2022年经济政治与社会第三课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案案教章节第 1 课商品的交换与消费课题教具学课型讲授课时2 具电教无设备学问 教学点1、 识记： 货币； 货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素；2、懂得：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关 系；价值规律的表现形式；健康的消费观；教学才能1、纸币不是货币；说明生活中导致某中商品价格变动的缘由,增强同学目说明经济现象的才能；培育点2、熟悉正确的消费观念；标教德育通过学习,使同学懂得货币是怎样产生的,有什么样的用途；何时何地购渗透点买商品比较经济划算,提高同学参加经济生活的才能；培育合

2、理的消费观念；货币的产生；价值规律的作用；健康的消费观念重点学重 点难难点价值规律的表现形式；如何树立合理的消费观念；点先引导同学说出平常生活中的必需品钱,再引入钱的作用,从而引出钱的产 学法引导 生,从而导入本节课的学问点,再举例让同学们更好的明白文中的相关学问 点；教学内容更 新、补充、无 删节参考资料 教学参考书课后体会名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学与互动设计老师活动内容同学活动内容时间导入新课：通过老师引导,回忆5生活活动,感知生活【老师活动】：指导同学回忆、争论,日常生活中衣食离不

3、开金钱,从而引住行等活动都离不开金钱,提出问题：金钱就是经济学发探究欲望和爱好；中的货币,本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去明白货币,从而掀开货币的神奇面纱；由 货币的产生而显现了价值规律的作用和消费的问题,就 是我们学习这一堂课的主要任务；讲授新课第 1 课商品的交换与消费5一、商品和货币 1、什么是商品我们在日常生活中,看到很多琳琅满目的商品,例 如：粮食、电视机、机器、房子等；这些物品不是天上 掉下来的,而是耗费了人的体力和脑力生产出来的；这 些物品不是供生产者自己消费的,而是供社会和别人消 费的,只有通过交换才能到达别人手中；我们把用来交 换的劳动产品,叫作商品；【老

4、师点评】：商品必需是劳动产品,不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交换才是商品；摸索20问：货币的产生需要哪两个过程？2、商品的基本属性：使用价值和价值3、货币的基本职能【教学过渡】：货币产生了,它是干什么的？在商品交 换中起什么作用呢？【老师活动】：总结点评；这就是货币的职能问题；货同学就所提问题绽开 争论,并发表见解,币的职能就是货币在人们的经济生活中所起的作用；货 币的基本职能是价值尺度和流通手段；【老师活动】：货币作为表现和衡量其他一切商品价值 大小的职能,叫 价值尺度 ；货币之所以能够作为价值尺 度,是由于货币本身是商品,也有价值,犹如尺子本身 有长度,可以用来衡量物品的长度一样；

5、为了用货币来衡量商品价值量的大小,必需给货币 本身确定一种计量单位,历史上金银充当货币时一般采争论：价值尺度需要 不需要真实的货币；超市中的价签是不是名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案用的是重量单位,如斤、两等；纸币产生后,采纳了专 货币的价值尺度？有的计量名称,如人民币、美元等；通过肯定数量的货币表现出来的商品的价值,叫价格；货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为肯定的价格；【老师总结】：价签就是货币的价值尺度的作用,其并 不需要真实的货币；价值尺度就是作为衡量商品价值大 小的尺子；【老师活

6、动】：流通手段是什么意思？【老师活动】：最初的商品交换是物与物的直接交换,交换的方式是：商品商品；货币产生以后,商品全部 者第一将自己的商品卖出去,取得肯定数量的货币,然 后再用货币买回自己需要的其他商品；此时交换的方式请同学们阅读教材,摸索以下问题：什么 是纸币？纸币为什么 能代替金属货币执行 流通手段职能？既然 国家有权发行货币,是否可以随便打算纸 币的发行数量呢？是：商品一货币一商品；货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段； 执行流通手段的货币只能是现实的货币,不能是观念上的货币,人们常说的 “ 一手交钱一手交货”,就是这个道理；当货币表现其他商品的价值时,就发挥了价值尺度的职能；当货

7、币与其他商品相交换时,又表达出流通手段的职能,商品经济的进展,使得货币在两个基本职能的基础上,逐步派生出货币充当贮藏手段、支付手段、摸索、争论世界货币的职能；二、价格和价值规律 在经济生活中商品的价格总在不断变动,不仅不同商品 20的价格不同, 就是同一商品在不同的地方,不同的时间,价格也不尽相同；而且商品的价格不会无限上涨,也不 会无限下降,好像有规律可循；（一）商品价格变动的因素1、供求直接影响价格【老师活动】： 2007 年春天开头是猪肉涨价；2022 年后 半年猪肉价格下跌；2022 年秋天的四川柑桔下跌；【老师总结】：上述因素实际上都是通过转变商品的需 求量或供应量来影响商品的价格的

8、；雹灾中的苹果,价 格大幅度上涨,表达的是气候因素对价格的影响,而实 际上,雹灾中的苹果是由于气候变化,造成苹果产量大 幅削减,从而影响苹果的供应量,使供求关系发生变化 从而影响苹果的价格 . 2、价值打算商品的价格1、价值打算价格【老师活动】：以上我们分析了商品的价格受供求关系的摸索、争论；影响,然而,夏利车再贵贵不过宝马,再廉价也不会比一般自 行车价格低；这又是为什么呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【同学活动】：是由于价值打算价格；价格是价值的货 币表现形式,由价值打算,价值是价格的基础；

9、【同学回答】：商品的价格是由价值打算的,实行等价 交换,但是由于商品供求关系不断变化,受供求关系的 影响,供不应求时,价格高于价值,供过于求时,价格 低于价值；（二）价值规律的作用 1、价值规律的内容及表现形式【同学活动】：商品的价格是由价值打算的,但是,在20市场上,我们会发觉商品的价格不是固定不变的,同一商品的价格总是不断地上下波动；【老师活动】：商品的价值量由生产商品的社会必要劳 动时间打算,商品交换以价值量为基础,实行等价交换,是价值规律的基本内容；价值规律是商品经济的基本规 律,它的表现形式是商品价格环绕价值上下波动；价值 规律表达着商品经济进展的必定趋势,只要存在商品经 济,这一规

10、律就必定会发生作用；2、价值规律对生产经营的影响 第一,自发地调剂生产；我们来回忆一下,价【老师活动】：从前面的学习中我们明白到,供求变化 格和价值的关系；影响价格变化,而价格变化也会影响消费需求,从而引起供求状况的变化；也就是说,供求关系与价格是相互摸索、争论：这一图影响的；表说明什么？价格变动仍会促使生 产 者 提 高 劳 动 生 产 率；请同学们想想为 什么？【老师总结】：这一图表说明,当某种商品供过于求,价格下跌,利润削减,生产者就会缩小生产,削减供应 量；供应量削减了,又会导致供不应求,价格上涨,利价值规律在日常生活 中究竟起着怎样的作润增加,生产者就会扩大生产,增加供应量；可见,价

11、 用呢？看书并回答格变动会调剂生产者主动扩大或减小商品生产；其次,刺激企业不断改进技术,降低个别劳动时间,提高劳动生产率；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【老师点评】 ：由于社会必要劳动时间打算商品价值量,商品交换以价值量为基础实行等价交换；劳动生产率提 高,个别劳动时间削减,就会获得更多利润,就会在价 格竞争中更具优势；所以,价格变化与竞争,会刺激生价值打算价格,商品 交换以价值量为基础 实行等价交换；但是产者不断改进技术,提高劳动生产率；在现实生活中,价格第三,促使企业生产适销对路的高质量产品

12、 和价值是不是完全一【老师活动】：保暖内衣销售的例子 致呢？假如不是这又【老师总结】：说明企业要在市场竞争中站稳脚跟,必 是怎么回事呢？请同须重视商品质量；学们阅读课本,回答由于,消费者是为了购买到质量好的商品,满意自 问题；己的生活需要,谁生产的商品质量好,谁的商品需求量 就大,就能得到更多利润；这就要求生产者适应市场变 化,做到“ 人无我有,人有我优,人优我专” ,使自己争论： 从我们已学的 学问中,我们知道价 值打算价格,商品价的产品符合市场需要,符合消费者需要；值量的大小由生产商15三、丰富多彩的消费品所耗费的人类劳动（一）常见的消费方式时间打算； 在现实中,【老师活动】：常见的消费方

13、式有哪些？商品的价格是不是由【老师活动】：钱货两清,租赁、信贷（信贷消费）；每个商品的劳动时间反应我们生活水平高低的标准叫恩格尔系数；（就是说打算的呢？收入是影响消费的首要因素；商品价格、消费心理等也是影响消费的因素）（二）常见的消费心理 1.求同心理 2.求名心理 3.求实心理 4.求实心理 积极摸索,并回答应 该有什么样子的消费（三）树立正确的科学的消费观念【 老师活动】：多媒展现喝酒的漫画；然后提出问题：方式；这样的消费方式合理吗？【老师总结】：我们在日常生活只应当树立合理的消费 观念：量入为出,适度消费；统筹兼顾,合理消费；保 护环境,绿色消费；勤俭节省,艰苦奋斗；聚焦同学名牌消费 活

14、动平台 目标：熟悉合理消费的重要性,树立积极合理的消 费观,培育健康的生活方式,具备积极、健康的消费习 惯；步骤：观看日常生活中良好消费行为或不良消费行 为；分组写出小品角色,运用所学的学问,对同学中存 在的这种消费现象进行分析；每组上课进行表演,坚持 正确消费观,反对错误消费观；自由发言,老师总结评 价； 课堂小结 名师归纳总结 通过学习货币在商品交换中的作用及其基本职能；3第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案明确常见的信用工具的用途,懂得金钱在现代经济生活 中的意义；学习影响商品价格变化的因素,理把握解价 值规律的内容及表现形式；从而懂得商品和服务价格的 变化对我们生活的影响；在比较消费行为的差异中；辨 析消费观念的变化,树立正确的消费观,做理智的消费者；布置作业 练习册2板书设计 一、商品和货币二、价格和价值规律（一）、影响价格的因素（二）、价值规律的作用三、丰富多彩的消费（一）、常见的消费方式（二）、常见的消费心理（三）、树立正确的消费观念名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页