2022年中图版历史七年级下册第9课《经济重心的南移》word教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案第 9 课 经济重心的南移年级七科目历史时间2017.4.4 主备人王华杰备课组七年级历史组【教学目标】1.熟悉南方农业发展的过程；2.掌握两宋时期南方手工业在棉纺、制瓷、造船等方面的兴盛与发展；3.掌握宋代商业和外贸繁荣史实。【教学重点和难点】一、教学重点：南方商业的繁荣二、教学难点：南方经济发展的原因【教学时数】1 课时【教法学法】先学后教、当堂训练、阅读、自学、启发、探究【教学过程与设计】一、新课导入、出示目标：本课的学习目标是：1.熟悉南方农业发展的过程；2.掌握两宋时期南方手工业在棉纺、制瓷、造船等方面的兴盛与发展；3.掌握宋代商业和外贸繁荣史实。1.列举宋代南方生产
2、发展和商业繁荣的史实；2.了解南移原因。导入新课复习提问:北宋与南宋的历史特点与哪两个朝代相似?(西晋和东晋)过渡讲解:这四个朝代都是汉族政权,具有多个政权并立、民族相互融合等共同特征,也具有经济重心从北方向南方转移的历史特点。二、指导学生自学：（一）自学指导一：南方农业的发展请大家认真阅读课本P53P54的内容。并认真思考下面的问题，（8 ）分钟后看谁能回答下列问题：名师精编优秀教案 1、那时南方农业发展的原因是什么?(战乱少,中原人南迁带来技术和劳力,自然条件变化,引进新品种占城稻等)2、那时南方农业发展的概况怎样?(从越南引进的新品种占城稻;重要的粮仓太湖流域的苏州、湖州;宋朝产量最多的
3、粮食水稻;有了新发展的其它农作物棉花、茶树)3、根据 54 页“动脑筋”:耕获图中有牛耕、插秧、踩翻车引水灌溉、收获、扬场、入仓等劳动景象。三、学生自学，教师巡视四、检查、交流（二）自学指导二：南方手工业的兴盛请大家认真阅读课本P55P56 的内容。并认真思考下面的问题，（8）分钟后看谁能回答下列问题：1、那时南方手工业中,哪三种行业很兴旺?(纺织、制瓷、造船)2、它们各自最重要的产地在哪里?(丝织蜀地和江浙、棉织海南岛和东南沿海;制瓷浙江哥窑和江西景德镇;造船广州和泉州等)3、根据 51 页“动脑筋”:这种船的水密舱结构,具有较强的抗风浪能力,再加上装有指南针,可供远洋航行。三、学生自学，教
4、师巡视四、检查、交流（三）自学指导三：商业和外贸的繁荣请大家认真阅读课本P57P58 的内容。并认真思考下面的问题，（8）分钟后看谁能回答下列问题：1、南宋最大的商业都市是哪一座?(临安)2、宋朝时,有哪两个闻名世界的大商港?(泉州、广州)3、当时政府在商港设立管理海外贸易的机构叫什么?(市舶司)4、根据 57 页“动脑筋”:宋朝允许商人参加科举考试,说明了什么历史趋势?(宋朝商业活动的发展已占据当时社会经济生活的重要地位,商人的社会地位有所提高,官府在一定程度上改变了政治上歧视商人的政策。)5、世界上最早的纸币出现在何时何地?(北宋初期,四川)文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5
5、I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3
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11、F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7名师精编优秀教案 6、根据 57 页“动脑筋”:A.为什么要发明纸币?(当时商业繁荣,必须使得商品的交换更加方便)B.纸币有什么优点?(它比金属货币轻便,可在大范围内使用,有利于商品的流通)C.今天的货币又有什么新发展?(制作更加考究,外观精美,有防伪技术,发行和管理更加科学,不容易假造,信用度较高,使用范围可
12、扩大到全世界)五、课堂训练1.今天我们餐桌上进口的泰国米饭很受人们欢迎,其实,我国早在宋朝时就引进了水稻的优良品种占城稻,它引自于()A.泰国 B、朝鲜 C、越南 D、印度 2.从海南岛兴起的棉织业,发展到东南沿海地区是在()第 6 课 北宋的统治年级七科目历史时间2017/3/20 主备人王 华杰备 课组七年级历史组一、新课导入、出示目标：本节课的学习目标是：1.北宋的建立与陈桥兵变的关系；2.巩固统治的措施：杯酒释兵权，重文轻武。二、指导学生自学：（一）自学指导一：请大家认真阅读课本P37的内容。并认真思考下面的问题，（3）分钟后看谁能回答下列问题：1、北宋如何建立的？北宋的建立时间：96
13、0 年建立者：汉族赵匡胤文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文
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20、、采取的措施?（三）自学指导三：请大家认真阅读课本P39的内容。并认真思考下面的问题，（5 ）分钟后看谁能回答下列问题：1、为什么采用“重文轻武”的国策？P39 2、北宋的科举考试制度？（乡、省、殿试三级考试，以及三年一考）防止作弊的措施有：糊名，誊录，锁院。三、学生自学，教师巡视四、检查、交流五、课堂训练 P40 练习与作业配套练习 P18-21【板书设计】【教学后记】第 7 课 辽、西夏与北宋的和战文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N4 HZ5F4K5I7I2 ZT10P4K3Q1Y7文档编码:CP3L8P7X6N
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