我是接班人网络大课堂动启新未来直播心得体会范文合集五篇 .docx

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1、我是接班人网络大课堂动启新未来直播心得体会范文合集五篇随着奥运的接近，我们要从自我做起，弘扬中华五千年的文化，让世界感受华夏文明，感受中华儿女的热忱，让我们伸出热忱的双手，迎接世界人民!下面是我为您举荐我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集五篇。我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集1在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事务。有人说：中国人对体育精神的理解太狭隘了。可事实真的是这样吗?体育精神看上去似乎就单单是个更高，更快，更强。但假如是这样，这里的高，快，强，肯定还有其他意思可以理解，不肯定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。莫非这

2、就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有欣赏到最精彩的竞赛。他假如不是想更强，他为何如此拼搏?他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。体育精神又为何不行以表现在对国家荣誉的争取和对国家的酷爱呢?A组羽毛球最终一场竞赛中，于洋、王晓理因消极竞赛被判出竞赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不敬重，但是在她们心中，自己输了竞赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违反体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中有意摔倒，赢得了其次次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并

3、非被批判成对体育精神理解非常狭隘，而对于这次羽毛球事务，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的酷爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。虽然体育精神非常抽象，评论是否具有体育精神并非简单，但仅仅依据这件事就得出中国人对体育精神的理解太狭隘。未免有些过于消极，片面，草率了。假如那些人把眼光放远，放阔一些，他们肯定会看到林丹坚韧拼下男单冠军，中国乒乓球又一次登上巅峰，还有那些虽然输了竞赛，但一样值得人们敬重，牢记的运动健儿们，我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。体育精

4、神也更不是任何人能随意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来欣赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，中国人的体育精神没有狭隘!堂堂大国，更不会因为一点点事情丢失了我们的初衷。姚明说：金牌不能超越价值观。这句话我非常认同，中国人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也

5、会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神?这无疑是谬论!中国人始终都有体育精神，无论我们做什么。我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集2校内文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校内文化建设反映了学校的综合办学水平，是培育具有创新精神和实践实力的高素养人才的内在要求。因此，提倡什么样的校内文化，始终是高等学校的一项重要探讨课题。校内文化又是整个社会文化的一部分，是一种具有引导性的亚文化，一种特别的社区文化、一种精神文化。从其构成上看，它是以物质条件为基础的载体文化和以人文为中心的人

6、和社会精神文化的统一。校内文化活动的蓬勃开展，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培育一专多能的跨世纪、高层次的复合型人才具有深远意义。校内文化：是以校内为空间，以学生、老师为参加主体，以课余活动为主要内容，以文化的多科学、多领域广泛沟通及特有的生活节奏为基本形态，具有时代特点的一种群体文化。同时，校内文化又是一个多层次、立体的文化，涵盖了物质文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范畴。高等学校是一个非常有特色的群体组合：有朝气蓬勃、风华正茂的莘莘学子;有德高望重的专家学者;有丰富的图书信息资源;有较发达的传播媒体;还有多种

7、学术团体、探讨机构和学生社团等等。这些构成了一个独特的、既依存于社会文化，又有着高层次文化水准并具有相对完整的文化环境，蕴涵着巨大的文化创建功能。同时高校校内是多种新思想、新思潮、新观念、新信息最先接受、传播或诞生的场所。这种氛围隐藏着丰富的文化资源，具有巨大的育人功能。它可以促进高校生相识人生、相识社会，学习和弘扬中华民族的优秀文化传统，扩大学问领域。校内文化又具有导向功能。如讲座、学术报告、学问竞赛以及各种文化活动，对学生有干脆或潜在的导向作用，深刻地影响高校生的价值取向、心理趋向和行为规范。开发创建功能，课余文化生活补充和丰富着课内的学习，并有力地促进学生实力的多方面发展，如科研实力、社

8、会活动实力、组织工作实力等等。除此，校内文化氛围还具有消遣调整功能。消遣是校内生活的重要组成部分，它可以活跃、调整师生的工作和学习生活，增加生活的情趣。消遣的同时也在提高人们的艺术观赏实力和文化素养。寓教于乐是校内文化教化功能的延长;可以陶冶高校生的思想道德情操，培育良好的特性品行、培育高雅的审美情趣，有利于高校生的身心健康发展。激励凝合功能，校内文化可以提高人们对学校的荣誉感和责任感，激发师生拼搏进取、奋勉向上的精神。事实上校内文化开展的过程，就是高校生自我教化、自我修养、自我提高的过程。高品位的校内文化能从以下几个方面来提高高校生文化素养：首先，通过校内文化的熏陶，可以增加学生对人文社会科

9、学的爱好，促进自身的思想观点、心理素养、价值取向及思维方式的变更。一位哲人曾说对高校生真正有价值的东西，是他四周的环境。其次，可以弥补高校人文学科课堂教化的不足。第三，加强校内文化是供应丰富自身内涵的重要形式。利用校内文化活动，既促进学生文化素养的提高，又促进学科专业的深化，相互促进，相得益彰。创建一种和谐向上健康文明的环境氛围，形成良好的校风。虽然，校内文化是一种氛围、一种精神。但校内精神是一个学校发展的灵魂，是凝合人心，展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。校内精神对高校生的人生观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何专业课程所无法比拟的。精神文化是校内文化的核心，高等院校的文

10、化品位主要通过校内文化的建设来提升。健康、向上、丰富、有序的校内文化对高校生的特性品行形成具有渗透性、长久性和选择性。我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集3苍穹之下，自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着，因为一滴猩红的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上绽放了一朵小花，使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈，自己也好像察觉到了它的温度。舍命的想挽回，但，这是不行能的，实力相差太大了，没法比，真的没法比。虽然这次老师没有给我们太多的激励，但是，谁也不想让咱们再输给老对头二班，也不想再戴上万年老二的帽子了。所以大家虽然嘴上没说什么，但心里着实憋了一口气，肯定要赢，肯定要赢!随着裁判的一声令下

11、，拔河起先了。明显这是很残酷的，第一眼望去二班人高马大的，而我们却瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能吹跑似的。果真不出所料，观众的表情可以说是毫不惊异的，我们班输了第一轮。啪一只手掌轻轻地拍在在我的肩上，明显不怎么痛，可是心却觉得好痛，这是充溢激励意义的一掌，我不知道该不该接受它，终归这担子太重了。重到简直不行能的程度。我仰起头想对老师说：老师，着不行能，真的不行能!当迎到老师那充溢信任的目光时，我什么也说不出来了。其次轮竞赛相当激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不行能动摇的败北，大家几乎都要喊出来了，手好痛，也许皮破了吧!肩好酸，让我休息一下好?放手吧!这样一来什么都可以结束;苦痛，压抑&hell

12、ip;…。不行!肯定要坚持!手，渐渐往回拉，步伐，渐渐往后挪，或许上天注定败局不行挽回，可是最终的那一刻还没到呢!手起先滴血，臂膀痛得几乎要断裂，咬紧了牙关，发出那一声歇斯底里的吼叫!那一刻，好像叫出了奥运的魅力，或许自己无法做到最好，但比昨天的自己做得更好，我想就没什么可埋怨的了。一班赢了!……赛场上，打家相互拥抱在一起，兴奋着，激烈着向这个学校，甚至整个世界宣告着我们胜利了!尽管现在自己趟在地上再也站不起来，尽管自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。看着自己手上的那道红斑，现在也退去了血色，可是我还是能感觉得到它的温度，还是那样

13、的疼，还是那样的的炙。手心里还写着血的温度，好像已不行磨灭，因为它标示体育的精神，是崇尚永不言败，是遵循永不放弃的。我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集4乒乓!哎哟乒乓!疼死我啦!没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊!我的幻想是做最出名、最闪烁的乒乓球。可老天实在是太不公允了：瞧我小巧玲珑的外表、黄灿灿的皮肤，这么惹人宠爱，怎么就摊上在桌上挨打的命了?!成天在我厌烦的球桌上蹦来蹦去跳迪斯科，头晕目眩不说，一不当心还有撞墙的危急，谁受得了?工作也不给工资，累也不准休息，我简单吗我?!?一提起这日子我就气不打一处来

14、。这天，乒乓球堆里的我又被一双大手揪了出来，没准儿?我惊惶失措地大喊大叫着，可还是无济于事。我只好紧闭着双眼，抱着头，撅着屁股，打算等着与球拍大哥的密切接触了?只听乒地一声，我像支离弦的箭一样放射了过去，被对方突如其来的一拍乓了回去，乒乓声此起彼伏，一回合下来，我早被打得鼻青脸肿，照照镜子，里外不是球啊!还没回过神来，我再次回来战场，被一巴掌光荣地拍到了墙上!真可恶，当我是金刚啊，我差点儿气晕过去。过不了多久，我又被快速捡起，接着是狠狠的一击：我一个俯冲先撞到了球桌上，然后立刻反弹起来，一下子无影无踪了。那两个人找不到我，爽性拿起了其次个牺牲品。而我呢?流落到一个肮脏的角落里了。这里真是又闷又

15、臭，我憋得喘不过气来。我旁边还有一个已经被人遗忘的、满脸皱纹的老乒乓。你好啊，挚友!老乒乓热切地跟我打招呼。你?你也是乒乓球吗?倒不如说你是一团烂塑料吧我不屑地瞥了它一眼。是啊，老啰，我年轻的时候也和你一样，呵呵?身为乒乓球就是这种命运吗?我愤愤不平地说。当然不能这样想!老乒乓很仔细地回答，能在球桌上工作，就是我们的幸运。就算一般也一样有价值啊!我的心里突然有一股莫名的暖和。于是，我很幸运地和老乒乓成了好挚友，阴暗的角落里从今好像充溢了阳光。不知过了多久，我重新被人发觉。可老乒乓呢?那个曾经告知我生命价值的老乒乓、那个亲善可亲的老乒乓呢?泪水模糊了我的双眼。我回到了梦寐以求的球桌，并在心里静默

16、地发誓：我的幻想是，做最欢乐的乒乓球!回音谷：什么事情干久了都难免厌倦和埋怨。你看这个乒乓球，被人拍来打去就很烦。可一旦被丢弃一边就会发觉自己的真正价值原本就在这被抽挨打中。看来，做什么都不简单，都要坚持究竟呀!我是接班人网络大课堂动启新将来直播心得体会范文合集5时隔十九年，竞走世界杯大赛又一次在中国实行，这次的举办地就在我们太仓，太仓人无不为之骄傲。尤其是我这个太仓小屁孩，能赶上这样的国际赛事，真是又激烈又兴奋!竞走世界杯大赛是仅次于奥运会和世锦赛的世界性顶级赛事，这次在太仓举办，配备了最先进的设备，想想就很壮丽啊!参与竞赛的选手是来自世界各国最优秀的运动员，每个国家最多能有5位运动员参赛，

17、令我激烈的是中国队的选手里就有一位是我们江苏人呢!今日上午实行的是最艰苦的男子50公里赛。8点多钟，电视直播起先了!起点处人满为患，挤满了参赛选手关于体育精神的作文3篇作文。响起，竞赛起先!只见运动员们纷纷冲出了起点，在身穿各种不同颜色运动服的选手中间，穿着大红色队服的中国选手特别醒目。中国队加油!吃过早饭，我和妈妈来到了竞赛现场。因为赛道只是从扬州路口到万达广场前的这一段路，这些运动员们就是围着这段路循环地跑(因为他们的步幅很快，在我看来，他们的走和跑没什么区分)，直到跑完全程。我们到达现场的时候，这些运动员们不知道已经跑了多少圈，我只知道在我观看的一个多小时内，中国队的5位选手在我眼前兜了

18、至少十几圈，不知道他们还要跑多少圈!突然想起前两天，我参与了学校田径运动会的400米竞赛，只是围着操场跑了两圈，就感觉口干舌燥、力倦神疲，腿都像不是自己的了。拿400米的长度和50公里比起来，何止是地上与天上的差别啊!要跑完50公里，得须要多大的毅力啊!竞赛中途，因为没有地方可以坐，站累了的我和妈妈到KFC休息了一下半小时后，等我们回到赛场边，那些运动员还在接着跑，仿佛时间没有前进过。这时候我看到有一个外国的运动员，可能是因为体力不支了，他的步幅变慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一个运动员就快追上来了，我以为他确定要被超越了，没想到他竟然又加快了步幅，接着向前跑去。真是了不得!我心里暗

19、暗佩服。已经11点半啦，我正感觉从我眼前走过的运动员变少了，突然听见旁边有人说，第一名早就产生了。那么，还在赛道上的这些运动员确定是没出名次的了，但是他们还在坚持着。这时候我才真正理解什么是体育精神!并不是只有第一名才是成功者，全部坚持走完全程的运动员们都是英雄!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页