二年级小报读书的.docx

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1、二年级小报关于读书的读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过 程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字， 其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括 盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。下面是二年级关于读书的，请参考！二年级小报关于读书1二年级小报关于读书2二年级小报关于读书3二年级小报关于读书的内容书，在我们的生命中充当着重要的角色。古人说：书中自有黄金屋，书中 自有颜如玉；又曰：万物皆下品，唯有读书高。可见，书在我们生活中是多么 的重要，自然，读书也便成一件不可或缺的事儿。那么，怎样才能把书读好呢，我认为应该做到以下

2、几点。首先要做到多读书，俗话说，熟读三百首，不会做诗也会吟。是的，书读 得多，脑中的知识自然也就积累多。写起文章或说起话来也就能“行笔成 章”、“口若悬河”，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。“书读百遍，其义自见”，一篇文章或一本书，读得遍数多，自然就明白 其中的意思。有时甚至不需要老师的讲解，也不需要过多地去思考。书里的.知 识空间是无限大的，也就是说，面对一本书，不管你曾经读过多遍，当你再次 拿起她来读时，你总感觉能从中获得一些新的知识，每一次都有不同的感受， 让人百读不厌。所以，要读好书，其次要做到反复地读，重复地读。读书，不能随随便便、马马虎虎地读，尤其是对于一些经典的书，一定要 异常投

3、入地去读，深入地读，甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作 者，有时要把自己当成书中的主人公，有时又要跳出来，否则会“不识庐山真 面目，只缘身在此山中”，那就得不偿失。而对于书中的一些优美文句、细节 描写等更要深入地读，把她变为自己的语言，这样就能真正做到“学以致 用”。“读一本好书，比珍宝还好；读一本坏书，比强盗还坏”，这告诉我们， 要读好书，还得有选择性地去读，也就是读好书。现在的书是多，书店里，路 摊上，甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样，琳琅满目，所 以，如果不加选择地读，不仅学不到知识，反而会给我们带来弊处，污染我们 的心灵。现在有的小朋友，经常看一些大人看的“校园言情”，或整天看那些 漫画类的书，我认为这不好，虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐，但从长远 来看，这是利少弊多的。当然，要读好书，除做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好 书”外，还要做好一些细节，比如说，读书的姿势、环境等。总而言之，书是样好东西，能带给我们无限的知识，能给予我们无穷的快 乐。因此，我们一定要热爱读书，学会读书。