁精,而没有重视洗洁精对水造成的污染。3、洗衣物时常常用。A、肥皂占24%。B、洗衣粉占76%。结论:大部分人都运用洗衣粉,少部分人运用肥皂,说明大部分人没有留意洗衣粉对水的污染问题。4、处理剩余菜汤的方法是。A、倒进洗手间占30%。B、扔进垃圾桶占6
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