描写友谊的初中作文.docx

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1、描写友谊的初中作文我觉得友情像似一首歌,一首演奏不完的乐曲，而这个乐曲不是平常普普通 通的乐曲，而是一首优美,动听,很陶冶人的情操,让你听后将永远也忘不了那动 听,和谐,温柔的曲调.本文是小编为大家整理的描写友谊的初中范文，欢迎阅 读。描写友谊的初中作文篇一友谊之花开了又落，她是否能重新绽放，成为开不败的美丽的故事呢?一一 -题记友谊之花万年长付殷，曾记否，小学时光，手牵手。迈开步伐，洒下串串“银铃”，绽放 多多笑容。仰首蓝天，文问：“谁和谁最好”“我和你！ ”清脆的声音夹杂着我 们的笑声，久久的回荡在耳畔。那时，你我心中的友谊之花一朵一朵开放着， 芬芳的“香气”包围着我们，令我们格外开心。可

2、花开自有花落时，我们迈进 了落花的时节。落花时节误会多花儿落了，我们再也没有牵过彼此的手，我和付殷之间多了几分误解，少 了几分信任。付殷，你还记得那一次吗?你说你叫我，问我问题，我明明听到 了，却充耳不闻，假装像没事的人一样。“自私鬼，哼”一串串话语像飞 来的利箭，直射我的心。那一刻，我觉得鼻子好酸，一股咸咸的液体往上冲， 往外涌，一闭眼，泪水像断了线的珠子，带着我的伤心泪簌簌的落下来了，打 湿了我流血的心不理解不信任像一只只魔爪摧毁了我们的友谊！憧憬花开发感慨付殷，让我们敞开心扉，彼此面对着面，痛痛的交谈一次，让我们去理解 对方，相互信任对方，手牵手找回那遗失了的美好记忆，重温那温馨的生活画

3、 卷，久违的欢乐你在哪里呀！付殷，回想以往，友谊让我们携手去采路边的野花，友谊让我们在大树底 下聆听小鸟的歌唱，友谊使我们形影不离，现在呢?友谊被摧毁了了，你难道没 有感到心中空落落的吗?你感到孤单与寂寞正在侵蚀你的心吗?你肯定想过去重 铸我们的友谊。付殷，付殷，那就让我们用心信任去浇灌友谊，用真心去呵护 她，用理解与忏悔让她再次开花，开出灿烂光辉的花朵，让它永驻人间！友谊之花落了又开，她重新绽放，成为不败的美丽！描写友谊的初中作文篇二每个人都有朋友，也许每个人都有一段难忘的友谊。我就来说说我与同学 之间的友谊。记得那是一个骄阳似火的夏天，我与我的同学黄青霞走在回家的 路上。忽然，因为一件意外

4、的事，让我们由形影不离的好朋友变成了素不相识 的陌生人。那时候，我新里与这个季节的天气截然不同，我的心变得冰冷起 来，与我如此亲密无间的小伙伴竟然，为了一件鸡毛蒜皮的小事分开了。我心 里有种说不出的难受，于是，我便在心中暗下决心：对她永远不理不睬，决不 心软。每次，见她的时候我装做视而不见。过了几天，我心里便心软了，想与她 说一声对不起，虽然这只是一声对不起，对我来说却太沉重了，我把这三个字 憋在心里。过了一个星期，我终于憋不住了，我走到她面前，和她说：我有话 对你说。没想到她也有话对我说，我们默契地说出了对不起，这使我们都会心 地笑了，我们又手牵手成为了伙伴。这件事正好考验了我们之间的友谊，

5、现在，我们是学习上的伙伴，游戏时 的玩伴。我们也建立了深刻的友谊。描写友谊的初中作文篇三中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐 事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感， 比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心 呵护友谊之花。其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人 说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两 天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇 灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚

6、是朴实的， 它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到 友人的明信片时的那份激动。其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友 遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友 莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出 烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永 恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友 谊。更何况“距离也是一种美。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能 达到“意犹未尽，情犹未了”的意

7、境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而 思念。其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有 时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久;反之，友谊则如昙花 一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！描写友谊的初中作文篇四有人说岁月宛如一首歌，有人说生活宛如一首歌，有人说亲情宛如一首 歌，有人说友情宛如一首歌，有人说快乐宛如一首歌，有人说苦难宛如一首 歌在我们的人生的道路上，有许多动人心弦的乐章！岁月：从幼儿到儿童，我们学会了快乐，学会了我们最基础的事情!我们学 会了表达!从儿童到少年。青年，我们学会了

8、悲伤，学会了隐藏，开始步入成 熟!我们的思绪开始杂乱。开始多愁伤感!我们总是被一种力量而误解了一些事! 让我们想太多，无法正常的在自己的轨道上生活!我们也要在生活中学会克服自 己!从青年到中年。老年，我们开始回忆曾经的美好，他们心中有很多的,忧愁! 他们脸上的皱纹，就是他们经历的坎河的鉴证!他们老了，其实他们可以过自己 悠闲的生活，可是，他们为了孩子，还在默默的为他们担心，明显的发现，他 们老了，他们最想要的就是，孩子给他没的一句问候，一个拥抱!他们就足够 了！其实儿童和老人最容易满足！生活：每个人都不可能逃脱！虽然，我们懂得生活中也很残酷，正因为这 样，也让我们开始防备，甚至也变得更加残忍，

9、但，他们得到了一些!但大家都 说，只有单纯无邪的人，才会真正的快乐!他们拥有的快乐也越多，可是谁又相 信，有人会是那么的单纯，没有一点心机!因为我们需要生活，所以，我们不得 不懂得防范!谁又能肯定，谁能一辈子快乐，没有一丝的痛苦!我知道那是不可 能的!生活就是要快乐和痛苦联系在一起才精彩! 一个人快乐，没意思! 一个人痛 苦，会崩溃!所以，我们要懂得生活!不要遗弃生活！描写友谊的初中作文篇五我们同学之间的友情故事很多，但有一件小事儿想起就让人感到非常温 暖。那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午，我与何若妍 相约到她爸爸所在的公司玩儿，时间飞快地流失，转眼已是六点十分。“叮铃 铃

10、，叮铃铃”我的手机闹铃骤然响起，我对何若妍说：“我该回家了，不 然爸爸妈妈会担心的！”告别后我便匆匆离开。在回家的路上，我像一只快乐的小鸟，一边哼着歌一边赶路。走着走着， 我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢，坏了，我把雨伞落在何若妍哪儿 了。我正准备返回去取，这时手机响了，一接听，是何若妍打过来的。何若妍说：“你的雨伞还在我这儿呢！ ”“我这就过去取。”“别着急，你在原地等我 吧，我马上给你送过去。”过了几分钟，啊，我看见了，我看见了，是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她 笑眯眯地对我说：“给，你的伞！ ”“对不起，让你亲自跑一趟！ ”我惭愧地对 她说。“没事儿，我们不都说了要做一辈子好朋友们吗？

11、她很诚恳地对我说： “时候不早了，赶快回家吧！” “好，再见！ ”“再见！”走了十多步，我蓦然回首，看到了何若妍远去的身影，仿佛看到了她博大 的胸怀。此时，平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊，我一起笑过、哭 过、闹过、赌气过，但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已 经生根、发芽、长叶、开花，带给我们许多快乐。我不禁感叹：虽然“友谊” 二字写起来很简单，但意义却很深刻，真正能得到友谊的人其实并不多。我暗 下决心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信，友谊之 花定会在我们之间欣然开放！两颗童心，紧密相联。至于我与何若妍，我们曾彼此承诺，都要细心呵 护、用心浇灌友谊之花，让它的馨香陪伴我们慢慢长大，直至一生一世。