2022年部编版一年级语文上册复习教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一年级语文上册期末单元、分类复习教案第一单元复习教案本单元包括天地人 金木水火土口耳目日月水火对韵歌 5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让同学在好玩的情境中走进语文,乐于识字；第一课时一、会写字一二三上口目耳手 日 田 禾 火虫云山八十一（一天）（一只）（一个）三（三只）（三月）（三个）口（口水）（口头）（口语）耳（耳朵）（木耳）（右耳）日（日子）（日月）（节日 十（十八）（十月）（十天 二（二十）（二人）（二个）上（上下）（天上）（上山）目（目光）（目的）（双目）手（左手）（小手）（右手）八（

2、八十）（八月）（八天 要求： 1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔；2、每个字最少用学过的字组两个词； 二、会认字 天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫（要求： 1、会按结构归类； 2、积存识字方法； 3、会比较并会组词； ）三、 新笔画 横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提 四、背诵 1、金木水火土 2、对韵歌 3、咏鹅 五、反义词名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 天地 上下其次课时其次、三单元复习教案

3、（拼音）第一课时1、把握汉语拼音三表； 肯定要按次序默背 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23个）平舌音：以 z c s 为声母的音节翘舌音：以 zh ch sh r 为声母的音节单韵母：a o e i u 单韵母都只有一个字母2、读准声调；（1）字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不行缺少的部分,很重要,有区分字义的作用；相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思； 一般话

4、只有四种声调,分为阴平 （- ）,阳平（）,上声（ ）,下声（）,它们的读法是：一声平,二声扬,三声拐弯,四声降；声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀；（2）汉语拼音标调规律：有 先找 ,（韵母中凡是有 的,标在 上；）无 找 o e , （没 ,有 o 或 e 的,标在 o 或 e 上；如 lou 标在 o 上,lei 标在 e 上）i 上标调点去掉；单个韵母不必说；（单个的韵母,当然就标它上面了）（3）留意 上的两点要省写规章；拼读音节时 , 以 开头的韵母与声母 j 、q、x、y 相拼时, 上的两点要省去,如：巨人（ j r n）,以 开头的韵母与声母n、l 相拼时, 的两点不能省写,

5、由于声母 n、l 仍能与韵母 u 相拼；如陆地（ l d ）、绿地（l d ）；3. 变成u 的情形：j （ ） ju x xu q（ qu ）y （yu）4. 变成整体认读音节：z zi c ci s si zh zhi 第 3 页,共 33 页ch chi sh shi u wu yu r ri i yi 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5、轻声什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原先的声调,变成一种较轻较短的调子；第一我们先要搞清晰哪些情形下应读轻声；（1）通常在名词或动词的其次个重叠音节读轻声：如：“ 妈妈（ ma）”

6、 ,“ 试试（ shi ）”（2）名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如：“ 木头（ tou ）” ,“ 天上（ shang）” ,“ 走出来（ chulai ）” 等；（3）有一些助词也读轻声,如：“ 好得（de）很” 、“ 快走吧（ba）” ,（4）双音节的其次个音节有时也读轻声,如：“ 萝卜（bo）” 等等；（5）常用读轻声的字：地、的、了、着,感叹词：啊、呀、喔、哇等；搞清晰哪些音节读轻声,就要常常练习,区分轻声与其他的四声的不同,明白轻声读得要“ 轻而短” ；其次课时一、精确认读 e o y y i w u y y w yi wu y y w w y y y w 二、比一比,读一读

7、 dnddd yu y w wy y w y w wuyy yi d t l t t t t l dnnnl l l l pb p bdl l dl l 三、读准词语b ba m mab bo b y b b y 第 4 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - p po y w y y y w w y y l ba n t l d n l l t d mt d m m d d t y t m f n nl ml df h hu h po hu duo l hu huhu hu b ku d lu tuo blu tu d ku

8、b lu bo k wxi q y q x gu x t x y fu y xi j q j hu j x d q f x d j m x q ji f j l 第三课时1、单韵母组成复韵母a o e i u e 可组成： ai ei ui ao ou iu ie 2、韵母：（ 24 个）A、复韵母（ 9 个）： ai ei ui ao ou iu ie e er B、鼻韵母（ 9 个）： 前鼻 an en in un n 后鼻 ang eng ing ong 3、整体认读音节 （16 个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua

9、n ying 2、汉语拼音标调规律i u 并列标在后,（i 和 u 并列时,标在后面；比如 liu, 轻声上面不标调 , （了 le 上不标调）标在 u 上,gui, 标在 i 上）整体认读音节： yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的 要写成 u, 不要写成原先的 ；3、音节（1）两拼法：前音轻短后音重,两音相连猛一碰；gu z o l ng b i qgn hng q 第 5 页,共 33 页（2）三拼法：声轻介快韵母亮,三音连读很便当；介母： i u Pi o liang qi o mi o xi o jing bi n jin 名师归纳总结 - - - - - -

10、 -精选学习资料 - - - - - - - - - （3）两拼音节和三拼音节的拆分和组合例题：b-ai bai j-i-ajia nuann-u-an haoh-ao 4、音节拼写要留意：声调不要遗忘标,有的轻声音节不要标调；三拼音节中的介母不要遗忘写, 如 jia, qia,xia,jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的 i 不要漏写；两拼音不要写错： 有复韵母 iu 的音节中的 iu 不要写成 iou, 正确的音节是：miu, diu,tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu

11、；牢记： you 不要写成 yiu或 yiou ；5、 变成 u 的情形：j （ n） jun q n（ qun）x（ n ） xun y n（ yun ）j （ e） jue x（ e ） xue qe（ que）y e（ yue ）6、 变成整体认读音节e yue in yin n yun n yun ie ye ing ying 第四课时一、拼一拼,读一读bi c i chu l zhu t i shu w gu第 6 页,共 33 页hu ji mi l b i sh zi sh shu hu mi hu p i du b i zi li hu m i mei hi sh c wei

12、h is tduch zi k i di o y r i shuni dbo p o xzo ho yu n h o m bi o xi l shu tio yu x xi l u lio b q 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、拼一拼,读一读（1） w de b b sh y u xi f i x n yu n；（2） wnhng h xi o m n sh du h o p n you ；. （3） Xi tin d o le,xio sh wi w men ch n k i l s de xio s n. （5）y k ng

13、zh ng yu n yu n de yu lin xi ng y p n. 第四单元复习教案语文书 54 页到 66 页,秋天小小的船江南四季和语文园地四第一课时一、会写字了子人大月儿头里可东西天四是女开二、会认字看秋气了树叶片大飞会个的船两头在里见夏闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙弯地就冬男女开关正反三、比较组词了（）人（）月（）天（）东（）四（）里（）头（）女（）子（）大（）日（）开（）车（）西（）是（）火（）八（）四、多音字地： de 轻轻地 d 土地 会： hu 开会 kua 会计 五、反义词凉暖落升小大东西南北是否弯直冬夏顽皮寂静名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,

14、共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次课时 一、词语搭配小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人二、好句积存 1弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖；我在小小的船里坐,只观察 闪闪的星星蓝蓝的天；2江南可采莲,莲叶何田田；鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼 戏莲叶南,鱼戏莲叶北；3一年之计在于春,一日之计在于晨；4一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴；5. 会说：弯弯的月儿像（）闪闪的星星像（）6. 语文园地四识字加油站：大小上下南北男女开关正反重点：背诵 一年之计在于春,一日之计在于晨；一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴；第三课时 复

15、习练习 1、 看拼音写词语；r zi l t u d ng x k sh s tin n r 2、 比一比,再组词；了（）人（）月（）天（）东（）四（）里（）头（）女（）子（）大（）日（）开（）车（）西（）是（）火（）八（）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、 连一连；小小的天弯弯的草芽闪闪的星星圆圆的荷叶蓝蓝的船尖尖的月儿弯弯的谷穗顽皮的雪人4、 把句子填写完整；1、弯弯的月儿像 _；2、闪闪的星星像 _；3、_像_；5、 填写反义词；正（）大（）男（）开（）东（）南（）上（）黑（）6、加一笔或减一笔变新字,再

16、组词；了_ 人_ 日_（）田_ 目_（）大 _（）6、 按课文内容填空；（）年之计在于（）,（）（）之计在于晨； 光阴（）（）金,（）金难买（）光阴；江南可采莲,莲叶何（）（）；鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶（）鱼戏莲叶（）鱼戏 莲叶（）鱼戏莲叶（）；第五单元复习教案 语文书 67 页到 79 页,画大小多少小书包日月明升国旗和语文 园地五；第一课时 一、会写字 水 去 来 不 小 少 牛 果 鸟 早 书 刀 尺 本 木 林 土 力 心 中 五 立 正 要求： 1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔；例如：才的笔顺名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 33 页精选学习资料 - -

17、 - - - - - - - 是,第三笔是（丿 ）,这个字共有（ 3）笔； 2、每个字最少用学过的字组两个词；二、会认字（在 116 页识字表中识字 6 至 10）远 有 色 近 听 无 声 去 仍 来 多 少 黄 牛 只 等（要求： 1、会按结构归类； 2、知道字的偏旁； 3、会比较并会组词； ）三、新偏旁 辶（走之）、（斜刀头）、犭（反犬旁）、鸟（鸟字旁）、勹（包子头）、亻（单 人旁）、竹（竹字头）、日（日字旁）、囗（国字框）、纟（绞丝旁）四、新笔画 竖折折钩（ 鸟的第四笔）、卧钩（ 心的其次笔）五、多音字 少 sho sh o（会依据详细语境挑选读音； ）其次课时 一、 近义词渐渐渐渐美

18、丽美丽望着看着二、反义词远近有无来去大小多少三、会组合体字日月（明）田力（男）小大（尖）小土（尘）人人（从）人人人（众）木木（林）木木木（森）不正（歪）四、知道文具 橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等 五、量词一头牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃 六、时间词上午下午晚上昨天今日明天上个月这个月下个月去年 今名师归纳总结 第 10 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 年 明年 七、认词语你们家里男生蓝色上山三年写字报纸国旗 五星红旗明月力气尘土众多树林森林关怀高兴中国第三课时 一、好句积存 1. 画远看山有色,近听水

19、无声；春去花仍在,人来鸟不惊；（知道谜底：画） 2. 五星红旗,我们的国旗；国歌声中,渐渐升起；迎风飘扬,多么美丽；向着 国旗,我们立正；望着国旗,我们敬礼； 3. 悯农（其二） 唐 李绅锄禾日当午,汗滴禾下土；谁知盘中餐,粒粒皆辛苦；（懂得要疼惜粮食；）二、必会组词 水（水手）（大水）（雨水）（水火）去（不去）（下去）（上去）（去火）来（来去）（从来）（后来）（原来）不（不好）（不对）（不是）小（小人）（小鸟）（小雨）（小马）少（多少）（不少）（少儿）（少女）牛（小牛）（水牛）果（水果）（果子）鸟（鸟儿）（小鸟）早（早上）（早日）书（书本）（下书）刀（小刀）（刀把）尺（尺子）（尺寸）本（本子

20、）（原来）木（木头）（木耳）林（林子）（山林）土（土山）（尘土）力（有力）（力气）心（心中）（中心）中（山中）（雨中）第 11 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五（五月）（五口人）立（立正）（独立）正（正在）（正是）（立正）（正气）三、练习 远看（）（）色,近听（）无声；春（）花仍（）,人（）（）（）惊； 一个（）,一个（）,（）黄牛,一只猫；一边（）,一边（）,一群鸭子,（）； 五星红旗,（）的国旗,国歌声中,渐渐升起；向着国旗,（）；望着国旗,我们敬礼； 锄（）（）当午,汗滴（）（）（）；谁知盘中餐,粒粒皆辛苦； 果

21、的笔顺是第六单元复习教案语文书 80 页到 90 页,影子比尾巴青蛙写诗雨点儿和语文园地六；第一课时一、会写字（要求：1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔；2、每个字最少用学过的字组两个词； ）在后我好长比巴把下个雨们问有半从你二、会认字（要求： 1、会按结构归类； 2、知道字的偏旁； 3、会比较并会组词； ）影前后黑狗左右它好出朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿长三、比较组词在（）后（）把（）下（）第 12 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 左（）右（）巴（）上（）们（）半（）我

22、（）从（）门（）个（）找（）人（）好（）把（）下（）门（）妈（）巴（）上（）们（）四、多音字长 zh n: 长大、长高chng: 长江、长发其次课时一、近义词常常常常似乎似乎好看美丽二、反义词前后长短黑白左右好坏弯直三、好句积存1公鸡的尾巴弯；鸭子的尾巴扁；孔雀的尾巴最好看；2影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好伴侣；3不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了；没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草；4小时不识月,呼作白玉盘；又疑瑶台镜,飞在青云端；5鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回；马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫；鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头；第三课时一、看拼 音,选词语； y n第

23、13 页,共 33 页shn zh n j hu l i b生长几个回来 不用名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - j n tin shn y 想u u yu y 思今日上衣瓜果月牙红给话二、给字分类；念语结许讠纟三、一字组多词；种种田种花生种菜年新年过年几年外外面外衣外语怎怎么怎样怎么办四、我会 连；光明的云朵白白的草地可爱的眼睛绿绿的小狗五、我会 填；哪那1山（）边的风景真美；2大雨点要到（）里去？3（）幅画是（）个孩子画的？4住在山（）边的小伴侣要到（ 呢啊吧吗）5这个字写对了（）？6今日,我们一起去公园（）；7它多么美丽（）！8妈妈在

24、哪儿（）？第七单元复习教案语文书 93 页到 103 页,明天去远足大仍是小项链 和语文园地七；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课时一、会写字才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心二、会认字睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷三、比较组词在 后 我 好 长 比 下 个 雨 们 问 有 半 从 你 巴 把 四、多音字觉着觉 ju ：觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉觉 jio：午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉 zhu 穿着 着装 zh o 着凉、焦急、着迷 z

25、he 走着、看着五、近义词洁白洁白 期望希望 欢乐欢乐 六、反义词宽窄 洁白乌黑 松软坚硬其次课时一、词语搭配蓝蓝的大海黄黄的沙滩洁白洁白的浪花名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小小的海螺 小小的贝壳 彩色的项链 金色的项链 洁白松软的云 哗哗地笑着 二、好句积存 1大海,蓝蓝的,又宽又远；沙滩,黄黄的,又长又软；洁白洁白的浪花,哗 哗地笑着,涌向沙滩,静静撒下小小的海螺和贝壳；2欢乐的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前；3种瓜得瓜,种豆得豆；4前人栽树,后人乘凉；5千里之行,始于足下；6百尺竿头,更进

26、一步；7、会说：又（）又（）金色的（洁白的（）欢乐的（8、会懂：小伴侣的项链是什么？大海的项链是什么？9、语文园地七识字加油站：会认爷爷家的亲人称呼；补充：姑姑婶子大娘我的发觉：日字旁：晴姑暗婶女字旁：娘日积月累：背诵名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 重点：千里之行,始于足下；百尺竿头,更进一步；第三课时复习练习一、请把句子补充完整,并加上标点；1、有 2、像呢？3、又又 4、是5、从 6、吗？二、组词：才（）明（）同（）学（）自（）己（）衣（）和（）白（）的（）又（）哥（）姐（）弟（）叔（）爷（）伯（）爸（）奶

27、（）三我的发觉女字旁的字：妈、奶、姐、妹、她、姑、日字旁的字：明、晚、昨、时、四、填空：金色的（）洁白的（）欢乐的（、）照样子写词语：黄黄的、洁白洁白、五、背诵： 1. 种瓜得瓜,种豆得豆； 2. 前人摘树,后人乘凉； 3. 千里之行,始于足下； 4. 百尺竿头,更进一步； 5.（牛羊）（小鸟）（白云）（坐在）（椅子）（读书）六、听写9明天要远足：名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - （刚才）（明天）（同学）（睡觉）（那边）（大海）（真的）（老师）（好吗）（什么）（天亮）10大仍是小：（自己）（穿衣服）（时候）（觉得

28、）（很快）（很大）（快点）11项链：（洁白洁白的）（又宽又远）（和好）（蓝色）（笑着）（涌向）（方向）（贝壳）（珍宝）（挂着）（挂上）七、词语积存（欢乐）（金色）（又长又软）ABAB式：一颗一颗 碧绿碧绿 洁白洁白 一个一个 一只一只 一片一片 学习学习 高兴高兴 鲜红鲜红 考虑考虑 打听打听 放松放松 温和温和ABAC式：又宽又远 又长又软 又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软又唱又跳 一字一句 又高又大 飞来飞去 游来游去 不知不觉一心一意 一五一十AAB式：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 黄黄的 嘻嘻地大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的AABB式：明明白白 开高兴心 高兴奋

29、兴 红红火火ABB的叠词：白花花 亮晶晶 喜洋洋 笑哈哈 笑眯眯八、近义词、反义词积存反义词大小上下南北男女开关反正多少天地弯直头尾东西是否白黑远近来去有无早晚高低左右前后长短弯直里外古今先后里外老少出进出入这那第八单元复习教案包括雪地里的小画家、乌鸦喝水、小蜗牛、语文园地八一、会写字竹牙马用几只石多出见对妈全回第 18 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 要求： 1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔；例如：牙的笔顺,第二笔是； 2、每个字最少用学过的字组两个词； 例如：马共有三笔,其次笔是竖折折钩；二、会认字,熟悉

30、课文中显现的字,并会组一个词；群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许 法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变 工 厂医院生（要求： 1、会按结构归类； 2、知道字的偏旁； 3、会比较并会组词；）三、新偏旁 攵（反文旁）例如：放 数虫（虫字旁）例如：蛙 蜻 蜓鸟（鸟字旁）例如：鸭 鸦穴（穴宝盖）例如：空 穿反犬旁的字：例如：猫 狗四、新笔画 横折弯钩（“ 几” 的其次笔）新笔画 竖折折钩（“ 马” 的其次笔）五、会认多音字（能依据详细语境挑选读音）为 wi ：为了、为什么wi ：作为、为人着 zhu ： 穿着 着装 zh o ： 着凉、焦急、着迷 zhe ：走着、看着处 ch ：处处、处处ch ：处置、

31、惩罚发 f : 发芽、发觉f : 白发、黑发好 h o: 好人、好的、好事ho: 爱好、好学、奇怪长zhn: 长大、长高第 19 页,共 33 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - chng: 长江、长发只 zh : 只身、一只 zh : 只有、只要六、近义词 参与参与 很多很多 处处处处 渐渐渐渐七、反义词 放进拿出 升降 多少 回来出去对错 高低 里外 哭笑八、量词 一（群）画家 一（幅）画 一（只）乌鸦一（个）瓶子 一（颗）石子 一（颗）草莓九、词语积存1. 碧绿碧绿粉红粉红洁白洁白乌黑乌黑火红火红金黄金黄军队2. 蜗牛发芽草莓蘑菇学

32、校老师工厂工人医院医生军人果皮树皮加法方法旁边两边很多或许处处四处学生 愤怒ABAB式：碧绿碧绿 洁白洁白 学习学习 高兴高兴 鲜红鲜红 打听打听 放松放松 温和温和ABAC式：又宽又远 又长又软 又说又笑 又大又红 又松又软 又唱又跳 飞来飞去 游来游去 不知不觉AAB式：弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 黄黄的 大大的 胖胖的 美美的热热的 甜甜的AABB式： 明明白白 开高兴心 高兴奋兴 红红火火ABB的叠词：白花花 亮晶晶 喜洋洋 笑哈哈 笑嘻嘻十、好句积存1. 小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙；背诵雪地里的小画家2. 解落三秋叶,能开二月花；过江千尺浪,入竹万竿斜；风 唐

33、 李峤3. 一只乌鸦口渴了,处处找水喝,它观察一个瓶子里有水；可是,瓶子里的水不多,瓶口有小,乌鸦喝不着水；乌鸦喝水4. 春天小树发芽了,夏天树上长满了碧绿的叶子,地上长着草莓,秋天树叶变黄了,冬天树叶全掉了,地上盖着雪；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十一、写话练习：新年到了,给家人或伴侣写一句祝愿的话,表达自己高兴欢乐的心情；十二、必会的组词：牙（上牙）（下牙）（门牙）竹 （竹子）（竹叶）马（木马）（小马） 马儿 用（日用）（专心）（中用）几（几个）（几月） 几只 只（只有）（只好）对（对比）（对头）（对门）石（石头）（石子）多（多少）（多么）（多大）出（出门）（出头）（出力）见（不见）（听见）妈 （妈妈）（大妈）（姑妈）全（全天）（全力）（全才）教学目标：回（回去）（回头）拼音（ 3 课时）1、复习字母表,能默写字母表；2、区分平翘舌音、前后鼻音；3、复习拼读音节,能正确、娴熟地拼读音节；教学过程：一、复习字母表（ 52 页）1、背诵字母表；