2022年初一古诗词赏析复习知识点 .pdf
《2022年初一古诗词赏析复习知识点 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初一古诗词赏析复习知识点 .pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习好资料欢迎下载初一语文第15 课古诗知识点提纲2011.12 一、文学常识作者简介;出处;诗歌体裁;二、默写全诗;默写名句;三、朗读节奏;四、赏析名句;诗歌主旨;主要内容等;五、复习做过的练习题:包括名校课堂、课后练习、活页、课堂笔记、考过的试卷等等。初一古诗词赏析复习知识点观沧海【文学常识】观沧海选自乐府诗集,是乐府诗步出厦门行的第一章。作者:曹操(155220),字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人。东汉末政治家、军事家、诗人。善诗歌,步出夏门行 蒿里行诸篇,用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉,对汉末人民的苦难生活也有所反映。【节奏】东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛
2、/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中。星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉!歌以/咏志。【内容情感】这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。【写法特色】虚实结合,借景抒情。【字句理解】观沧海是借景抒情,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。1、东临碣石,以观沧海。交代了观海的方位、地点以及观察的对象。“观”字统领全篇,是诗的线索,以下由“观”字展开,写登山所见。2、水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。描写海水和山岛。海水荡漾,是动态;山岛耸立,是
3、静态,相互映衬,显示了大海的辽阔和威严;再写草木,仍然是静态,次及“洪波”,又回到动态,显示了大海的惊人力量和宏伟气象。全是写实景。3、日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(虚景)借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概,表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负即统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。【中考链接】2007 南京:阅读下面文章,回答以下问题。1第 24 句描写沧海景象,有动有静,如“_”,写的是动景,“_”,写的是静景。答案:动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可,写错一处本题即不得分)(1 分)2第 56
4、 句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。答案:有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2 分)学习好资料欢迎下载中考模拟:1、“澹澹”是形容的样子,“竦峙”是写的形象。“丛生”、“丰茂”给人以的感受。2、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的意思是(B)A、日月星辰好像在沧海中运行。B、日月星辰好像从沧海中升起。C、日月星辰好像从沧海中升起,最后又落入沧海。3、这是一首写景抒情诗,“”字统领全篇的写景。写景的十句中,前句是实写,后句是虚写,其中总写沧海全景的诗句是“,”;分写部分,先写岛上的,次写海面上的,最后
5、写天空中。诗中将“大海”称为“沧海”,是因为。4、这首诗的主旨是5、对观沧海全诗简析有误的一项是(B)A这是一首四言乐府诗,是曹操征乌桓时所作。B诗的开头和结尾遥相呼应,表达了观沧海后的深切感受。C这是一首写景抒情诗,在写景的十句诗中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。诗人将眼前景物与奇特的想像融合在一起,勾勒了大海的壮丽景象。D这首诗表现了诗人开阔的胸怀和豪迈气概,抒发了统一中国建功立业的抱负。答案:1、水波动荡山岛巍然屹立生机蓬勃2、B 3、观六四水何澹澹,山岛竦峙树木百草秋风洪波日月星辰海水呈青苍色4、通过勾画大海的壮观景色,抒发诗人统一中国建功立业的抱负。5、B 钱塘湖春行【文学常识
6、】白居易(772846),字乐天,自号香山居士。长恨歌 琵琶行卖炭翁忆江南赋得古原草送别等。新乐府以“因事立题”的新乐府最有名,是中唐新乐府运动的代表作。钱塘湖是西湖的别名。苏轼的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。【节奏】孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。【内容情感】描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。“钱塘湖春”是内容,“行”是线索。【写法特色】移步换景,景中寄情是这首诗的主要特点。既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。写莺、燕、花、草四
7、种最见春色的景物,动物与植物选择组合,独具匠心。还善于把握景物特征,运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。最后直抒胸臆表达情感。【字句理解】首联:诗人从大处落笔,写诗人行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。初平”,写春水初生,略与堤平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连。这就勾出了西湖早春的轮廓。脚,有下垂义。颔联:写莺燕,是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,这样的景象给人们带来了一片生机勃勃之感。颈联:写花草,着重表现诗人的主观感受。马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇给,也会产生迷乱的感觉。这样写,暗切题中“行”字。草
8、初文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L
9、7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6
10、X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y
11、3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L
12、7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6
13、X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y
14、3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L
15、7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3学习好资料欢迎下载生,故“浅”,也是早生景象;“没蹄”,也是暗切“行”字。“乱”不仅写出了花的品种数量之多,花开之多更显出了一种勃勃的生机。尾联:直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返。完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。【中考链接】2004 河南:阅读古诗,按要求回答问题。本诗第二至六句,一句一景,在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快,生机勃勃。这些景物依次是:春水初平,早莺争暖,燕啄春泥,乱花迷眼,浅草没蹄。在前六句诗中,诗人已经把西湖
16、春色描绘得十分美好,在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤。至于白沙堤怎么可爱,除点明“绿杨阴里”外,诗人未做任何解释。你觉得诗人这样写有什么好处?答案:可以让读者根据前面的描写,充分发挥联想和想象,从而取得“含不尽之意见于方外”的效果。或:诗贵含蓄,这样含蓄地结尾,常取得言有尽而意无穷的效果。2009 泰州:阅读白居易的钱塘湖春行一诗,完成下列三题。(5 分)(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。(2 分)答案:“初平”,写出了春水新涨,几与岸平的情景。“几处”“谁家”,表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
17、“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。(2 分,写出词语1 分,品析1 分)(2)在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是“绿杨阴里白沙堤”。(1 分)(3)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?(2 分)答案:第二联主要从动态方面进行描写,第三联主要从静态方面进行描写,如从动物的变化、植物的变化角度回答也可。(2 分)2009 四川:1、诗中有一个词语直抒作者胸臆,请你指出来并说出抒发了作者怎样的思想感情。(2 分)答案:最爱,直接抒发了作者对钱塘湖春天美景的喜爱之情。2、“乱花渐欲迷人跟,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,请你从具有表现力的用词上
18、加以品析。(2 分)答案:开放题。例:这两句诗作者抓住了“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。(只要能分析出其中一点即可)3、下面是对这首诗的分析理解,不准确的一项是(D)(2 分)A诗歌以“春行”为题眼抒发了作者的思想感情。B这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。C诗人善于把握景物特征,并进行了生动形象的描绘。D诗歌在景物的描写中还重点突出了白沙堤的美。20XX 年湖北:钱塘湖春行(略)满井游记(略)对比阅读1.(2 分)从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。答案:早莺新 燕 渐欲浅草才能 微润始
19、解乍明 新开始掠将舒未舒浅鬣(前后分别各选 2 个即可)2.(2 分)请你从钱塘湖春行中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。答案:几处早莺争暖树闻王昌龄/左迁龙标/遥有此寄唐 李白杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。我寄愁心/与明月,随风直到/夜郎西。文学常识:文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4
20、 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T
21、10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档
22、编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4 ZD9M4K9C10Y3文档编码:CP10R10T6X5T10 HA10X1V7L7E4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年初一古诗词赏析复习知识点 2022 年初 古诗词 赏析 复习 知识点
限制150内