2022年人教版七年级语文课外阅读训练一 .pdf
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1、精编学习资料欢迎下载人教版七年级语文课外阅读训练(一)(一)儿子的创意毕淑敏有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为她经常异想天开,我置之不理。他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢,可世上很多事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”她很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”他毫不气馁地说:“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点
2、燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛;比如这个博物馆里可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如”我打断他说:“别比如了,人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝克状大歌剧院,有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好,还奢谈什么建筑!”十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要 100 米吧,然后把这个博物馆建在底下”我说:“噢,那不成了地下宫殿?”儿子不理我,遐想着说:“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明的建筑材料砌成外墙,这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一精编学习资料欢迎下载种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升,会有人的自豪感。地面部分设
3、计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索”他在空中比画了一个上大下小的图形。我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来,你想过没有?再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多危险!还有“儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们需要解决的问题,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富有创造性的意见啊!“我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。“儿子在电脑上完成了他的创意。很长时间过去了,在我们几乎将这件事淡忘的时候,儿子收到了一个那家征
4、文举办部门寄来的、写着他的名字并称他为“先生“的大信封。我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说:”现在赶过去来不及了,再说他们也没说清楚我是不是获奖者。“当我们把这件事完全忘记的时候,接到了征文举办部门的第二封信。信中说:我的儿子没能去参加那天隆重的发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。儿子放学回来,还没摘书包,我就把信递给他。他看了一眼,然后淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1
5、A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH
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11、N2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6精编学习资料欢迎下载我瞠目结舌。停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本得游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊!”1、儿子的“勇敢”在文中有哪些具体得表现?2、母亲和儿子对待“创意”得看法有什么不同?3、画线得句子能看出儿子什么样的性格特点?4、归纳母亲对儿子参加征文比赛态度变化的过
12、程。(二)英国科学家波意耳爱种花。有一天,他把刚采来的一束美丽的紫罗兰插在实验室的花瓶里。做试验时,一不小心,他把几滴浓盐酸滴到了花朵上,他连忙把花朵浸入清水中,想把盐酸稀释掉。过了一会儿,他意外地发现,紫蓝色花竞变成了红色花!(a)紫罗兰为什么会变色?一阵惊奇过后,他决心探根究底,搞个水落石出。(b)他采来许多紫罗兰花瓣,先把几瓣陆续放入浓盐酸中。一会儿,紫罗兰地花变成了淡红,又变成了红色。他再把一片片花瓣浸入了不同浓度地盐酸溶液中,又用醋酸、硝酸、硫酸做试验,结果完全相同:紫蓝色地花瓣都变成了红色。经过反复试验,波意耳认定紫罗兰花浸出液可以检验溶液是不是酸性。(c)但波意耳并不满足。有没有
13、检验碱性物质的呢?他把花圃中各种各样的花卉、根块、树皮、地衣制成浸出液,逐一试验它们在碱性溶液中的变色反应。文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6文档编码:CH5B2O2E9S10 HL4U7K2T8I3 ZN2V1A6R3C6
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