2022年人教版必修3《博大精深的中华文化》word教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案博大精深的中华文化教学设计一、课标要求：辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。二、教学目标：【情感、态度、价值观目标】：1、通过对本课的学习，理解中华文化的基本特征：源远流长，博大精深，是人类文明史上古老文明；不同区域的文化和各个民族的独特文化都是中华文化的重要组成，彰显着中华民族的文化标识；2、增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心，增强爱国主义情感，为将来投射于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。【能力目标】：培养同学们理论联系实际能力，运用中华文化发展的典型事例，说明文化的力量深深熔铸

2、在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。【知识目标】：、识记：文学艺术对中华文化的意义；科学技术是民族文明的重要标志。、理解：文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证，是中华文化对世界文化的贡献；不同区域的文化形成原因、关系及对中华文化的意义；各民族文化特征、关系及对中华文化的意义。三、教学重点、难点【教学重点】：名师精编优秀教案1、不同区域的文化形成原因、关系及对中华文化的意义；2、各民族文化对中华文化的意义。【教学难点】：中华文化的包容性。四、教学方法：自主探究法、情景设置法、讨论法、讲授法五、课时安排：一课时六、教学手段：多媒体、讲义、版书相结合七、教学过程：（一）导入新课情景导入播放视频

3、奥运吉祥物：五个福娃含义各不同。（请同学们看视频、并思考福娃所传递的精神跟我们的中华文化的关系）福娃是北京奥运会的吉祥物，看完视频介绍，大家能说出福娃们所传递的精神跟我们中华文化有什么关系吗？师：福娃是北京年第届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。这些都体现出我们中华文化的深刻内涵和巨大的包容性。体现我们中华文化博大精深。本节课，我们一起来探究一下博大精深的

4、中华文化。板书博大精深的中华文化（二）推进新课第一目“独树一帜，独领风骚”文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B

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7、7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编

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10、码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4名师精编优秀教案中华文化的博大精深体现在方方面面，我们今天具体从文学艺术和科学技术两方面加以说明。首先我们来了解一下中华文化的文学艺术。1、中华文化中的文学艺术（多媒体展示古代陶瓷、苏州园林、古代文学的图片）刚才展示的这些图片都属于文学艺术，除此之外，文学艺术还包括中国玉器艺术、中国书

11、法艺术、中国青铜艺术、中国古代音乐乐器设疑：从刚才的图片中，你能发现文学艺术的哪些特点特点：中国的文学艺术，历史悠久辉煌、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特。作用：文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求有独特的作用。地位：是对整个中华民族精神世界的展现，在世界文学艺术史上占有重要位置。3、中华文化中的科学技术幻灯片展示图片古代四大发明、张衡发明的地震仪、古代天文仪器日晷下面我们看下相关链接（都江堰）幻灯片播放视频都江堰的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使人、地、水三者高度协调统一。使川西平原成为“水旱从人”的“天府之国”

12、。由此可以看出我国古代科学技术非常发达中国古代科学技术A、地位：长期处于世界前列（长达两千年）B、特点：注重实际运用，具有实用性和整体性。C、意义：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C

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19、丰富和发展都有一定的生存环境。受特定的地理和历史环境、一定的社会经济基础和社会政治结构影响，我国形成了不同的地方文化，它们既渐趋合一，又保持着各自的特色。我们来看一个视频江南刚才我们领略了江南水乡，我们再来看看我们北方的文化。幻灯片展示图片除此外，我国还形成了各具特色的齐鲁文化吴越文化、巴蜀文化、草原文化、滇黔文化、荆楚文化这说明中华文化具有明显的区域特征（1）形成原因自然条件千差万别；经济社会发展程度不通同；历史、地理等因素的影响。（2）不同区域的文化的关系不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。第三目“中华之瑰宝，民族之骄傲”我国有 56 个民族，各

20、个民族都具有自己独具特色的文化，各民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了贡献1、中华文化异彩纷呈（多媒体显示图片和资料）（1）闻名中外的石窟文化（2）优秀的民族文化（3）多姿多彩的民族舞蹈（4）少数民族文字2、中华民族共同创造了中华文化文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8

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27、共性，又有自己的民族特性，各民族文化间相互交融、借鉴、吸收，共同创造了中华文化。（3）多民族文化的意义各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。这两节的讲述中，我们感受到中华文化源远流长、博大精深大家还记得上节课老师说中华民族源远流长、博大精深一个重要原因是什么吗？中华民族特有的包容性。包容性就是指求同存异和兼收并蓄。求同存异就是能与其他民族的文化和谐相处，兼收并蓄就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解中华文化的力量深深的熔铸在民族生命力、创造力和

28、凝聚力之中，是激励中国人几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患，创造幸福生活的强大精神力量。也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不接力量之源。板书设计：文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3B7V3C6 ZM2K1R4M5J4文档编码:CQ5D7N9N8B8 HH9J3

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