2022年第三单元物质构成的奥秘复习课教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第三单元物质构成的秘密复习课教学设计【教学目标】1、知道分子、原子、离子的区分;2、能用微粒的观点说明某些常见的现象 3、知道原子是由原子核和核外电子构成的;4、记住一些常见的元素名称和符号;明白地壳中含量较多的几种元素及存在;5、知道元素的简洁分类(金属元素、非金属元素、稀有气体元素);6、能依据原子序数在元素周期表中找到指定的元素;7、形成“ 化学变化过程中元素不变” 的概念;8、能够运用本单元学问点,解出相关题型以及中考题;教学重点: 1、分子的性质 2、原子结构 3、物质的分类、组成及微观构成 教学难点 1、物质的分类
2、、组成及微观构成【教学方法】梳理学问复习法,问题探源法,中考链接拔高法;【学法】问题探究学习法,课堂练习法;教具预备:多媒体 课时支配: 2 课时【教学过程】【第一个板块】学问梳理 一、几种构成物质微观粒子能够直接构成物质的粒子有;(一)、分子 你能说出分子的性质吗?1、分子的性质:(1)、分子的质量和体积都很小(2)、分子总是在不断运动着(3)、分子之间有间隔 例题 1、以下微粒中,能保持氢气化学性质的是()A.H B.2H C.H 2 D.H 2O 2、定义:由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒 同学活动:对于分子的性质分别举例说明;(二)、原子1、定义:化学变化中的最小粒子;
3、你能说出原子的结构吗?2、原子的结构:质子( +)原子核( +)中子 原子 核外电子( -)3、原子结构示意图:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1 、原子中的 等量关系:核电核数 =质子数 =核外电子数3 摸索?2 离子中等量的关系:核电核数 =质子数 核外电子数离子结构示意图与原子结构示意图的区分:4 、相对原子质量:忽视电子质量,相对原子质量近似值 相对原子质量 =质子数 +中子数(三)、离子例题 2就该原子核内有 ()个质子,核外有()电子,核外有()个电子层,最外层有() 电子,在化学反应
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