2022年九年级化学上册第5章第3节《化合价》教案2北京课改版 .pdf
( 4.5 )《2022年九年级化学上册第5章第3节《化合价》教案2北京课改版 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年九年级化学上册第5章第3节《化合价》教案2北京课改版 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节 化合价教学目标1知识与技能(1)知道一些常见元素和根的化合价。(2)能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式。2过程与方法(1)学习运用活动探究的方法，主动参与到学习中去获取知识。(2)学习运用练习纠错的方法，边自学、边讨论，形成良好的思维习惯。3情感态度与价值观(1)通过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育。(2)充分培养和发展学生的思维能力和计算技能。(3)通过学习培养学生的推断能力。教学重点1一些常见元素和根的化合价。2用化学式表示某些物质的组成，并利用化合价推求化学式。教学难点1化合价的理解。2利用化合价写化学式。教学方法小测验学生阅读教师总结问题讨论
2、讲解总结随堂练习巩固提高。教学过程 过渡 前面我们说过，物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果，而不能凭空想象，主观臆断，除依据实验结果写化学式外，我们还可以应用元素化合价来推求化学式。什么是化合价？如何应用元素化合价来推求化学式呢？接下来我们介绍有关化合价的知识。板书 化合价 介绍 我们知道，化合物具有固定的组成，即形成化合物的元素有固定的原子个数比，如果不是这个数目之比，就不能形成稳定的化合物，请看下列表格。投影 展示表格。一些物质组成元素的原子个数比物质HCl H2O NaCl Fe2O3原子个数比1 1 21 11 23 提问 通过此表格，你得到哪些信息？回答
3、通过此表格可知，形成化合物的元素有固定的原子个数比，不同的物质有不同的化学式，原子的个数比可能也不相同。讲解 化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目。板书 1 化合价表示原子之间相互化合的数目。过渡 如何用化合价表示原子之间相互化合的数目呢？这就需要先了解相关元素的化合价及化合价规则。讲解 化合价是根据元素的性质而规定的。投影 展示下列规定 规定 1 H为 1 价。2氧为 2 价。3在化合物中元素化合价的代数和为零。教师 根据这些规定，我们就可推知上述几种物质中其他元素的化合价，下面请同学来推一下。回答 在 HCl 中，H为 1 价，元素化合价的代数和为0，所以 Cl 为 1 价。H2
4、O中，H为 1 价，O为 2 价。NaCl 中，Na为 1 价，Cl 为 1 价。Fe2O3中，Fe 为 3 价，O为 2 价。投影 展示下列化学式Ca(OH)2 Ca(OH)2 Cu(NO3)2 BaSO4 Fe(OH)3 提问 这些化学式与前面的化学式有何不同？回答 这些化学式中元素的种类较多，不是两种；这些化学式中有的有括号。讲解 在这些化学式中有一些原子集团，这些集团常作为一个整体参加反应，好像一个原子一样，我们把这样的原子集团叫做原子团，也叫做根。板书 2 原子团：作为一个整体参加反应的原子集团，也叫做根。提问 原子团有没有化合价呢？回答 肯定有。追问 为什么？回答 若原子团没有化合
5、价，则不能满足化合物中元素化合价的代数和为零。总结 可见，原子团也具有一定的化合价，如OH为 1 价，SO4为 2 价等。教师 请大家阅读教材中的注意事项。学生阅读 教师总结并板书 为了便于确定化合物中元素的化合价，需要注意以下几点：3注意事项(1)化合价有正价和负价。氧元素通常显2价。氢元素通常显1价。金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。一些元素在不同物质中可显不同的化合价。(2)在化合物里正负化合价的代数和为0。(3)元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，因此，在单质分子里，元素的化合价为0。小结 可见化合价是学习化学的一种工具，在学习中具有重
6、要的作用，我们必须掌握它，记住它，然后才能去应用它。提问 化合价数字如此枯燥乏味，如何去记住这么多的化合价呢？文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C
7、3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9
8、C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H
9、9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9
10、H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y
11、9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8
12、Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3文档编码:CT10J10B7E10L9 HD2Z
13、8Y9H9C3 ZO5X6C4V5O3 学生非常茫然 教师 我们可以采取编顺口溜、快板、歌谣的形式记化合价，这样可把一些枯燥乏味的数字变得有意义，有利于我们记忆。这也是我要给大家布置的一个作业，请同学们试着把常见元素和原子团的化合价编成顺口溜或快板、歌谣，我们来个小组比赛，看哪一组记得既快又准。比一比 以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得多，记得准。赛一赛 请说出你们编写的顺口溜、快板或歌谣。学生活动，教师观看，并为他们的精彩表现喝彩、鼓掌、加油 编写参考 一、氢钾钠银一价寻二价氧钙钡镁锌三价元素有金铝二四六硫三五磷一价钾钠氯氢银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷谈变价，也不难二三铁，二四碳二四
14、六硫都齐全铜汞二价最常见 教师还可提供一些其他的记忆方法，供学生参考 投影 展示下列记忆歌诀一、单质元素全为零，化合物中记分明。一价钾钠氢银铵，钡镁锌钙二价占。一二铜汞、一三金，二四锡铅锰与碳。三价铝，四价硅，二四六价硫占满。氯负一，氧负二，铁有正二和正三。氢氧根显负一，负三正五是磷氮。酸根所有皆为负，一硝三磷二硫碳。二、正一氢钠钾和银，氟氯溴碘负一寻；二价氧镁钙钡锌，三铝四硅五价磷，四二是碳三二铁，一二铜汞一三金，硫逢双价二四六，锰为二四六和七，单质规定为零价。过渡 前面我们说，可以应用元素的化合价来推求物质的化学式，如何推求呢？我们来看例题。阅读 请同学们阅读课本中的例题，总结出应用化合价
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 化合价 2022年九年级化学上册第5章第3节化合价教案2北京课改版 2022 九年级 化学 上册 教案 北京 改版
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内