《质检项目设计》教学大纲（本科）.docx

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1、质检项目设计教学大纲课程英文名Inspection Technology of Mechatronic Product课程代码I1102ZB8学分2总学时32理论学时32实验/实践学时0课程类别学科基础课课程性质任选先修课程工程图学适用专业工商管理开课学院经济与管理学院执笔人审定人制定时间2018年4月一、课程地位与课程目标（-）课程地位政府的质量技术监督部门和工矿企业的产品质量部门鉴别产品合格与否的主要手段是对产 品进行系统的质检；因此，产品结构设计（立法）与产品质检设计（监督）是支持工矿企业生存 不可缺少的二大技术支柱，本课程以涉及机、电、光、热四大技术领域的热工机电产品（以电冰 箱为主空

2、调器为辅）为实例展开有关机电产品质检系统技术的教学，并从中概括出产品质检系统 设计的一般规律以及质检系统设计理念。显然，产品的质检系统设计是质量管理工作和质检操作 之间的一个不可缺少的重要中间环节，其中的质检系统设计工作是与我院的特色对口的。一一不 具备产品质检系统设计（产品质检项目的策划与实施）能力以及借助于质检发现影响产品质量的 技术能力是不能胜任工矿企业产品质量管理工作的。（二）课程目标1 .进行质检系统设计的学习的同时，需要解决各种现实问题，激发学生创新能力。2 .同时鼓励学生尝试进行专利写作，把成果转化到专利上来。二、课程目标达成的途径与方法本课程的主要任务是让学生了解创新基本方法以

3、及在撰写专利技术文编时能够将自己的创 新构思容纳其中的初步写作能力。一一在配合以课外单独继续指导的情况下力争尽可能多的学生 在校期间能够以独立发明人身份申请并获准实用新型专利甚至发明专利。掌握对一般产品进行质 检设计的程序和主要方法；理解机电产品质检设计涉及的主要质检技术领域中的常用质检项目及 其实施方案；了解查询一般产品质检项目及其实施方案的途径和方法；了解专利相关写作格式和 要求，掌握专利写作方法。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求5毕业要求8课程目标1HH课程目标2HH四、课程主要内容与基本要求第一章：概论1. 了解质检技术的形

4、成与发展过程2. 了解质检技术的地位与作用3. 了解国内外政府、民间和工矿企业质量技术监督概况4. 了解本课程主要的学习内容与学习方法，-以进入家庭的热工机电设备在食品保鲜方面最 小的应用产品“家用冰箱”作为本课程首选的产品质检系统设计对象。第二章：产品质检系统设计依据1 .理解产品的工作原理2 .理解产品的结构原理3 .理解产品的生产工艺原理4 . 了解相关的国家标准与企业标准第三章：质检系统设计中产品主要部件与材料质检项目的策划与实施（以冰箱为例）1. 了解压缩机的结构及理解其质检项目的策划与实施2. 了解毛细管节流器的结构及理解其质检项目的策划与实施3. 了解蒸发器、冷凝器、热交换器等管

5、状焊接部件的结构及掌握其质检项目的策划与实施4. 了解制冷剂材料的特性及理解其质检项目的策划与实施5. 了解箱体的结构及理解其质检项目的策划与实施6. 了解温控器的结构及掌握其质检项目的策划与实施第四章：冰箱整机的质检项目的策划与实施1 .掌握专业技术性能（制冷技术）方面质检项目的策划与实施2 .掌握通用技术性能（家用电器产品所共有的）方面质检项目的策与实施3 .掌握安全技术技术性能方面质检项目的策划与实施4 .掌握外观和包装等其它方面质检项目的策划与实施第五章：冰箱质检系统设计的研究与操作1 .理解产品质检项目与实施方案的质检质量分析（质检之间精度、质检速度、质检误判率、 质检成本，等等）、

6、比较和筛选的方法2 .理解质检项目及其实施方案的等效方法的设计3 .理解质检项目的编排程序要求（与质检成本有关）4 .掌握必检项目、抽检项目和免检项目的确定原则5 .掌握质检技术领域分类（为理顺质检操作的需要）6.理解质检系统设计工程手册的编写方法一一含：涉及产品的全部质检项目及其实施方案 以及一套可操作的经过筛选和/或走捷径的产品质检设计系统图，最后可以对该产品提出进一步 提高质检综合质量的建设性意见第六章：发明专利的写作和申请1、了解国外内的创新与专利制度概况、分类与保护2、学习专利写作格式与要求3、基本掌握专利文件的写作方法4、了解“授予专利权”的条件有关程序审查和批准”原则等相关内容五

7、、课程学时安排章节号教学内容学时 数学生任务对应课程目 标第1章概论41、2第2章产品质检系统设计依据61、2第3章产品主要部件与材料质检项目的策 划与实施一一以冰箱为主41、2第4章冰箱整机质检项目的策划与实施21、2第5章冰箱质检系统设计的研究与操作61、2AA- p第6早发明专利的写作和申请61、2六、实践环节及基本要求序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验类别1拆解冰箱、空调2了解冰箱、空调 制冷结构动手拆解冰箱、 一体式空调、分 体式空调验证 性必做注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、平时作 业等平时作业每次4分，到课率计4分30%期末考核开卷卷面分数70%考核类别考查成绩登记方式五分制八、推荐教材与主要参考书1、推荐教材：家用制冷产品质量检验-产品质检设计指导梁嘉麟、杨其华著，中国计 量出版社，2002专利法专利法实施细则2、主要参考书：机械产品质量检验，黄铁群主编，中国计量出版社，2004o制冷原理，雷霞主编，机械工业出版社，2003o内燃机学，周龙保主编，机械工业出版社，2004o