卫校学生毕业自我鉴定 .docx

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1、卫校学生毕业自我鉴定 卫校学生毕业自我鉴定篇一三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校内的生活总是那么的美妙，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定： 虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事

2、情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和

3、实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处. 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自

4、己,步入社会后也不能一心两用.通过三年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚毅了.相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。卫校学生毕业自我鉴定篇二难忘而宝贵的卫校生活,至今就要挥手告辞了，在这几年的得与失当中,留下了许多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪.我的学习成果虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多.在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,起先卫校的学习旅程，使我很快明白,卫校的学习同样须要刻苦努力，才发觉自己不行以落

5、后。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门，做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为21世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合实力，我信任我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科，眼科等科的学习之

6、后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的相识,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。这三年的学习和熬炼，我不但学到了专业学问，提高了自身综合素养，更重要的是教会了我怎么做人，培育了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业学问的同时，我不断充溢自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我酷爱白衣天使这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的照看下减轻苦痛、欢乐地康复，心，莫名地华蜜。他们充溢欣慰而暖和的笑容是我最大的华蜜，我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在实践中不断学习进步。我分别

7、在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。娴熟驾驭骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能娴熟驾驭新生儿急救技能，擅长新生儿急危重症护理，早产儿极地体重儿的护理。娴熟驾驭新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。我始终以主动的信念和勤奋的看法，对护理工作满腔热忱，将耐性、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除详细的护

8、理工作外，能主动帮助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。卫校学生毕业自我鉴定篇三三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。三、生活上勤俭朴实，酷爱集体，以诚待人，关切同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗

9、， 并始终保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手实力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页