2022年计算机等级考试二级access试题汇编.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 全国运算机等级考试二级Access 数据库程序设计复习指南20XX 年4月全国运算机等级考试二级 Access数据库程序设计（考试时间 90分钟,满分 100分）一、挑选题（每道题 2分,共 70分）以下各题 A ）、 B）、 C）、 D）四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分；（ 1）以下选项中不属于结构化程序设计方法的是A ）自顶向下 B）逐步求精C）模块化 D）可复用（2）两个或两个以上模块之间关联的紧密程度称为A ）耦合度 B）内聚度C）复杂度 D）数据传输特性（3）以下表达中正确选项A ）

2、软件测试应当由程序开发者来完成B）程序经调试后一般不需要再测试C）软件爱护只包括对程序代码的爱护D）以上三种说法都不对（4）依据 “ 后进先出 ”原就组织数据的数据结构是A ）队列 B）栈C）双向链表 D）二叉树（5）以下表达中正确选项A ）线性链表是线性表的链式储备结构B）栈与队列是非线性结构C）双向链表是非线性结构 D）只有根结点的二叉树是线性结构（6）对如下二叉树进行后序遍历的结果为A ）ABCDEF B） DBEAFC C）ABDECF D） DEBFCA （7）在深度为 7的满二叉树中,叶子结点的个数为A ）32 B） 31 C）64 D）63 （8）“商品 ”与“ 顾客 ”两个实体

3、集之间的联系一般是A ）一对一 B）一对多C）多对一 D）多对多（9）在 ER图中,用来表示实体的图形是名师归纳总结 A ）矩形B）椭圆形第 1 页,共 47 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C）菱形 D）三角形（ 10）数据库 DB 、数据库系统 DBS、数据库治理系统DBMS 之间的关系是A ）DB 包含 DBS和DBMS B）DBMS 包含 DB 和DBS C）DBS包含 DB 和DBMS D）没有任何关系（11）常见的数据模型有 3种,它们是A ）网状、关系和语义 B）层次、关系和网状C）环状、层次和关系D）字段名、字段类型和记录（12）在

4、以下表达中,正确选项 A ）ACCESS 只能使用系统菜单创建数据库应用系统 B）ACCESS 不具备程序设计才能 C）ACCESS 只具备了模块化程序设计才能 D）ACCESS 具有面对对象的程序设计才能,并能创建复杂的数据库应用系统（13）不属于 Access对象的是 A ）表 B）文件夹 C）窗体 D）查询（14）表的组成内容包括 A ）查询和字段 B）字段和记录 C）记录和窗体 D）报表和字段（15）在数据表视图中,不能 A ）修改字段的类型 B）修改字段的名称 C）删除一个字段 D）删除一条记录（16）数据类型是A ）字段的另一种说法B）打算字段能包含哪类数据的设置C）一类数据库应用

5、程序 D）一类用来描述 Access表向导答应从中挑选的字段名称（17）现有一个已经建好的“ 按雇员姓名查询”窗体,如下图所示；运行该窗体后, 在文本框中输入要查询雇员的姓名,雇员姓名查询 ” 的查询,该查询显示出所查雇员的雇员当按下 “查询 ”按钮时,运行一个是 “ 按 ID、姓名和职称等三段；如窗体中的文本框名称为 tName,设计 “按雇员姓名查询” ,正确的设计视图是A ）B）C）D）（18）下图是使用查询设计器完成的查询,与该查询等价的 SQL语句是A ）select学号,数学 from sc where数学 （select avg（数学） from sc）B）select学号 wh

6、ere 数学 （select avg（数学） from sc）C）select 数学 avg（数学） from sc）D）select 数学 （select avg（数学） from sc）（19）在下图中,与查询设计器的挑选标签中所设置的挑选功能相同的表达式是 A ）成果表 .综合成果 =80AND 成果表 .综合成果 =80AND 成果表 .综合成果 90 C）80= 成果表 .综合成果 =90 D）80成果表 .综合成果 90 （20）下图中所示的查询返回的记录是A ）不包含 80分和 90分B）不包含 80至 90分数段C）包含 80至90分数段 D）全部的记录（21）排序时假如选取了

7、多个字段,就输出结果是A ）按设定的优先次序依次进行排序B）按最右边的列开头排序名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - C）按从左向右优先次序依次排序 D）无法进行排序（22）为窗口中的命令按钮设置单击鼠标时发生的动作,应挑选设置其属性对话框的A ）格式选项卡 B）大事选项卡C）方法选项卡 D）数据选项卡（23）要转变窗体上文本框控件的数据源,应设置的属性是A ）记录源B）控件来源C）挑选查询D）默认值（24）在使用报表设计器设计报表时,假如要统计报表中某个字段的全部数据,应将运算表 达式放在A ）组页眉 /组页脚 B）

8、页面页眉 /页面页脚C）报表页眉 /报表页脚 D）主体（25）假如加载一个窗体,先被触发的大事是A ）Load 大事 B）Open大事C）Click 大事 D）DaClick 大事（26）数据拜访页可以简洁地认为就是一个A ）网页B）数据库文件C）word 文件D）子表（27）使用宏组的目的是A ）设计出功能复杂的宏B）设计出包含大量操作的宏C）削减程序内存消耗 D）对多个宏进行组织和治理（28）以下是宏对象 m1的操作序列设计：假定在宏 m1的操作中涉及到的对象均存在,现将设计好的宏m1设置为窗体 “fTest ”上某个命令按钮的单击大事属性,就打开窗体“fTest1” 运行后,单击该命令按

9、钮,会启动宏m1的运行；宏 m1运行后, 前两个操作会先后打开窗体对象操作后,会A ）只关闭窗体对象“ fTest1”B）只关闭表对象“ tStud”C）关闭窗体对象“ fTest2”和表对象 “tStud”“fTest2”和表对象 “ tStud”；那么执行 CloseD）关闭窗体 “fTest1 ” 和“ fTest2 ”及表对象 “tStud”（29）VBA 程序的多条语句可以写在一行中,其分隔符必需使用符号A ）：B）C）；D）,（30）VBA 表达式 3*33/3 的输出结果是A ）0 B）1 C） 3 D）9 （31）现有一个已经建好的窗体,窗体中有一命令按钮,单击此按钮,将打开“

10、tEmployee”表,假如接受 VBA 代码完成,下面语句正确选项A ）docmd.openform tEmployeeB）docmd.openview tEmployeeC）docmd.opentable tEmployeeD）docmd.openreport tEmployee（32）Access的控件对象可以设置某个属性来掌握对象是否可用（不行用时显示为灰色状态）；需要设置的属性是A ）Default B） Cancel C）Enabled （33）以下程序段运行终止后,变量 x的值为x=2 y=4 Do 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 47 页精选学习资料 -

11、 - - - - - - - - x=x*y y=y+1 Loop While y4 Then i=i2 MsgBox i End Sub 窗体打开运行后,单击命令按钮,就消息框的输出结果为【12】；（13）设有如下代码：x=1 do x=x+2 loop until 【13】运行程序,要求循环体执行3次后终止循环,在空白处填入适当语句；（14）窗体中有两个命令按钮：“显示 ”（控件名为 cmdDisplay ）和“测试 ”（控件名为 cmdTest）；以下大事过程的功能是：单击 “测试 ”按钮时, 窗体上弹出一个消息框；假如单击消息框的“ 确定” 按钮,隐匿窗体上的“ 显示 ” 命令按钮；单

12、击“取消 ”按钮关闭窗体；依据功能要求,将程序补充完整；Private Sub cmdTest_Click Answer= 【14】（“隐匿按钮 ” ,vbOKCancel ）If Answer=vbOK Then cmdDisplay.Visible= 【15】Else Docmd.Close 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - End If End Sub 参考答案2007-9运算机等级考试二级案答案一 . 挑选题 1D2A3D4B5A6D7C8D9A10C 11B12D13B14B15A16B17C18A19A

13、20D 21C22B23B24C25A26A27D28C29A30B 31C32C33C34B35B 二. 填空题 1452 类3 关系 4 静态分析 5 规律独立性 6SQL 查询 7 表8 等级考试 9OpenQuery100 1155123613x=714Msgbox15False Access笔试答名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 47 页

14、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 47 页精选学习资料 - -

15、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、挑选题（ 135每道题 2分,共 70分）1-5 DBCAA 6-10 DCABC 11. 用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是名师归纳总结 A. 实体 -联系模型B. 层次模型 C. 网状模型D. 关系模型第 15 页,共 47 页答案 D 解析关系模型用表格形式表示实体类型及其实体间的联系；关系模型是目前最重要的一种模型, 它是建立在严格的数学概念的基础上的；关系模型的基本数据结构是二维表,每一张二维表称为一个关系；请参考本书P76 5

16、.2.3 考- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点3：层次、网状、关系模型12. 在企业中,职工的“ 工资级别” 与职工个人“ 工资” 的联系是A. 一对一联系B. 一对多联系 C. 多对多联系D. 无联系答案 B 解析：一对多联系（ 1:n）假如实体集 A中的每一个实体, 实体集 B中有n个实体（n0）与之联系,反之,实体集 B中的每一个实体,实体集 A中至多只有一个实体与之联系,就称实体集 A与B具有一对多联系；请参考本书P73 5.2.4 考点 2：实体联系模型及E-R图13. 假设一个书店用（书号,书名,作者,出版社,出版日期,库存数量 .）一组

17、属性来描述图书,可以作为“ 关键字” 的是A. 书号 B. 书名 C. 作者 D. 出版社答案 A 解析：码（又称为关键字）：二维表中的某个属性,如它的值唯独地标识了一个元组,就称该属性为关键字；此题中：只有 A. 书号能够满意关键字定义中的唯独性要求；请参考本书 P93 6.2.1 考点 1：基本概念14. 以下属于 Access对象的是A. 文件 B. 数据C. 记录 D. 查询答案 D 解析： Access数据库由数据库对象和组两部分组成；其中对象又分为 7种,包括：表、查询、窗体、报表、数据拜访页、宏和模块；这些对象都存放在扩展名为 .mdb的数据库文件中；请参考本书 据库的系统结构P

18、97 6.5.3 考点 3：Access数15. 在Access数据库的表设计视图中,不能进行的操作是 A. 修改字段类型 B. 设置索引 C. 增加字段 D. 删除记录 答案 D 解析： 编辑表中内容的操作主要包括选定记录、添加记录、 修改记录、删除记录、复制记录等；这些操作是在数据表视图中完成的；请参考本书P112 7.3.3 考点 3：编辑表的内容 16. 在Access数据库中,为了保持表之间的关系,要求在子表（从表）中 添加记录时,假如主表中没有与之相关的记录,就不能在子表（从表）中添加改记录；为此需要定义的关系是A. 输入掩码B. 有效性规章C. 默认值D. 参照完整性名师归纳总结

19、 - - - - - - -第 16 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20XX 年9月名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

20、 - - - - - -第 21 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

21、 -第 26 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20XX 年3月名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

22、第 31 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 33 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 34 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机二级 ACCESS 上机试题汇编二级 access 上机试题汇编 第01套：请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体要求如下：留意：下面显现

23、的“. 二级 access 上机试题汇编 名师归纳总结 - - - - - - -第 35 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第01套：请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体 要求如下：留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为 %user% 在考生文件夹下,“samp1.mdb” 数据库文件中已建立两个表对象（名为“职工表” 和“ 部门表” ）；试按以下要求,次序完成表的各种操作：（1）设置表对象“ 职工表” 的聘用时间字段默认值为系统日期；（2）设置表对象“ 职工表” 的性别字段有效性规章为：男或女；同时设置相应 有效性文本为“

24、请输入男或女” ；（3）将表对象“ 职工表” 中编号为“000019” 的员工的照片字段值设置为考生文件夹下的图像文件“000019.bmp” 数据；（4）删除职工表中姓名字段含有“ 江” 字的全部员工纪录；（5）将表对象“ 职工表” 导出到考生文件夹下的“samp.mdb” 空数据库文件中,要求只导出表结构定义,导出的表命名为“ 职工表 bk” ；（6）建立当前数据库表对象“ 职工表” 和“ 部门表” 的表间关系,并实施参照 完整性；* * 请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体要求如下：留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为 %user% 考生文件夹下存在一

25、个数据库文件“samp2.mdb” ,里面已经设计好三个关联表对象“tstud ” 、“ tcourse ”、“ tscore ” 和一个空表“ttemp ” ；试按以下要求完成查询设计：（1）创建一个挑选查询,查找并显示简历信息为空的同学的“ 学号” 、“ 姓名”、“ 性别” 和“ 年龄” 四个字段内容,所建查询命名为“qt1 ”；（2）创建一个挑选查询,查找选课同学的“ 姓名” 、“ 课程名” 和“ 成果” 三个字段内容,所建查询命名为“qt2 ”；（3）创建一个挑选查询,按系别统计各自男女同学的平均年龄,显示字段标题为“ 所属院系” 、“ 性别” 和“ 平均年龄” ,所建查询命名为“qt

26、3 ” ；（4）创建一个操作查询, 将表对象 “ tstud ” 中没有书法爱好的同学的 “ 学号” 、“ 姓名” 、和“ 年龄” 三个字段内容追加到目标表“所建查询命名为“qt4 ” ；ttemp ” 的对应字段内,* * 请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体名师归纳总结 - - - - - - -第 36 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 要求如下：留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为 %user% 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb” ,里面已经设计了表对象“ temp” 、查询对象“qemp” 、窗体对

27、象“femp” 和宏对象“memp” ；同时,给出窗体对象“femp” 上一个按钮的单击大事代码,试按以下功能要求补充设计；功能：（1）将窗体“femp” 上文本框“tss ” 更换为组合框类型,保持控件名称不变；设置其相关属性实现下拉列表形式输入性别“ 男” 和“ 女” ；（2）将窗体对象“femp” 上文本框“tpa ” 改为复选框类型 , 保持控件名称不变,然后设置控件来源属性以输出“ 党员否” 字段值；（3）修正查询对象“qemp” 设计,增加退休人员（年龄=55）的条件；（4）单击“ 刷新” 按钮（名为“bt1 ” ）,在大事过程中补充语句,动态设置窗体记录源为查询对象“qemp”

28、,实现窗体数据按性别条件动态显示退休职 工的信息；单击“ 退出” 按钮（名为“bt2 ” ）,调用设计好的宏“memp”来关闭窗体；memp” ；不答应修 留意：不答应修改数据库中的表对象“temp” 和宏对象“改查询对象“qemp” 中未涉及的属性和内容；不答应修改窗体对象“femp” 中未涉及的控件和属性；已给大事过程,只答应在“* ”与“* ” 之间的空行内补充语句、完成设计,不答应增删和修改 其它位置已存在的语句； 第02套：请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体 要求如下：留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为 %user% 考生文件夹下存在一个数据库

29、文件“samp1.mdb” ,里面已经设计好表对象“ tstud ” 和“tscore ” ,窗体对象“ftest ” 和宏对象 mtest ；并依据以下要求完成操作：（1）将“tstud ” 表的“ 简历” 字段的显示宽度设置为 40；（2）建立表“tstud ” 与表“tscore ” 之间的关系,两个表通过“ 学号” 建立一对多联系；（3）将窗体“ftest ” 中显示标题为“button1 ” 的命令按钮改为显示“ 按钮” ；（4）将宏“mtest ” 删除；（5）设置“tscore ” 表的“ 课程号” 字段的输入掩码为只能输入 5位数字或字母形式；（6）将“tstud ” 表中的“

30、 简历” 字段隐匿起来；*名师归纳总结 - - - - - - -第 37 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - * 请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体 要求如下：留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为 %user% 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb” ,里面已经设计好表对象“ tstud ” 、“tcourse ” 、“tscore ” 和“ttemp ” ；试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询,当运行该查询时,应显示参数提示信息“ 请输入爱好” ,输入爱好后,在简历字段中查找具有指定爱好的同学,显示“ 学

31、号” 、“ 姓名” 、“ 性别” 、“ 年龄” 和“ 简历” 五个字段内容,所建查询命名 为“qt1 ” ；（2）创建一个查询,查找同学的成果信息,并显示为“ 学号” 、“ 姓名” 和“平均成果” 三列内容,其中“ 平均成果” 一列数据由运算得到,挑选“ 固 定” 格式并保留两位小数显示,所建查询命名为“qt2 ” ；（3）创建一个查询,按输入的同学学号查找并显示该同学的“ 姓名” 、“ 课程名” 和“ 成果” 三个字段内容,所建查询命名为“时,应显示参数提示信息：“ 请输入学号” ；qt3 ” ； 当运行该查询（4）创建一个查询,将表“tstud ” 中男同学的信息追加到“ttemp ” 表

32、对应的“ 学号” 、“ 姓名” 、“ 年龄” 、“ 所属院系” 和“ 性别” 字段中,所建 查询命名为“qt4 ” ；* * 请在“ 答题” 菜单下挑选相应命令,并依据题目要求完成下面的操作,具体 要求如下：%user% 留意：下面显现的“ 考生文件夹” 均为考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb” ,里面已经设计了表对象“ temp” 、窗体对象“femp” 、报表对象“remp” 和宏对象“memp” ；请在此基础上依据以下要求补充设计：（1）将表对象“temp” 中“ 聘用时间” 字段的格式调整为“ 长日期” 显示、“性别” 字段的有效性文本设置为“ 只能输入男和女” ；（2

33、）设置报表“remp” 依据“ 聘用时间” 字段升序排列输出；将报表页面页脚区域内名为“tpage ” 的文本框控件设置为系统的日期；（3）将“femp” 窗体上名为“btitle” 的标签上移到距“btnp ” 命令按钮 1厘米的位置（即标签的下边界距命令按钮的上边界1厘米）；同时,将窗体按钮“ btnp ” 的单击大事属性设置为宏 “ memp” ,以完成按钮单击打开报表的操名师归纳总结 - - - - - - -第 38 页,共 47 页精选学习资料 - - - - - - - - - 运算机二级公共基础命题（下面的 138道题目,在二级考试中命中率极高；）一、挑选题1 下面表达正确选项

34、 C A. 算法的执行效率与数据的储备结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序 中指令（或语句） 的条数 C. 算法的有穷性是指算法必需能在执行有限个步骤之 后终止 D. 以上三种描述都不对 2 以下数据结构中不属于线性数据结构的是 C A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 3 在一棵二叉树上第 5层的结点数最多是 B 注：由公式 2k-1得 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 4 下面描述中,符合结构化程序设计风格的是 A A. 使用次序、挑选和重复 （循环）三种基本掌握结构表示程序的掌握规律 B. 模 块只有一个入口,可以有多个出口 C. 留意提高程序的执行效率 D. 不使用 goto 语句5 下面概念中,不属于面对对象方法的是D 注：P55-58 B A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 6 在结构化方法中, 用数据流程图 （DFD）作为描述工具的软件开发阶段是A. 可行性分析B. 需求分析C. 具体设计D. 程序编码7 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是D A. 数据结构设计B. 给出系统模块结构C. 定义模块算法D. 定义需求并建立系统模型8 数据库系统的核心是 B A. 数据模型B. 数据库治理系统C. 软件工