《Java程序设计实践》教学大纲（本科）.docx

《《Java程序设计实践》教学大纲（本科）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《Java程序设计实践》教学大纲（本科）.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Java程序设计实践教学大纲课程英文名Java Program Practice课程代码J0701Y00学分1总学时1周课程类别集中实践环节先修课程Java程序设计课程性质任选适用专业数学与应用数学、信息与计算科学开课学院理学院执笔人审定人制定时间XXXX年XX月注：课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与目标（一）课程地位（五号宋体、行距18磅，下同）随着Internet的迅猛发展，Java语言作为一种纯面向对象的程序设计语言，以其独特的优势 成为当下最热门也最有前途的编程语言之一。Java语言程序设计是一门网络编程应用课程。通过 该课程的学习让学生建立对象的概念，掌握面向对象程序设计的

2、基本方法及Java语言的主要特 点，最终能够运用Java语言进行网络方面的系统设计和实现。通过课程设计可以提高学生根据求解问题性质设计合理的程序，培养学生利用程序设计方法 来分析问题、解决问题的能力。（二）课程目标1 . 了解Java开发环境，掌握Java编程的编写规范、编译以及运行的方法。掌握Java语言 的基本语法，学习使用基本结构进行程序设计，熟练掌握MyEclipse等相关开发软件应用。2 .熟练应用Java语言面向对象的特征进行面向对象的程序设计与实现，掌握面向对象的编 程思想，学习掌握Java Applet的设计方法及其在网页中的嵌入技术。3 .掌握利用图形用户界面设计相关的Jav

3、a类设计图形用户界面；学习掌握Java线程的创 建和使用，了解其在并行程序设计中的应用.4 .掌握Java语言的集合类list, map, set的基本操作，并学会利用它们解决问题。5 .掌握Java的基本输入输出操作和文件操作技术二、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、山L）毕业要求3毕业要求4毕业要求5课程目标1HML课程目标2HML课程目标3HML课程目标4HML课程目标5HHM注：L支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。三、设计选题及任务要求序号参考选题任务与要求1猜数游戏1.产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是

4、大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所 用时间和评语2.用字符界面实现、也可用图形界面实现2学生成绩管理1.输入n个同学的学号，姓名，m门课程成 绩，计算出平均成绩。以平均成绩降序输出 成绩表2.输出全组各科平均分，最高分和最低分， 输入姓名查询成绩3.能连接数据库并实现查询、增、册h改等 功能3高级科技计算器模拟程序1 .该程序显示GUI用户界面2.用图形界面实现3.能实现整数的加、减、乘、除、乘方、立 方、n次放、开平方、开n次方、倒数、三角 函数、反三角函数运算4画随机的圆1.实现简单的动画。具体要求：自动出现由 小到大变换的圆，位置与颜色随机，变到150 直径时擦除,重新再出现圆；变换

5、速度有HTML 文件传入的参数控制（控制sleep时间）2.用 Java Applet 实现5用菜单和按钮来控制绘图1.实现简单绘图功能，具体要求：画直线， 画空心或实心椭圆、画空心或实心矩形、画 多边形2.用图形界面实现6聊天小程序1.使用图形用户界面，能实现一个聊天室中 多人聊天，可以两人私聊，可以发送文件2.使用socket通信7万年历带日程提醒功能1.使用图形用户界面，能显示月历，用户可 以更改月份和年份，带有日程提醒功能。用 户可以向前翻页杳询前一个月的日期，也可 以向后翻页查询下一个月的日期2.定时提醒：用户可以针对某一天来添加， 删除和编辑这一天的日程提醒信息，当系统 时间和提醒

6、时间相吻合时，给出具有提示信 息的对话框3.查询信息：用户可以查询到某个月的所有的提示信息。能够显示系统时间。能够设置 闹钟。能够查询若干国际大城市（分布在不 同时区）的时间8电子英汉词典1.能够编辑词典库中的信息，能够实现英译 汉，汉译英2.用Swing设计界面9加密与解密1.采用图形用户界面，给定任意一个文本文 件，进行加密，生成另一个文件2.对加密后的文件还原10销售管理系统1.产品类别信息管理：对客户的基本信息进 行添加、修改和删除2.产品信息管理：对产品的基本信息进行添 力口、修改和删除3.供应商信息管理：对供应商的基本信息进 行添加、修改和删除11计算带变量的数学表达式的 程序1.

7、由用户输入一个表达式，求出其计算结果 后显示2.允许在表达式中出现常用的数学函数，如 绝对值、取整、三角函数、倒数、平方根、 平方、立方等要能够判断出表达式中的变量名及其个数， 按照变量名自动弹出/出现输入界面逐个让 用户输入变量12学生基本信息管理1.需要管理的学生信息有：学号、姓名、性 另1、出生日期、政治面貌、家庭住址、电话、 宿舍号2.实现查询、增、册IJ、改等功能3 .存文本本件或者使用数据库13抽奖程序1.能够在电脑上抽奖，分别抽取4等奖、3 等奖、2等奖、1等奖、特等奖，设定每种奖 项的人数后分别一次抽取每个奖项2.按给定的总人数以序号或电话号码为抽 奖依据3.要求屏幕上能够显示

8、抽奖的号码滚动过 程，按“停止”按钮给出抽奖结果14度量衡换算器1.网上去找几个J复量衡换算器现成软件，综 合其优点，编写出源代码，实现常见长度、 面积、容积（体积）、温度（华氏/摄氏）的换算2.要求漂亮的图形用户界面15个人财务系统1.管理个人每月收支。包括资金来源、数目， 各项平时主要支出款项和其它支出，月平均 支出，支出将要超标提醒，交款提醒等等2.要求用加密了的文本文件或数据库保存 结果，每次启动时调入上次结果注：学生可任选其中一个题目进行设计。四、课程设计的主要进程与时间安排序号主要进程教学内容时间分配1分组、选题查阅资料组织选题、查阅与设计相关的Java信息第1天2框架设计对选题要

9、求进行框架设计、对象设计第2天3子程序设计题目对象化后，对功能进行设计编程第3天4界面设计与调试进行界面设计与程序调试第4天5完成设计报告和程序完善程序设计，完成设计报告的书写第5天注：进程安排的最少时间为0.5天。五、课程考核与成绩评定考核类别考查考核形式程序制作与报告成绩评定以团队合作形式，按照程序代码的可运行情况、界面设计占50%,报告的书 写占50%成绩登记方式五级制六、推荐教材与主要参考书（-）推荐教材：吕凤翥、马皓，Java语言程序设计（第3版），清华大学出版社，2016.12.（二）主要参考书：1、吕凤翥，Java语言程序设计题解与上机指导（第2版），清华大学出版社，2010.9.2、Kathy Sierra, Bert Bates, Head First Java,第二版,中文版，中国电力出版社,2007.2.3、Bruce Eckel, Java编程思想，第四版，中文版，机械工业出版社，2007.6.