2022年人教版必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》WORD教案10 .pdf
《2022年人教版必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》WORD教案10 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》WORD教案10 .pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师精编优秀教案青州三中高一物理导学案编号 5 教学课题课型主备教师把关教师使用教师使用时间加速度新授王荣强王海涛教学目标1理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=v/t 进行定量计算2知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动3理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运动的vt 图象理解加速度的意义教学重、难点1加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系2加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向名师精编优秀教案【课内探究】新课引入 演示 让小球分别在倾角较小的斜面和倾角较大的斜
2、面上滚动提问 小球两次各做什么运动?它们的不同之处在哪里?讨论 速度改变快慢的比较某竞赛用的跑车启动时,4s 内速度达到108kmh;某高速列车启动时,120s 内速度达到108kmh;自行车 4s 内速度达到6 ms;而 100 m 跑运动员起跑时,0.2s 内速度达到12m s 推算出这些物体启动时,速度的增加量和1 s 内速度的增加量,并填入下列表格:试根据上述数据,推算出这些物体启动时,速度的增加量和1 s内速度的增加量,并填入下列表格:比较 A 和 B:比较 A 和 C:比较 C 和 D:新课教学 一、加速度请回忆一下我们是怎样描述物体运动位置的变化的?例如在直线运动中,物体从A 点
3、运动到 B 点,如下图15 l 所示问题:如果物体从A 到 B 是做匀速运动,如果所用时间为t10s,怎样求这段过程中物体的速度?问题:如果物体做加速直线运动,同样在10s 内,速度从2ms 增加到 7ms,怎样描述物体运动的速度增加的快慢呢?问题:如果用a 符号表示物体速度增加的快慢,v 表示物体的速度变化量,t 表示物体的速度变化所用的时间,那么用公式如何表达呢?问题:不同物体的运动,速度变化的快慢往往是不同的,再看下面的例子启动物体速度增加量(ms)经历的时间(s)1 s 内速度的增加量(ms)速度增加的快慢程度(最快、较快、较慢、最慢)A 竞赛用跑车B 高速列车C自行车D运动员教学设计
4、补充深化文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档
5、编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4
6、V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6
7、Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV1
8、0K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7
9、I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 Z
10、T4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7名师精编优秀教案案例 1:飞机的速度由。增加到约300kmh,飞机的速度的变化是多少?若发生这一变化用时约30 s,则物体的速度平均每秒增加多少?案例 2:迫击
11、炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.005 s内就可以由0 增加到 250 ms,炮弹速度的变化与发生这个变化所用时间的比值是多少?学生讨论后回答(1)定义:加速度等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值定义式:av/t=(vt-v0)/t v0开始时刻物体的速度vt经过一段时间t 时的速度(2)物理意义:加速度是表示速度改变快慢的物理量(3)国际单位:ms2或 m s-2读作米每二次方秒(4)加速度也是矢量,不仅有大小,也有方向加速度的方向和速度改变量的方向相同加速度定义公式中时间t是标量,是没有方向的,因此加速度a的方向跟速度改变量v的方向相同,对做直线运动的物体,加速度的方向与初速度v
12、0的方向相同或相反,若取v0的方向为正方向,则a 的方向可用正负号来表示因此:加速度的方向和速度改变量的方向相同加速直线运动:加速度的方向和初速度的方向相同,为正值减速直线运动:加速度的方向和初速度的方向相反,为负值讨论与交流 问题:“上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km h,它的加速度一定很大”这一说法对吗?为什么?问题:运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度一定很小吗?注意:加速度和速度的区别:(1)速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大(2)速度变化量大,加速度不一定大(3)加速度为零,速度可以不为零;速度为零,加速度可以不为零说一说 日常生活中,对于运动物体
13、说它走多远,是指路程或位移,说它走得多快,是指速度,而对加速度则没有相对应的典型词语一般只有笼统的“快”和“慢”,往往指的是速度,但有时也有一些说法是模模糊糊地指加速度请大家讨论哪些说法中指的是加速度?1:汽车的加速性能是汽车的一个很重要的参数,有人说,我这车好,启动快2:在百米赛跑中,我们常说某某同学素质好,有很好的爆发力,起跑快阅读 学生阅读“一些运动物体的加速度”后应注意:1注意标题后括号内标明的“a(m s-2)”的含义,注意养成时时关心物理单位的习惯2阅读汽车、电车、旅客列车、炮弹加速时的典型值,形成大小印象3表中汽车急刹车时的加速度值为负值,这是什么含义?这是因为加速度是矢量,不学
14、生问题反馈文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文
15、档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ
16、4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P
17、6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV
18、10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E7I5V7 ZT4D8B3I8S7文档编码:CZ4V2X8P6Q9 HV10K10E
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 速度变化快慢的描述加速度 2022年人教版必修一1.5速度变化快慢的描述加速度WORD教案10 2022 年人教版 必修 1.5 速度 变化 快慢 描述 加速度 WORD 教案 10
限制150内