2022年纸碟怪脸教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载 广东岭南版第四册美术教材 第十八课 纸碟怪脸执教者：深圳市宝安区滨海学校 王燕妮教材分析：美术课程标准强调“ 在广泛的文化情境中熟悉美术；” 只有在广泛的文化 情境中学习美术、感悟美术、懂得美术、才能扩大和加深对美术的体验、对生活 的体验、对人类社会及文化的体验； 通过本课设计制作纸碟怪脸,让同学把握一 些简洁的面具设计制作方法与怎样妙用废旧材料制作纸碟怪脸,进展创新思维和 动手才能,提高审美乐趣和美术素养；学习领域： 设计 .应用 教学目标：感知民间面具的审美趣味,能利用各种材料和纸碟设计制作一个造型美观、颜色对比鲜明的

2、“ 纸碟怪脸” 面具 教学重点：1、学习在比较中找出面具的造型与颜色、花纹的特点；2、利用纸碟和彩纸、废弃物设计制作一个纸碟怪脸；教学难点：怎样用各种彩纸、废弃物设计和装饰怪面具；教学预备：名师归纳总结 多媒体课件、面具相关资料及图片资料、同学制作面具的纸材、胶水、废第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载旧物品（毛线、纽扣、鸡毛 ）剪刀,胶水,双面胶教学课时： 1 课时教学过程：老师语言与活动同学活动教学设计意图导入川剧变脸视频导入：学 生观看川剧通过创 设去 参师：同学们刚才看了川剧变脸, 谁情愿来老变脸,学做怪

3、样加假面 舞会 的（2师这里做个怪脸给同学们看啊？子；情境激 发学 生出示课题纸碟怪脸并 由此走进面的学习爱好,带分钟领同学 走进 面具的世界具世界；名师归纳总结 讲授1 面具的文化介绍及现代面具的功能2 学 生听老师讲同学通 过本 环第 2 页,共 6 页新课师出示课件： 在非洲、欧洲、中国等等世界述面具的文化,节初步 明白 面（ 1看 课件上不同具后面的意义,6 分外形的面具,并进行文 化的 学钟）了 解古代面具习叙述各地都拥有自己面具； 你们知道面具有什么的文化,回忆思面具作用吗？在古代的原始部落里, 就显现了造考 现代面具的型千奇百怪的面具, 外形有的象人, 有的象作用；文化及现野兽,

4、古时候的人们常常戴上这些恐惧怪异- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 代功学习好资料欢迎下载同学通 过亲 手的面具来驱妖降魔； 知道现在的面具用来干能介什么的吗？学 生小组争论绍出示课件： 现在的面具是用来装饰的；2、同学摸一摸纸碟怪脸,小组观看争论纸分析碟怪脸“ 怪在哪里？” （2）纸 碟怪脸哪里摸一摸 老师 做师小结：同学们都观看的很认真, 原先怪脸最怪,并指出五的纸碟怪脸,初怪脸就是五官很怪；知道五官是哪里吗？官的位置；步明白 怪脸 的怪在请同学指出五官眉毛、 眼睛、鼻子、嘴同学看面具图制作材 料及 方法,并找出怪在哪里巴、耳朵哪里？3、对比面具五官

5、与人五官的区分（1）通过本 环节 的对比名师归纳总结 面具出示欧洲面具图片及小伴侣图片对比片,从五官观看学习,让同学在第 3 页,共 6 页与真观看对比：五官怪在哪里？发觉面具五官面具与 真人 脸夸张的造型的对比 中找 到实的面具五 官怪 的五官特点；之间的区别小结：面具的五官采纳了夸张的手法；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 局部学习好资料欢迎下载通过本 环节 的4、局部五官对比,进一步领悟用几何形改同学看课件,观变五官的夸张形象；（ 2）察五官的对比教学,同学进一五官小结：原先啊要使五官变的很怪, 我们可以找出几何形夸步对比 明白 五对比采纳夸张的

6、手法用几何形转变五官的外形；张的变化官的几 何形 夸张的变化；分析5、小组争论用什么方法制作怪脸,并到黑同学小组争论通过小 组讨 论板上拼贴五官（ 3）制作方法,并用观看老 师提 供剪、撕的方法制的面具,同学直纸碟示范并小结：我们可以先把夸张的五官剪作五官观的寻 找制 作怪脸好,在反面贴上双面胶,然后贴到纸碟上,方法,并立刻巩的制也可以直接用水彩笔在纸碟上画好五官；固练习作方嬉戏：请同学到黑板上拼贴怪脸, 座位上的法同学用最快的动作用剪或是撕的方法制作五官；提问 :你有什么方法能让这个面具变得更美丽些吗？叙述6、学会用花纹和颜色装饰面具（3）同学争论怎样同学通 过观 察用颜色和花纹傩面具 和非

7、 洲用色装饰面具面具,分析面具彩和上的颜 色和 花花纹纹,明白面具的出示贵州傩面具和非洲面具图片, 请同学观名师归纳总结 装饰察颜色和花纹；装饰方法：怪五第 4 页,共 6 页怪脸师小结：这些面具用了明艳的颜色, 仍用了官花纹（各种外形与 线条 组- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载合）颜色（鲜不同的线条和不同的点来装饰面具, 使面具更加美丽了； （师示范）板书：怪面具怪艳明快的颜色）五官明艳的颜色美丽的花纹=面具更怪、更我们仍可以用特别的材料做点缀,比如羽美、更神奇毛、矿泉水瓶盖等等设计五官夸张的怪面具同学用各种纸感情于态度：同学作业

8、师：同学们,今日啊我们要举办怪面具制作材及废旧物品1.积极想象和（1竞赛,要求是：用画、涂、剪、撕、贴的方制作面具；可以完成作品 2.能法动手设计一个夸张、美丽的面具单独做,也可以与同学合作； 3.8 分小组合作；明确自己的任钟）务；同学将自己小组的怪脸拿到黑板前面展现；同学表演通过这 一环 节自评、他评对 作品自评互的教学,同学不同学师：请同学们来说一说, 你觉得自己的作品评仅学会 了分 析纸碟怪脸 展现小结（1 分钟怪在哪里？最好玩在哪里？他人的作品,同 时也学 会了 思 考改善 自己 的 作品；同学们, 今日这节课我们学会了用纸碟制作五官夸张、颜色明艳、 花纹美丽的 面具,这个面具不仅开晚会可以用, 仍可以装饰自己的房间； 在生活中仍有很 多废弃物品都可以利用到我们的作品中来,回家后同学们仍可以跟爸爸妈妈一 块做一个怪面具！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载好,现在请全部的小设计师随着老师的音乐拿着自己制作的纸碟怪脸可以做最展演怪的动作跟老师在教室里面狂欢；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页