2022年老年护理学课件-痴呆-老年人常见疾病与护理-老年期痴呆病人的护理.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 老年护理学课件- 痴呆 - 老年人常见疾病与护理- 老年期痴呆病人的护理老 年 护 理 学 浙江医院 浙江省老年医学讨论所 谢海宝 第九章 老年人常见疾病与护理 一其次节 老年期痴呆病人的护理 一、痴呆 痴呆是一种临床综合征,临床上具有言语、记忆力、抽象思维、定向力、视空间功能、心情、人格、认知、运算、判定和执行才能等障碍的慢性进行过程;同时伴有社会活动才能减退老年人痴呆的患病率据欧美国家的统计 : 60 岁以上为 6%12% 85 岁以上为 20%40% 其中半数以上为 AD,全世界老年性痴呆发病人数高达 1200 万 在美国, AD已成为仅
2、次于心血管病、癌症和脑卒中的第四大导致死亡的疾病我国老年期痴呆的患病率在 65 岁以上人群当中平均为 6.6% 北京市 65 岁以上老年期痴呆患病率为 7.2%,其中 AD患病率为 4.2%,VD为 3% 调查显示, AD患病率每 5 年约增长一倍 7075 岁为 5.3% 7580岁为 11.0% 80岁以上高达 22.0% 估量我国现有痴呆的老年病人超过500 万,并将随着老龄化进程而成倍增加老年期痴呆的分类老年期痴呆分为四种类型:阿尔茨海默型老年性痴血管性痴呆混合性痴呆其它缘由引起的痴呆,如大脑炎症、血管病、肿瘤、内分泌、外伤等缘由引起名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,
3、共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的痴呆一 老年性痴呆老年性痴呆( Alzheimer disease ,AD),又称阿尔茨海默氏病,是一种进行性认知障碍和记忆才能损害为主的中枢神经系统退行性变性疾病 1. 病因和发病机制 病因及发病机理尚不完全清晰,可能与以下因素有关: 1)基因学说 2)淀粉样变学说 3)炎症学说 4)多病因学说5)其他 2. 病理 其特点性的病理转变为:老年斑;神经元纤维缠结;神经元颗粒空泡变性;血管淀粉样变性Alzheimer 病的临床表现特点 1)30 岁以后均可发病,多发于50 岁以后,多数散发, 25%有家族遗传史,女性略高于男性 2)
4、起病隐袭,进行性加重,患者及家属说不清起病的时间3)痴呆可分三期最早和最突出的症状是遗忘及记忆障碍,尤以近事遗忘为重随着时间的推移,智力进一步衰退,表现为反应迟钝,判定力和懂得力进一步减退, 思维内容贫乏, 联想削减,言语单调, 词汇贫乏, 重复语言和无意义的重复动作 后期,除智能、高级神经功能多方面显著减退, 表现为情感淡漠、 稚嫩、愚蠢性欣快、哭笑无常、完全失去言语对答才能、生活不能自理、饮食起居均需人办理、大小便失禁、肢体挛缩,进入严峻痴呆状态,完全失去生活自理才能 3. 帮助检查 1)CT可见脑萎缩和脑室扩大, MRI也可见脑萎缩和脑室扩大; 2)脑脊液检查一般正常;3 脑电图可见非特
5、异转变,可表现广泛反常,如慢性活动增加等;名师归纳总结 4)正电子发射断层扫描 PET 局部脑血流量削减; 4.诊断与鉴别第 2 页,共 16 页诊断 Alzheimer病的诊断,目前尚无牢靠的、统一的临床诊断依- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 据,确诊需要病理学检查;表 9-1 中国精神疾病分类方案与诊断标准 (CCMD-2R)阿尔茨海默病诊断标准 表 9-2 美国精神病学会第 4 版精神病的诊断和统计手册(DSM-IV)中老年性痴呆的诊断标准鉴别诊断: 1 良性老年遗忘 2 老年抑郁症 3 轻度认知功能损轻度认知功能损老年人轻度认知功能损害 mil
6、d cognitive impairment, MCI 是介于正常衰老和 正常老人约以每年Alzheimer 病痴呆 AD 间的一种过渡状态 1%2% 的速度进展为 AD, 而 MCI 者就以每年10%15% 的速度转变为可能AD 的诊断目前, 由于对 AD 尚无有效的治疗手段 , 因而对 MCI这一特殊阶段的讨论 , 有助于熟识痴呆的演化过程 , 便于人们在痴呆的早期阶段就能辨认出来 , 为及早干预争取时间晚近, 人们对 MCI讨论重点放在工具上人们对 MCI的熟识 , 是从神经心理学开头的; 其测试已发觉 MCI者在认知和行为方面的转变;目前公认记忆功能损害是 MCI的首要表现, 具有以下
7、特点 : 记忆损害与其年龄和训练程度不相符 ; 常主观埋怨记忆障碍但无临床客观证据 ; 一般认知功能存在 ; 日常生活活动尚可;但此时神经心理学测试能发觉 MCI者存在轻度认知功能损害的客观证据现常用 Reisberg 整体衰退量名师归纳总结 表 Global Deterioration Scale, GDS 评定 GDS评 3 分即提第 3 页,共 16 页示该个体为 MCI阶段, 此时至少有以下症状中的两条: 常对生疏的环境不知所措与同事相比 , 工作效率下降对熟人命名困难相对记不住阅读材料的内容对刚- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 介绍过的人名记
8、住的才能下降 临床测试中集中留意力有缺陷丢东西或把某物的价值颠倒 神经心理学测试也有其不足第一, 不同的心理学测试反映的认知功能不同 其次, 不同的心理学测试量表有不同的文化背景最终, 心理学测试量表在肯定程度上不能反映个 体的认知和行为的真实状况 5. 预防和治疗1 掌握行为反常 2 爱护神经递质 3 促进神经养分和削减神经毒性作用 4 增加脑代谢 5 神经细胞膜稳固剂 6 降低感染 7 其它 二 脑血管性痴呆1. 脑血管性痴呆的分型脑血管性痴呆起病快速, 呈阶梯样进展,男性多于女性,年龄较轻;通常从病理学角度上分可分三型:第一型为弥散脑缺血型包括: 1)范畴广且完全或不完全脑梗死 2 )分
9、水岭型脑梗死 3 )动脉硬化性皮质下脑病(Binswanger 病)其次型为多发性脑梗死 第三型为重要部位脑梗死型如海马、 丘脑和额叶的脑梗死 2. 多发性脑梗死性痴呆 临床表现 1)多发梗塞性痴呆的患者多有长时间的高血压病史、糖尿病、高脂血症等病史,并有多次TIA 及卒中病史;发病相对快速, 病程呈阶梯性进展 2)有全身性动脉硬化等疾病的表现 3)进行性智能减退,痴呆,心情简洁波动,可伴有愁闷、焦虑及情感不稳固 4)CT和 MRI可显示在大脑两侧的基底节区、名师归纳总结 皮层下白质及侧脑室旁有多发性缺血性梗塞灶 3.动脉硬化性皮质第 4 页,共 16 页下脑病的临床诊断要点: 1 )发病年龄
10、多在55 岁以上,多有高血压等病史;常有多次卒中发作史 2)多隐袭起病,开头多表现为- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 记忆力障碍并进行性加重,显现智能减退、反应迟钝,最终达到痴呆3)脑 CT主要显示双侧侧脑室前角四周和侧脑室旁显现对称性充满性晕状边界不清的低密度灶; 脑 MRI表现更明显 4. 脑血管性痴呆的诊断 诊断的主要依据是各疾病的临床特点,采纳美国精神病学第三版精神病的诊断和统计手册中的痴呆诊断标准,应用长谷川或Folstein智力气表进行,用Hachinski 缺血量表和修正量表鉴别血管性痴呆和老年性痴呆;并应用颈部多普勒、CT、MRI、DS
11、A、SPECT及 PET等确定脑血管病 5.血管性痴呆的治疗血管性痴呆目前也无特效治疗, 治疗主要分两个方面, 一方面应用治疗脑血管病本身疾病的药物;另一方面可应用中枢神经兴奋剂;(三)痴呆的预防AD与 VD的鉴别 . A D V D 起 病 隐袭 起病快速病 程 缓慢连续进展,不行逆 呈阶梯式进展认知功能 可显现全面障碍 有肯定的自知力人 格 常有转变 保持良好 神经系统体征 发生在部分病人中,在痴呆的早期就有明显多在疾病后期发生 的脑损害的局灶性症状体征 老年期痴呆的预防要从中年开头做起 脑组织功能的损害如外伤、感染等主要是防止精神刺激,防止大 留意智力训练,勤于动脑,以延缓大脑老化 多吃
12、易消化又富于养分的食物,以保证足够的维生素和蛋白质 特殊留意的是防止血管性痴呆的发生,主要是预防和治疗脑动脉硬化及发生脑动脉硬化的危急因素,如预防高血名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 压、糖尿病、高脂血症,戒烟、减肥等,可以间接预防血管性痴呆的发生 四 常见护理诊断和问题 1. 记忆受损 与记忆进行性减退有关 2. 自理缺陷 与认知行为障碍有关3. 思维过程紊乱 与思维障碍有关 4. 语言沟通障碍 与思维障碍有关 5. 照管者角色紧急 与老人病情严峻和病程的不行猜测及照管者照管知识欠缺、身心疲惫有关 五 护理方案与
13、实施 治疗护理的总体目标是:老年期痴呆病人能最大限度地保持记忆力和沟通才能 提高日常生活自理才能,能较好地发挥残存功能,生活质量得以提高 家庭能应对比管痴呆老人 防治原就包括:重在预防,早期发现,早期诊治,积极治疗已知的血管病变和防止卒中危急因素 1.日常生活护理(1)老年期痴呆病人的日常生活护理及照管指导1)穿着:衣服按穿着的先后次序叠放 防止太多钮扣,以拉链取代钮扣,以弹性裤腰取代皮带 选用宽松的内裤,女性胸罩选用前扣式挑选不用系带的鞋子 说服病人接受合适的衣着,不要与之争执,渐渐赐予勉励,例如告知病人这条裙子很适合她,然后再告知穿着的步骤 2)进食:定时进食,最好是与其他人一起进食假如病
14、人不停地想吃东西,可以把用过的餐具放入洗涤盆,以提示病人在不久前才进餐完毕 病人假如偏食,留意是否有足够的养分答应病人用手拿取食物,名师归纳总结 进餐前帮助清洁双手, 亦可使用一些特殊设计的碗筷,以减低病人使第 6 页,共 16 页用的困难给病人逐一说明进食的步骤,并作示范,必要时予- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 以喂食食物要简洁、软滑,最好切成小块进食时,将固体和液体食物分开, 以免病人不加咀嚼就把食物吞下而可能导致窒息 假牙必需安装正确并每天清洗 每天支配数次喝水时间,并留意水不行过热 3)睡眠:睡觉前让病人先上洗手间,可防止半夜醒来 不要让病人
15、在白天睡得过多 赐予病人轻声劝慰,有助病人入睡假如病人以为是日间,切勿与之争执,可陪伴病人一段时间,再劝告病人入睡(2)自我照管才能的训练:对于轻、中度痴呆病人,应尽可能赐予自我照管的机会,并进行生活技能训练,如反复练习洗漱、穿脱衣服、用餐、入厕等,以提高老人的自尊 并颂扬其尽量自理的行为应懂得老人的动手困难,勉励(3)病人完全不能自理时应专人护理:留意翻身和养分的补充, 防止感染等并发症的发生 2.用药护理(1)全程陪伴:痴呆老人常遗忘吃药、吃错药,或忘了已经服过药又过量服用,所以老人服药时必需有人在旁陪伴,帮忙病人将药全部服下,以免遗忘或错服痴呆老人常不承认自己有病,或者因幻觉、多疑而认为
16、给的是毒药,所以他们常常拒绝服 药;需要耐心说服,向病人说明,可以将药研碎拌在饭中吃下,对拒 绝服药的病人,肯定要看着病人把药吃下,并让病人张开嘴,看看是否咽下,防止病人在无人看管时将药吐掉(2)重症老人服药:吞咽困难的病人不宜吞服药片,最好研碎后溶于水中服用; 昏迷的病 人由胃管注入药物(3)观看不良反应:痴呆老人服药后 常不能诉说不适,要细心观看病人有何不良反应,准时报告医生,调名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 整给药方案(4)药品治理:对伴有抑郁症、幻觉和自杀倾向的痴呆老人, 肯定要把药品治理好, 放到病人拿
17、不到或找不到的地方 3. 智能康复训练(1)记忆训练:勉励老人回忆过去的生活经受, 帮忙其熟识目前生活中的人和事,以复原记忆并减少错误判定 勉励老人参与一些力所能及的社交活动,通过动作、语言、声音、图像等信息刺激,提高记忆力对于记忆障碍严峻者,通过编写日常生活活动支配表、制定作息方案、挂放日历等,帮 助记忆;对简洁遗忘的事或常常出错的程序,设立提示标志,以帮忙记忆(2)智力锤炼:如进行拼图嬉戏,对一些图片、实物、单词做归纳和分类, 进行由易到难的数字概念和运算才能训练等(3)懂得和表达才能训练:回答,或让其说明一些词语的含义在叙述一件事情后,提问让老人(4)社会适应才能的训练:结合日常生活常识
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