《环境工程综合实验1》教学大纲(本科).docx
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1、环境工程综合实验1教学大纲课程英文名Environmental EngineeringComprehensive Experiment 1课程代码06M0081学分1总学时16课程类别专业课课程性质必修先修课程大学物理、环境监测、水污染控制工程、物理性污染与控制适用专业环境工程开课学院质量与安全工程学院执笔人、审定人制定时间2019年6月注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标(一)课程地位环境工程综合实验1是高等学校环境工程专业的一门专业必修课程。学生通过实验操作, 可加强理论知识的感性认识,掌握水污染治理和物理性污染控制的基本实验
2、技能;通过对水中污 染物的治理、净化,使学生将所掌握的理论知识与实际工程治理有机结合起来;锻炼学生物理性 污染控制的实践思路,锻炼学生独立实验操作能力,培养学生实验综合处理能力,为今后在生产 实践和科研研究中解决实际问题打下牢固的基础。(二)课程目标1.进一步巩固和加强对水污染控制工程基本理论与知识的理解。2,正确使用仪器设备,掌握实验方法、手段和操作技能。3 .掌握等设备的初步设计,培养学生工程设计能力和研究能力,解决水污染问题的实际操作、 设计等实践经验能力。4 .具有物理性污染因素的实践能力:在掌握一定设计能力的基础上,根据设计结果进行制作, 了解制造过程的环节、要点和难点,并通过对结果
3、的检测和分析,加深对设计方法、设计流程等 的认识,体会工程实践思路的形成和要点。二、课程目标达成的途径与方法以实验室实际实验为主,结合课堂演示、讨论等。演示:通过实验演示增强水污染控制技术工艺技术及原理的理解。实验:通过学生动手操作实验,提升实践能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求1毕业要求3毕业要求4课程目标1MHM课程目标2HHM课程目标3HHM注:1.支撑强度分别填写H、M或L (其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低);2,不涉及工程教育认证的公共基础课程(含必修和选修)不填写上表;3 .各专业的非公共基础课程的毕业要求须
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