2022年第二节分子的立体结构教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 其次节分子的立体结构第一课时教学目标 :1. 会判定一些典型分子的立体结构,熟悉分子结构的多样性和复杂性,懂得价层电子对互斥模型;2. 通过对典型分子立体结构探究过程,进行加工,提高科学探究才能;学会运用观看、 比较、 分类及归纳等方法对信息结构,激发学习化学的爱好,感受化学世界的神奇;教学重点 :价层电子对互斥模型 教学难点 :能用价层电子对互斥模型说明分子的立体结构新课导入 展现 CO2、H2O 、CH4 【问题】 1.什么是分子的立体构型?、NH3 、BF3、 CH2O 分子的球棍模型2. 同为三原子分子,CO2 和 H2O 分子的空间结
2、构却不同,什么缘由?同为四原子分子,CH2O 与 NH3 分子的的空间结构也不同,什么缘由?二、价层电子对互斥理论VSEPR-猜测分子的立体构型一几组概念1.中心原子:对 ABn 型分子, B 环绕 A 成键,就 A 为中心原子, n 值为中心原子结合的原子数;2.价层电子对: = 键个数 +中心原子上的孤对电子对个数 键电子对数= 与中心原子结合的原子数中心原子上的孤电子对数:法一:写电子式判定法二:=1/2 a-xba: 对于原子:为中心原子的最外层电子数1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - x :与中心原子结
3、合的原子数 b :与中心原子结合的原子最多能接受的电子数 H 为 1,其他原子为 “8-该原子的最外层电子数【实例】 P38 表 2-4,认真观看;【稳固练习】分子或离子键 电中心原子a: x b 孤 电 子 对子对数 数CO2 NH3 H2O CH4 BF3 SO2 CO32- PCl5 SO42- HCHO HCN 二 VSEPR 模型猜测分子的立体构型 1. 对 ABn 型的分子或离子,中心原子 A 价层电子对包括成键 键电子对和未成键的孤 对电子对 之间由于存在排斥力,将使分子的几何构型总是实行电子对相互排斥最小的那种 构型,以使彼此之间斥力最小,分子体系能量最低 ,最稳固;2. 猜测
4、分子的立体构型【同学】读书最终一段1中心原子上无孤对电子的分子:价电子都用于形成共价键ABn 价层电子对模型分子或离子的立体构型范例n=2 2 直线形直线形CO2,CS2 n=3 3 平面三角形平面三角形CH2O 、BF3 n=4 4 正四周体形正四周体形CH4、 CCl4 ABn 价层电子对模型分子或离子的立体构型范例n=三角双锥三角双锥正八面体正八面体2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2中心原子上存在孤对电子的分子:中心原子的孤对电子也要占据中心原子的空间,并与成键电子对相互排斥;估计分子的立体模型必需略去
5、孤对电子在价层电子对互斥模型占有的空间,剩下的就是分子 的立体结构;【展现】实例H2O 、NH3 、立 体 构电子对的排布模型【小结】 ABn 型分子的VSEPR 模型和立体结构实例键 电孤 对 电价 层 电VSEPR 模子对数子对数子对数型型名称H2O 2 2 4 正四周体V 形型NH3 3 1 4 四周体形三 角 锥形SO2 NF3PH3 H3O+ 【摸索与沟通】确定 BF3、NH4+ 、SO32-的模型和它们的立体构型课堂练习1.以下物质中,分子的立体结构与水分子相像的是3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - -
6、2.以下分子的立体结构,其中属于直线型分子的是2 C 3.假设 ABn 型分子的中心原子A 上没有未用于形成共价键的孤对电子,运用价层电子对互斥模型,以下说法正确的V 形B.假设 n=3,就分子的立体构型为三角锥形A.假设 n=2,就分子的立体构型为2. 实例键 电孤 对 电价 层 电VSEPR 模型立体构型名称子对数子对数子对数SO3 CO32- NH2- SO42- HCN CH2O 【教学反思】其次节分子的立体结构其次课时【新问题】 1.写出碳原子的核外电子排布图,摸索为什么碳原子与氢原子结合形成 CH4,而 不是 CH2 ?2.甲烷分子呈正四周体结构,它的四个C-H 键的键长相同, 键
7、角都是 109 28 ,四个 C-H键的性质完全相同 依据价键理论,甲烷形成四个 C-H 键都应当是 键,然而 C 原子最外层的四个电子分 别 2 个在球形 2S 轨道、 2 个在相互垂直 2P 轨道上,用它们跟 4 个氢原子的 1S 原子轨道重 叠,不行能形成四周体构型的甲烷分子如何解决上列一对冲突?【讲解】 值得留意的是价层电子对互斥模型只能说明化合物分子的空间构形,却无法说明许 多深层次的问题;为明白决这一冲突,鲍林提出了杂化轨道理论 三杂化轨道理论C:2s22p2 2s2psp激发2 ssp3 2p3 杂化4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料
8、 - - - - - - - - - 【讲解】甲烷的形成过程:碳原子2s 轨道中的一个电子吸取能量跃迁到2p 轨道上, 这个过程称为 激发 ;但此时各个轨道的能量并不完全相同,于是由 1 个 s 轨道和 3 个 p 轨道 混杂 并重新组合成4 个能量与外形完全相同的轨道;我们把这种轨道称之为sp3 杂化轨道;然后四个 sp3 杂化轨道上的电子间相互排斥,使四个 sp3杂化轨道 指向空间距离最远的正四面体的 四个顶点,碳原子四个 sp3杂化轨道分别与四个氢原子的 1s轨道形成四个相同的 s-sp3键,从而形成 CH4 分子; 由于四个 C-H 键完全相同,所以形成的 CH4 分子为正四周体,键角
9、为 109 28 杂化: 杂化是指在形成分子时,由于原子的相互影响,假设干不同类型能量相近的原子轨道混杂起来, 重新组合成一组新的原子轨道;这种重新组合的过程叫做杂化,所形成的新的轨道称为杂化轨道;2.要点:1发生轨道杂化的原子肯定是中心原子;2 参与杂化的各原子轨道能量要相近同一能级组或相近能级组的轨道;3 杂化轨道的能量、外形完全相同;4 杂化前后原子轨道数目不变:参与杂化的轨道数目等于形成的杂化轨道数目;杂化后原子轨道方向转变,杂化轨道在成键时更有利于轨道间的重叠5 杂化轨道只用于形成 键或者用来容纳未参与成键的孤对电子;6未参与杂化的p 轨道,可用于形成 键sp3 杂化轨道外,仍有sp
10、 杂 键和孤对电子对,这样的4 个杂化轨道明显有差【讲解】除化轨道和 sp2 杂化轨道; sp 杂化轨道由1 个 s 轨道和 1 个 p 轨道杂化而得;sp2 杂化轨道由1 个 s 轨道和 2 个 p 轨道杂化而得,5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.杂化类型 摸索题:依据以下事实总结:(1)SP3 杂化 2.如何判定一个化合物的中心原子的杂化类型?(2)sp 杂化同一原子中ns-np 杂化成新轨道;一个s 轨道和一个p 轨道杂化组合成两个新的sp 杂化轨道;sp 杂化同一原子中ns-np 杂化成新轨道; 一
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- 2022 第二 分子 立体 结构 教案
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