2022年人教版信息技术九年第6课《制作菜单》word教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案第六课 制作菜单(九年级信息技术)教案开课时间:2012 年 5 月 21 日第周至第周使用教材:计算机,教科书授课教师:穆太力普阿卜力米提名师精编优秀教案教案(首页)课 程名 称第六课 制作菜单学时 1 学时任 课教 师穆太力普阿卜力米提时间 20XX 年 5 月 21 日授课对 象初中九年级授课方式实践课教学工具计算机,教科书教学目标知识目标掌握 VB 菜单编辑器的使用方法;能力目标(1)通过讲练结合,培养学生编辑菜单、解决问题的能力。(2)通过设置问题情境,提高学生分析和解决问题的能力。情感目标(1)培养学生认真、细致的学习态度。(2)通过发现问题、解决问题的过程,培养学
2、生合作精神,增强学生的学习计算机的热情。教及学难重点点重点理解菜单编辑器对话框里面的元素。难点(1)写代码;(2)设定菜单的属性;教学法教法问答教学法,范例法,讲解法学法主动学习法,练习法教学过程教学内容教师活动学生活动文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5
3、U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7
4、E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L
5、7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6
6、M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2
7、Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y
8、5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1名师精编优秀教案一、菜单的设计-下拉式菜单1
9、、打开菜单编辑器;执行“工具”菜单中的“菜单编辑器”命令。单击工具栏中的“菜单编辑器”按钮。在要建立菜单的窗体上单击鼠标右键,将弹出一个如图5-2 所示的菜单,然后单击“菜单编辑器”命令。选中窗体后,使用热键“Ctrl+E”。板书:(第 六 课制 作菜单)回顾旧知识,生成新问题,导入新课(拿两个图片让学生观察,问有什么区别,在哪儿看不哦)观察图片回答问题文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E
10、1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7
11、O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M
12、5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y
13、7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5
14、L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N
15、6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W
16、2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1名师精编优秀教案2、“菜单编辑器”使用介绍“菜单编辑器”中主要包含我们在创建菜单时需要输入的栏目和选项,下面逐一介绍这些栏目和选项。(1)标题在菜单编辑器的“标题”文本框中,我们可以输入所创建菜单的菜单项标题,在“标题”栏输入的菜单项,最终将组成一个菜单。(2)名称该栏目是必输项,它作为 VB 中菜单项控件的名称用以标识菜单项,但在菜单中并不显示“名称”只显示“标题”。菜单项的名称在编制菜单项的Click 事件过程时将被引用。(3)快捷键菜单编辑器中的“快捷键”组合框中选择VB 系统提供的快捷键。需要注
17、意的是:第一层菜单项不允许建立快捷键。(4)下一个按钮当用户设置完一个菜单项后,即可按此按钮进行下一个菜单项的设置。(5)“”和“”按钮“”和“”按钮用于选择菜单项的层次,其中“”按钮用于提升选定菜单项的层次,“”按钮用于降低选定菜单项的层次。(6)插入按钮插入按钮用于在选定的菜单项前插入一个菜单项。(7)删除按钮删除按钮用于删除选定的菜单项。(8)“”和“”按钮“”和“”按钮用于改变当前菜单项的位置。(9)复选(Checked)检查框程 序 运 行 时 会 在 该 菜 单 项 左 边 加 一 个 标 记“”,表示该菜单项是个选项。(10)有效检查框表示菜单项的Enabled属性为 True,
18、否则 Enabled属性为False,程序运行时该菜单项为灰色,不可选。一边讲解,一边范例实际操作。启发学生一题多解,开阔学生的思路,培养和发挥学生的创造性。文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4
19、 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1 ZX10S7W2Y7E1文档编码:CO5Y5L7O2J4 HM6U3N6M5U1
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