2022年福建福安五中八政治下册《八维护消费者权益》教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习爱护消费者权益(二)【学习目标】情感、态度与价值观:提高同学饿自我爱护意识,增强法制观念,在生活中主动依法爱护自己地合法权益 . 过程与方法:创设情境,将同学地探究活动与老师地点拨相结合,培育同学地消费者权益意识和自我爱护意识 . 学问与才能:明白做一个合格地消费者,爱护自身合法权益地前提;把握正确地维权途径和方法 . 【教学重难点】教学重点:爱护消费者合法权益地途径 . 教学难点:增强消费者爱护自身合法权益地意识和才能 . 【学问梳理】1. 拥有一双“ 慧眼” ,即增强自己地判定才能和选择才能,会在林林总总地商品信息
2、中进行比较、鉴别,不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者地权益,选择适当合理地消费行为 .2. 维权意识:主动学习和把握有关消费地学问;猎取消费学问有助于我们作出正确地消费选择 ;把握有关消费者权益爱护地学问,如相关法律、法规地规定及消费者维权途径等.3. 在交易过程中,我们要充分运用自己地消费学问和法律学问,保持应有地小心,尽量不给经营者以可 乘之机,防止侵权行为地发生 . 在侵权行为发生后,我们就应英勇地拿起法律地武器,爱护自己地合法权益,也使不法经营者显露原形、受到惩处 .4. 维权途径:与经营者协商和解;恳求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;依据与经营者达成地仲裁协议,提请仲裁机构
3、仲裁,向人民法院提起诉讼要依据详细情形而定 .【导学流程】【 自主学习、小组合作】一、观看教材 P93 漫画摸索:你能说出身边地消费陷阱吗?1 / 4 . 到底实行哪种方式维权,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习二、教材 P94 漫画分析:你会识别广告地真假吗?你最观赏哪一类广告?为什么?四、 教材 P95 地医患纠纷:这个情境反映了什么问题?你认为患者该作出何反应?五、 阅读教材P96、97 地材料:你认为消费者地合法权益受侵害时,其维权地正确途径有哪些?【探究与展现】一、一个聪慧地消费者
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