开展社会主义核心价值观宣传教育教学活动方案(4~).doc

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1、|开展社会主义核心价值观宣传教育活动计划庙下二中二零一三年十月|关于开展社会主义核心价值观宣传教育活动计划为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，助力安宁转变经济发展方式，为推进我市转型升级跨越提供强大精神支撑，结合我校实际，决定在全校开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下：一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义

2、。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。 “三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。 “三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识，是中国特色社会主义的内在要求，是全体人民的共同追求。|社会主义核心价值观需要大力倡导，更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去，要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动，使社会主义核心价值观在全体教职工

3、中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚.二、基本内容开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容，重点抓好以下四个方面的宣传教育。（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全校上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作，深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神，认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下，深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识，不断提高思想理论

4、水平，切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。（二）深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把|理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立 65 周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式，弘扬“中国梦”主旋律，引导全校党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。（三）深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地作用，利用好重大节日和纪念日，深入开展丰富

5、多彩的教育活动，弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；要大力加强党和国家改革开放方针政策教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神；不断弘扬和发展新时期科学发展观，大力宣传我校在各条战线上涌现出的先进典型，继承和发扬在中华民族优良传统，开拓创新，以实际行动来体现民族精神和时代精神，进一步深化科学发展观，为推动我校工作又好又快发展建功立业。（四）深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与服务行业行风建设结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社|会公德、职业道德、家庭美德、

6、个人品德，形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。三、开展社会主义核心价值观教育的活动（一）宣传学习活动要深入开展社会主义核心价值观的学习，学校将针对不同情况，加强分类指导，党支部召开专题组织生活会，认真开展社会主义核心价值观专题讨论，针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求，归纳出本校关于社会主义核心价值观的具体表述，结合自身工作特点，围绕工作实践，深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各教研组要召开专题座谈会或交流会，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。（二）社会主义核心价值观实践活动1.社会主义核心

7、价值观演讲比赛。在深入开展教育学习的基础上，结合自身工作业务，并结合学习身边的先进典型，组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。2.优秀教职工评选活动优秀教职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神，并选取表现突出的优秀教职工事迹进行报送。3.学习雷锋志愿服务活动|（1）号召全校教职工积极投身学雷锋志愿服务活动中，在活动期间，广泛组织开展形式多样，内容丰富的志愿服务活动。（2）广泛开展学雷锋志愿服务活动，充分发挥示范带头作用，加强与周边、敬老院共建工作，积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化周边环境等学雷锋志愿服务活动。4.学习道德模范（1）党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习我市道德模

8、范的先进事迹，提高自身党性修养。（2）通过学校开展道德讲堂、职工大会等学习我市道德模范的先进事迹，提高自身道德修养。5.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶（1）结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习，积极挖掘身边的好人好事，将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。（2）道德模范是精神丰碑，是时代楷模，开展关爱帮扶道德模范是构建、培育、践行社会主义核心价值观的重要举措。我校将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问，每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶，对道德模范的关心关爱，树立良好的社会风尚，弘扬“好人有好报”的社会价值导向。|6.开展爱国主义教育

9、活动（1）党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。（2）通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。（3）在清明期间要积极开展“网上祭英烈网络签名寄语”活动。7.公民道德宣传日活动认真做好第十二个“公民道德宣传日”活动，进一步提高教职工文明素质和社会文明程度，为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。8.组织开展文明创建工作开展文明单位创建活动。结合文明单位创建，以转变工作作风和建立优良秩序为着力点，按照“八个方面良好作风”的要求，广泛开展“立党为公、执政为民”教育，全面提高工作人员的综合素质

10、。9.志愿者服务活动进一步加强各志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐” 、 “爱我安宁、做文明市民” 、 “文明行车、构建和谐交通” 、文明礼仪知识竞赛等系列活动，不断提高广大教职工的文明意识和文明|素质；大力弘扬助人为乐美德的良好氛围，为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。积极引导志愿者服务组织开展活动，壮大志愿者队伍，拓展服务领域，促进社会志愿服务健康、规范、有序发展。10. 开展“四德教育”实践活动（1）开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日，号召广大学生为父母尽孝心。养成时刻关心父

11、母健康，帮父母做家务、参加文体活动。（2）开展学校心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，疏导化解学生不良情绪。组织开展心理疏导活动，稳定学生情绪，化解心理问题，促进学习。（3）开展学生“做一个有道德的人”主题实践活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，有力地促进未成年人思想道德建设活动深入开展。四、组织领导（一）健全领导机制。党组织根据方案要求，细化工作方案，扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动；广大教职工要把社会主义核心价值观宣传教育活动当做重中之重，制定具体可行工作计划，把社会主义核心价值观|融入到工作学习中去.（二）创新建设载体。各教研组要以学生是否欢迎、影响是否深远为标准，精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动，努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动，以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引学生共同参与。（三）建立考评机制。以科学发展观为指导，建立公平公正的考评机制，把社会主义核心价值观作为各教研组年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时，对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进个人要及时总结宣传，真正在全校形成文明道德的良好风尚。（四）加强信息报送。各教研组要及时将活动开展情况（通知、方案、总结、简报、图片、视频等）上报校办公室.