2022年苏教版三级下册语文复习资料3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版三年级下册语文复习资料（一）三年级课内阅读（一）1、剪枝的学问这一课,以“ 我” 的心理变化:满怀奇怪 _ _ _ 为线索 ,写了我在桃园看剪枝并明白剪枝的缘由,知道剪枝的学问是：_ ；2、桃子成熟了,一个个 _,似乎 _；“ _” 和“ 似乎” 的意思是一样的,这是一个打比方的句子,把 _比作_；这一课告知我们一个道理：_ ；3、揠苗助长告知我们：_ 郑人买履告知我们：_ 4、明日歌：明日复明日,（）,我生待明日,（）；世人如被明日累,（）,朝看（）,暮看（）,百年明日能几何,请君听我明日歌；1 / 18 名师归纳总结 - - - -

2、- - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - （二）1、五月,洋槐开花了；槐乡的 _,_,似 _ ,一片 _；有的槐花 _ ,远看像 _（）有的槐花 _ 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘 _；A 、在（）中加上正确的标点；B、从这段话中的 _ 和 _可以看出槐乡的槐花真多 呀；从 _和_看出槐花的形状真美；2、“ 嗡嗡嗡 ” 小蜜蜂飞来了,采走了_,酿出了 _；“ 啪啪啪 ” 孩子们跑来了,篮儿挎走_,心里装着 _ ；中午,桌上就摆出了 _的槐花饭, _ 、醇香 、_ 这时候,连风打的旋儿都 _ ,整个槐乡都浸在_；写出课外积存的 ABB 式的词语： _、_

3、、_ 、3、五月 ,洋槐开花了；槐乡的小姑娘变得_ ,她们的衣襟上_ ,发辫上戴着 _,她们飘到哪里,哪里就会有 _ ；小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的仍是槐花；他们 _,不时就朝嘴里 _ ,甜丝丝、 _的,可真有口福呢；4、 那么,海底是否一点儿声音没有呢？也不是；海底动物经常2 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在_,只是我们听不见而已；假如你用上特制的水中听音器（）就能听到 _的声音（）有的像蜜蜂一样嗡嗡（）有的像小 鸟一样啾啾（ ）有的像小狗一样汪汪（）有的像人在打呼噜（）它们 _ 的时

4、候发出一种声音, _的时候发出另一种声 音,_的时候仍会发出警报；a、依据课文内容,在 _上填上词语,把句子补充完整；b、在（）里家上合适的标点；c、用“ ” 划出具体描写水下动物发出声音的句子；第 _ 句讲有些动物在 _ 不怜悯形下又会发出不同的声音；5、依据谜面打一花名；叶子像葱又像蒜,根儿像蒜不分瓣；寒冬腊月花盛开,阵阵幽香 送人间；（三）1、爱护环境, _ ；_ ,空气清爽；绿了大地, _ ； _,造福子孙；山上树木光, _ ； 治山治水不栽树, _ ；植树造林镇风沙, _ ；我来设计环保广告语：_3 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页精选学习资

5、料 - - - - - - - - - _ 2、孩子们入神地听着陶行知用商议的 _说 把它放了 好不好 说着 把蜻蜓仍给翠贞 翠贞看看小伙伴们 孩子们 _说 放了它 放了它 让它回家去 翠贞张开小手将蜻蜓往上一送 蜻蜓绽开翅膀向空飞去a、依据课文内容在“” 填上词语；并给短文加上标点；b、文中陶行知的话应用 _的语气读,孩子们的话应当用 _ 的一起读；c、这一段话主要写了 _和_两层意思,这样写出大家 _美好心灵；3、凯巴伯森林从今成了鹿的王国；它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只；可是,随着鹿群的大量繁衍,森林中闹起了饥荒；灌木小树 嫩枝 树皮一切能吃得到的绿色植物都被饥饿的鹿吃

6、光了整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在扩散；紧接着,更大的灾难降落了；疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡；仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只；到 林只剩下了八千只病鹿；1942 年,凯巴伯森a、文中哪句话具体写出森林成了“ 鹿的王国” ,用“ ” 划出来；b、给第四句话加上标点；c、找出文中的一对反义词（）（）4 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - d、“ 紧接着,更大的灾难降落了” ,“ 更大的灾难” 是 指；这句话中把 _ 比作 _ 4、真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼；可是那 晚的情形却始

7、终铭刻在他的记忆里,爸爸坚决的话语也始终回响在 他的耳边；a、那晚的情形之所以始终铭刻在他的记忆里是由于 _ b、爸爸的话语也告知我们一个道理：_ _ ；（四）1、小骆驼感到很骄傲,由于它知道自己的脚掌 _ ,知道自己的两层睫毛 _ ,知道自己的驼峰能 _ ；它仍明白了 _的道理；2、骆驼被人们称为“ _ ” ；沙漠的环境是恶劣的,可以用_、_、_ 等词语来形容；假如有一天,你走进沙 漠,遇到困难,你会用 _、_等词语或“_ ” 等诗句或名言来勉励自己,克服困难,走出沙漠；3、水上飞机有很多兄弟,有的可以5 / 18 _ ；有的可以名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18

8、页精选学习资料 - - - - - - - - - _ ；仍有的能从海中汲水,_ ；4、台风暴跳如雷,像 _ ,呼呼地向着城市扑去；这是一 个 _的句子,是用 _ 比作_ ；（五）1、太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,热闹的海滩慢慢 复原了安静,只有海鸥仍沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由悠闲 地翱翔；a、三三两两：自由悠闲：b、找出文中的一对反义词：（）（）5、赞扬母亲的诗句：_ _- ；6、珍爱时间的诗句或格言：_ ；_ ； _ ；苏教版学校语文三年级下册复习题（）姓名得分二、比一比,组一组6 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - -

9、 - - - - - - - 资（）幻（ ）漂（ ）蹈（）浮镜（）姿厉幼飘滔俘境垂钓暖竟尊历重钩援竞遵三、造句询问 谈笑风生 留恋忘返 到底 四、学做小诗人、当你看到了远处天连着水,水连着天,水天一色；一群野鸭正披着落日的余晖慢慢地翱翔,辉煌的云霞的天涯轻轻地漂浮,你就会吟诵：“ _孤骛 _,_；”、看到庐山瀑布这美景,我就想到了“_”_,、每当清明季节,你就会用“ _ ,_；” 来表达你对已故亲人或伴侣的想念；7 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 、窗含西岭千秋雪, _；、世人如被明日累, _；、请你写

10、一句和时间有关系的名言：_ 五、按课文内容填空1、通过这一学期的学习,我们从课文中学到了许很多多的道 理,比如：狼和鹿警告人们 _；“ 你必需把这条鱼放 掉！” 训练我们_；仍知道 了我国很多传统的节日 ,如：_、_ ；3、小骆驼感到骄傲的缘由是 _、_ 、_ ；骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为“ _ ” ；请你写出四个赞扬骆驼坚强精神的成语 _ 、_、 _、_ ；六、成语填空2、喜出（）外 胸有成（） 风华正（） 雷（）风行振振有（）（）无反顾 谈笑风（）望而生（） 精（）绝伦 百步穿（）8 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - -

11、 - - - - - - - 七、修改病句1经过努力拼搏,夺得了拔河竞赛的第一名；2校内里五光十色的花儿；3过去很多美好的往事始终留存在我的心中；句型训练一、按要求写句子；1、用打比方的方法把以下句子补充完整；瀑布就像 _ 小妹妹张开双臂在花园中奔跑,真像 夜晚,一盏盏灯倒映在水中,犹如_ _ 夜风吹来,落叶在林间飘舞,像 _ 天冷极了,寒风吹到脸上像 2、改把字句和被字句；_ （1）爸爸坚决的话语铭刻在他的心里；“ 把” 字句：_ “ 被” 字句：_ （2）湛蓝的天空紧紧吸引住了人们的视线；“ 把” 字句：_9 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 18 页精选学

12、习资料 - - - - - - - - - “ 被” 字句：_ 4、造句；（1）用“ 沐浴” 造句；（2）用“ 答应” 造句；（2）用“ 到底“ 造句 放在句中：放在末尾：5、请你把以下句子改成拟人句：（1）水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了；（2）万张红霞照红了大地；（3）槐花挂满了枝头,真美啊！6、将以下句子改成陈述句；（1）你莫非不应当把这条鱼放掉吗？（2）这么多天了,藏胞仍在山里,怎么受得了了？（3）莫非五月不是槐乡孩子的季节吗？（4）你对我们的觉悟,我们怎么遗忘？（5）教书育人不是人民老师的神圣使命吗？10 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共

13、18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7、将以下句子改成反问句；（1）王大伯去年说的那番话,仍真有道理呢！（2）你必需遵守学校的规定！8、扩句（至少扩两处）（1）风在森林中舞蹈；（2）花骨朵要破裂了；（3）小草在摇头；9、“ 咔嚓、咔嚓” ,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来；写一句话,也用上像“ 咔嚓” 一样表声音的词；10、将下面的句子用关联词语连起来；（1）他们笨；他们没有抓住时机；（2）小华是校“ 三好生” ；小华是区“ 三好生” ；（3）小明近来表现好；小明近来被老师夸奖了；二、在以下关联词中挑选适当的填在句子的括号里；宁可 也不 只有 才 由于 所以 不仅 仍

14、尽管 但是 不管 都 1、我们（）到哪里,（）要遵守规定；）能真正感受到大海的魅力；2、（）到过海边的人,（11 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、“ 非典” 时期,医护人员（）自己冒着被感染的危急,（）舍弃对每一个病人的治疗；）不能成4、这些被破坏的小树苗（）外表不好看,（材；5、这个水池（）比较深,（）依旧清亮见底；6、（）南沙群岛中部的水下地势非常复杂,（）被成为“ 危急地带” ；按课文内容填空（一）人物特点、道理寓意 1、人物特点：本学期我们熟悉了很多人物：_的小骆驼、_的小红马、_的汤姆（

15、汤姆爸爸）、_的陶行知、_的槐乡孩子、社姐；_的大尖哥和水仍明白了 _、_的海底世界、_的庐山云雾、 _的长城和水道；12 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、道理、寓意你必需把这条鱼放掉训练我们_；我应当感到骄傲才对告知我们_；狼和鹿警告人们_；揠苗助长这就寓言告知我们_鹬蚌相争这就寓言告知人们_；争辩的故事训练人们_剪枝的学问一文中剪枝的学问到底是什么？_ 明日歌警告我们_ （二）古诗文 名言警句 8、请你写一写与时间有关的名言警句；_；13 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第

16、13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - _；_；9、请你为学校图书馆和食堂各设计一条标语：_；_；10、当你看到别人不努力学习,你会这样劝他：_；_；11、描写祖国名山大川的诗句有：_,_ ；_,_ ；_,_；12、描写荷花的诗句；_,_ ；_,_ ；_,_ ；14 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - （三）背诵课文27、五月, _；槐乡的 _ ,_,似_,一片_；有的槐花_,远看 _ ；有的槐花_,近看_ ；28、五月, _,槐乡的小姑娘变得 _ ,她们的衣襟上 _ ,发

17、辫上 _,她们 _,哪里就会有 _ ；小小子呢,衣裤的_ ,手上拿的 _；他们_,不时 _ ,_ ,_,可真有 _ ；29、五月,是_,是_ ；31、骆驼的睫毛有 _ 的作用,它的驼峰可以 _ ,又大又厚的脚掌可以_ ,所以人们称骆驼是“ _” ；32、通过学习,我知道了水上飞机的兄弟很多,本事也很大,有的可以随时 _ ,参与_；有的可以给航行中的船只 _；仍有的能从海中汲水,去 _ 15 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 33、人造卫星地本事很大,它们有的可以_,有的可以_ ,仍有的可以_ 修改病句词

18、序颠倒 1、山坡上长着枝叶茂密的绿树一片；2、田野里一阵稻花香；3、中国人口是世界上最多的国家；4、爸爸讲了很多雷锋的故事；5、我介绍给来宾们学校的情形；意思重复1、李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事；2、我想起一件很有意思的趣事；3、商场里有各种各样种类繁多的玩具；4、树上结满了许很多多数不清的果子；5、安静的湖面似乎似乎一面大镜子；16 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、我把老师布置的全部一切作业都做完了；用词不当 1、老师具体地检查了我的作业；2、我们应当宠爱每一粒粮食；3、经过努力,他的错

19、别字大大进步了；4、我要连续努力,争取更大进步；句子残缺不全 1、小伴侣都应当上课用心听讲的好习惯；2、经过努力拼搏,夺得了拔河竞赛的第一名；3、校内里五光十色的花儿；4、接到“ 三好生” 奖状,兴奋极了；5、老师和我去医院探望；6、在其次十八届奥运会上,我国体育健儿坚强拼搏的精神；7、每天早上去公园锤炼身体；8、晶晶从小养成了讲卫生；9、王强同学乐于助人,是我们学习的；10、我们要用心致志老师讲课；11、经过半年的努力,小兰的学习成果；17 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 含混不清 1、迎面走来一位须发花白的老奶奶；2、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来；3、指南针是我国的四大创造；4、小红穿着新衣服和新帽子上学了；5、花园里开满了五光十色的红花；6、妈妈买了很多苹果、梨、水果等；18 / 18 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 18 页