2022年人教A版高中数学选修1-1课时提升作业1.3简单的逻辑联结词探究导学课型含答案 .pdf
《2022年人教A版高中数学选修1-1课时提升作业1.3简单的逻辑联结词探究导学课型含答案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教A版高中数学选修1-1课时提升作业1.3简单的逻辑联结词探究导学课型含答案 .pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、温馨提示:此套题为Word版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word文档返回原板块。课时提升作业(六)简单的逻辑联结词(25 分钟60 分)一、选择题(每小题 5 分,共 25 分)1.命题“2 是 3 的约数或2 是 4 的约数”中,使用的逻辑联结词的情况是()A.没有使用逻辑联结词B.使用了逻辑联结词“且”C.使用了逻辑联结词“或”D.使用了逻辑联结词“非”【解析】选C.命题可改写为“2 是 3 的约数或是4 的约数”.2.命题 p:将函数 y=sin2x的图象向右平移个单位得到函数y=sin(2x-)的图象;命题q:函数 y=sin(x+)cos
2、(-x)的最小正周期是,则含有逻辑联结词的命题“pq”“pq”“p”为真命题的个数是()A.0 个B.1 个C.2 个D.3 个【解析】选C.由于 p 假 q 真,所以“p q”真,“pq”假,“p”真.3.(2015 厦门高二检测)命题“方程 x2-4=0 的解是 x=2”中,使用的逻辑联结词的情况是()A.没有使用联结词B.使用了逻辑联结词“或”C.使用了逻辑联结词“且”D.使用了逻辑联结词“非”【解析】选A.注意到虽然x=2 是 x=2 或 x=-2 的意思,但是“方程x2-4=0 的解是 x=2”是一个命题,不是由“或”联结的命题,故没有使用逻辑联结词.【拓展延伸】简单命题与复合命题的
3、确定技巧应透彻理解“命题”“复合命题”的概念,并非含“或”的语句一定是“p 或 q”形式的复合命题,当然更不能盲目用“p 或 q”的真值表判断命题的真假.4.(2015 西安高二检测)p:点 P在直线 y=2x-3 上,q:点 P在曲线 y=-x2上,则使“p q”为真命题的一个点P(x,y)是()A.(0,-3)B.(1,2)C.(1,-1)D.(-1,1)【解析】选C.点 P(x,y)满足验证各选项知,只有C正确.5.(2015 长春高二检测)已知命题p1:函数 y=2x-2-x在 R上为增函数,p2:函数 y=2x+2-x在 R上为减函数,则在命题q1:p1p2,q2:p1p2,q3:(
4、p1)p2和 q4:p1(p2)中,真命题是()A.q1,q3B.q2,q3C.q1,q4D.q2,q4【解析】选C.函数 y=2x-2-x是一个增函数与一个减函数的差,故函数y=2x-2-x在 R上为增函数,p1是真命题;由于 2x+2-x2=2,故函数y=2x+2-x在 R 上存在最小值,故这个函数一定不是R上的单调函数,故p2是假命题.由此可知,q1真,q2假,q3假,q4真.二、填空题(每小题 5 分,共 15 分)6.设命题 p:2x+y=3;q:x-y=6.若 pq 为真命题,则x=_,y=_.【解析】因为pq 为真,所以解得答案:3-3 7.设 p:ABC是等腰三角形;q:ABC
5、是直角三角形,则“p 且 q”形式的命题是 _.【解析】由题意可知“p 且 q”形式的命题为:ABC是等腰直角三角形.答案:ABC是等腰直角三角形8.(2015 天津高二检测)已知p:x2-x 6,q:xZ.若“pq”“q”都是假命题,则x的值组成的集合为_.【解析】若p 真,则 x2-x-6 0,解得 x3 或 x-2,文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编
6、码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10
7、 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10
8、HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编
9、码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10
10、 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10
11、HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编
12、码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1又因为“p q”“q”都是假命题.所以 q 为真命题,p为假命题,故有得 x-1,0,1,2.答案:-1,0,1,2 三、解答题(每小题 10 分,共 20
13、 分)9.分别指出下列各命题的形式及构成它的简单命题,并指出含有逻辑联结词的命题的真假.(1)8 或 6 是 30 的约数.(2)方程 x2-2x+3=0 没有实数根.【解题指南】分清形式结构,判断简单命题真假,再判断原含有逻辑联结词的命题的真假.【解析】(1)p 或 q,p:8 是 30 的约数(假),q:6 是 30 的约数(真).“p 或 q”为真.(2)非 p,p:x2-2x+3=0 有实根(假).“非 p”为真.10.(2015 青岛高二检测)设函数 f(x)=lg的定义域为A,若命题p:3 A,q:5A,且 p 或 q 为真命题,p 且 q 为假命题,求实数a 的取值范围.【解析】
14、由0,知(ax-5)(x2-a)0.若 3A,则(3a-5)(9-a)0,所以(a-9)0,所以a0,所以(a-1)(a-25)0,所以 1a0;q:x1 是 x2 的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是()A.pq B.pq C.pq D.pq【解析】选D.易知命题 p 为真命题,因为x1 无法推出x2 成立,所以命题q 为假命题,故 pq 为假命题,pq 为假命题,pq 为假命题,pq 为真命题.【补偿训练】(2014 合肥高二检测)“p q 是真命题”是“p 为假命题”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】选A.pq 是真命题?p 为
15、真命题或q 为真命题,不能得出p 是假命题,即pq 是真命题不能得出p 是假命题;p 是假命题?p 是真命题?文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC
16、1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:
17、CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 Z
18、I2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC
19、1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:
20、CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 Z
21、I2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC
22、1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1文档编码:CZ4M7O3L8I10 HC1B10G10S10Y10 ZI2X8A3K3X1pq 是真命题.由可知“p q 是真命题”是“p 为假命题”的必要不充分条件.二、填空题(每小题 5 分,共 10 分)3.已知 p:不等式 ax+b0 的解集为,q:关于 x 的不等式(x-a)(x-b)0的解集为 x|axb.若“pq”是假命题,则a,b 满足的条件是 _.【解析】因为pq 为假命题,所以p,q 均为假命题,p 假?a 0,q 假?ab,则 ba0
23、.答案:ba0【补偿训练】(2014 清远高二检测)已知命题p:函数f(x)=log0.3(3-x)的定义域为(-,3);命题 q:若 k0,得 x3,故命题 p 为真,p 为假.又由 k0,得函数 h(x)=在(0,+)上是增函数,故命题q 为假,q 为真,所以命题“p 且 q”为假,命题“p 或q”为真,命题“p 或 q”为真,命题“p 且q”为假.答案:4.(2015 长沙高二检测)设有两个命题,命题 p:关于 x 的不等式(x-2)0 的解集为 x|x 2,命题 q:若函数y=kx2-kx-1的值恒小于0,则-4k0,那么下列说法中不正确的是 _(填序号).“q”为假命题;“p”为真命
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年人教A版高中数学选修1-1课时提升作业1.3简单的逻辑联结词探究导学课型含答案 2022 年人教 高中数学 选修 课时 提升 作业 1.3 简单 逻辑 联结 探究 导学课型含 答案
链接地址:https://www.taowenge.com/p-58180722.html
限制150内