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1、描写下雪了作文导语:在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交 融,并运用上适当的写作手法,才能写出好文章来。下面和小编来看看描写下 雪了。希望对大家有所帮助。篇一:下雪了下雪了!纷纷扬扬的雪漫天飞舞,随风飘扬,就像是无数只轻盈的小精灵 在舞蹈。远处,太白岩山上的树枝挂满了沉甸甸的雪,就像洁白的轻纱披在了上 面。房顶上盖起了薄薄的一层,放眼望去,房顶上像铺了雪白的棉被一样。美 丽而洁白。近处,人们在大街上快活地走着,雪给人们带来另一种色调,它改变了其 他季节的颜色,给人以高贵纯洁的感觉。来到花园,雪积起薄薄一层。植物的叶子上布满了雪。人们的心情莫名其 妙地舒畅起来。让人想高诵一诗
2、,赞颂雪的美丽;又想欢歌一曲,歌唱雪的洁 白。雪就是那么美,美到无法用文字可形容。夜深了,热闹了一天的城市渐渐地静寂下来,雪也慢慢地停了下来。城市 融入了夜色,成为了这美丽夜景的一部分。我晚上起来喝水,见太白岩一片银妆的山色,心情十分舒畅。可房顶上的 雪却在渐渐消逝,心中又不免有些怅然,有些失落。第二天,雪慢慢地消失了,心里的怅然与失落越来越明显,不禁十分惋惜 而无奈。雪来得意想不到,去得意味深长。这一场洁白纯净的雪,曾经那么轻 盈地在空中漫舞,优雅高贵;又那么无声无息地铺在房顶、马路、大山无 怨无悔,最后化为水,流进了城市的各个角落,默默无闻。雪把自己的品质及 所有都毫不保留的送给了人们,然
3、后又唱着欢快的歌离去。当第二天早晨,人 们醒来时,多么感谢这快乐的使者,它给人们带来欢乐,带来祝福,谁能说它 不是一个可敬的精灵?俗话说得好“瑞雪兆丰年”。我相信,这一场雪定能给万州带来新的好 运,新的未来!篇二:下雪了严冬的一个早晨,我推开门一看,啊!真美呀!铺天盖地的大雪纷纷扬扬 给万物披上了洁白素装。雪景真是令人陶醉鹅毛般的大雪给大地换上了一套洁白新衣。这时,我仿佛来到了神话中的 仙堂。品光闪闪的小雪片儿在空中飞舞着,雪片愈来愈多,茫茫的布满天空,向四处落下。给一条条小路铺上银白色的地毯。给松树伯伯穿上了新年的礼 服,玲珑剔透,像是用白玉石雕刻的一样。屋顶上积满了厚厚的雪,给房子戴 上了
4、雪白的草帽。家家的窗户上结上了一片片小冰花,闪闪发光,异常美丽。 大雪仍旧下着,给万物都镶上了银边;茫茫的雪海,一眼望不到边,我望着这 雪中美景,不由得赞叹起来:“啊!这雪是那么纯,那么美,下吧!下吧!下得 越大越好!”这时,活泼可爱的孩子们,一边唱着欢乐的歌儿,一边做着他们喜爱的游 戏:有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰车、有的打雪仗、有的玩儿拉人比 赛、还有的在雪地上追逐着。孩子唱呀!跳呀!笑呀!闹呀!歌声与笑声在雪 地里久久回荡。雪越下越大,皑皑的白雪覆盖万物,整个世界都像笼罩在白色的大雪之 中。我想:明年一定又是个丰收年。我仿佛看到一棵裸冬小麦,在微风的吹动 下,轻轻轻摇动,尽情地吮吸着
5、冬天的雪露,高兴得摇头晃脑。雪下得更大了,我爱你一一雪。你的心灵是这样的纯,你又是这样的美。 是你给万物披索装,给大地铺银毯,给小麦盖棉被,给人们带来了无穷的欢 乐。篇三:下雪了“一片、二片”“哦,下雪了!下雪了!”下课铃一响,校园顿时沸 腾起来,我三步并作两步跨出了教室。冬姑娘姗姗来到人间,把今年第一场雪降了下来。只见白羽毛似的雪花从 铅云似的天空中扬扬洒洒地飘舞旋转。它们无拘无束地游荡着,一朵朵,一簇 簇,像银花,似白磨,漫天飞舞。雪花忽而向左飘游,忽而向右猛扑,一会儿 猛射下,一会儿冉冉飘落。它们扑向大地,钻入窗隙。突然,两片雪花落在了 窗子上,它们贴在一起,像亲密的姐妹,在聆听着室内同
6、学们的谈论,又以乎 在窥探。但转眼问,便倏地不见,只留下两粒晶亮的水珠。“快来看呀!她头上的雪花多美!哈哈哈”欢笑声、叫声在校园上空 回荡。我也情不自禁地加入了同伴们的行列。们一起追逐着飘飘悠悠的雪花, 张开嘴,去捕捉那些顽皮的“精灵”。一片片冰凉、洁白的雪花落在我的身上 和脸上,钻进我的嘴里,好惬意呀!刹时,脸上的雪花化作了水滴,有的顺着 面颊流下来,有的滚到脖根儿,凉嗖嗖的,我立刻把衣领立起来。同学们你看 看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子们的眼里,雪是圣洁的天使,是美丽的化 身,又是人类亲密的伙伴。雪还在不停地下着。人站在雪中,就像蹲在轧花机下。望着那撕棉扯絮般 的雪花,我好像看到了鲜嫩的
7、麦苗蓬勃生长;看到了随风起伏的麦浪后浪推前 浪地翻卷;看到了沉甸甸的麦穗点头致谢;看到了“叮玲一一”上课的玲声把我从沉思中拉回。雪依然那样飘洒洒,悄然无 声。无瑕的雪花啊!你轻盈而静谧地飞遍大地,以四海为家,落在哪里就在哪 里融化,把自己的一切无私奉献给大地,你多么可爱。当我快步走向教室时, 还依恋地看着你。一片,二片篇四:下雪了今天下了大雪,我以为不去上学,因为我们曾经也是雪太大才没有去上 学,所以我以为不去上学,况且这回雪下得更大。以前大喇叭都告诉我们,可 是今天没有,可能是因为要了吧,所以大喇叭没有告诉我们,我就要去上学 去,可我还是不相信去。我去找了一个有亲戚是老师的朋友,给老师打了个
8、电话,老师说,学生们 去,她也去,因为要考试了必须去。我们很失望,谁知祸兮,福之所倚。我们遇到了我的同学他爸爸让我 们上去,我们就上去了,谁知福兮,祸之所伏。我们遇到了一个坡,就上 不去了,下来了四五个人,我们也下来了,我们还帮他们一起推才上去的。我 说的没错啊!我们遇到了一个同学,然后就沿着脚印慢慢悠悠的到了学校。我到了学校 就开始了扫雪行动,可惜工具不够,只能轮班干,这样我们总算干完了,五年 级看到我们也开始扫了。他们扫了一条路,用了一个阵法:老师在前面扫雪, 同学在后面扫雪,扫得可仔细了。下午的第二节课,我们用了一节课扫雪,有人扫雪,有人除雪,配合的非 常好,一节课下来,把雪推成了一个个
9、小山。我们放学了,我也值日完了。我在回家的路上遇到了一个雪山下停 下,看到了一雪人,他一条围巾围在脖子上,一副3D眼镜当眼睛,一颗玉米当 做嘴。我很失望,早知道就在学校堆雪人了。虽然有点失望,但是总体上,还是比较开心的。晚上我还梦到了今天的事 情着了迷,晚起了一个小时。篇五:下雪了在星期四早上,我们在早读,该上第一节课时,我们发现下雪了,大家高 兴得欢蹦乱跳的。大家高兴地跑下去了刚开始,只有星星点点雪粒般的雪随风飘落。不一会 儿,大片的雪花,便从空中飘落下来。雪越下越大我们在大雪仗、滚雪球、滑雪我们在操场上尽情地跑着、 追着、喊着雪大了,密了,就像谁用力摇动了天上的玉树,那花瓣纷纷而下,你抱住 我,我抱住你,把天地间织成了一张巨大的白网,万物被这起轻柔的大桎网罩 住了。雪慢慢变小了只要我张开嘴吧!嘿,雪花就会落在我的嘴里,说它像白砂 糖,它却不甜,似味精却不鲜,一切充满了诗情画意。啊这场雪,带给我们一个白茫茫充满梦幻的童话世界。
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