2022年人教版八年级语文下册《云南的歌会》导学案之七 .pdf

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1、名师精编优秀教案山东省高密市银鹰文昌中学八年级语文下册云南的歌会 学案（无答案）新人教版学习目标1、从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特点；2、引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言；3、感受作者笔下美好的生活，培养学生热爱民俗文化的情感。学习重、难点重点：体会文章三个歌唱场面的描绘在内容上各有侧重，在手法上也各不相同。难点：理解文中环境描写对表现文章主题的作用。学习过程课前延伸云南民歌：“云南是一个聚居了最多少数民族的省份，在各族人民的生活中，民歌几乎渗透到各个领域,他们经常以唱歌的形式聚集在一起，或者倾诉青年男女之间的爱慕、或者歌唱激发劳动热情、或

2、者表达丰收的喜悦和节日的欢乐歌会：在一些少数民族聚集的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。走近作者沈从文（1902 1988）现代小说家、散文家、历史文物研究家。原名沈岳焕，京派小说代表人物，苗族，湖南凤凰人。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集边城、散文集湘行散记、论著中国古代服饰研究。课内探究自主学习（教师寄语：相信自己，才能成就自己。）自由朗读课文，完成下列问题：1.给下列加线的字注音。迤()西譬()喻糯()米蹲()踞()忌讳()酬()和()铁箍()熹()微2.根据意思写词语。忌怕而隐避。（）形容直往上升。（）名师精编优秀教案另

3、外开展新的局面。（）快活的样子。（）好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。（）形容阳光不强(多指清晨的)。（）3.作者描绘云南歌会的三个场面，请你用最简单的话概括一下它们的内容。合作探究（教师寄语：会学习，会合作，定会成功！）1作者描写的三个场面侧重点有什么不同？快速默读全文，完成下表。形式描写侧重点2选择你最喜欢的一种歌会读一读，并结合具体段落、句子说说你喜欢的原因。（温馨提示：从修辞、内容、词句的优美以及动词的准确使用入手分析。）以“我最喜欢场面，这里”的对话方式，和小组同学一起交流一下。精讲点拨（教师寄语：勇往直前，展示自我。）1课文第四段，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色，

4、写“开满杂花的小山坡”，“各种山鸟呼朋唤侣”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2

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11、情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文边城)巩固检测（教师寄语：当堂的知识当堂掌握，我轻松，我快乐！）1云南的歌会是一篇极富情趣的 ,作者是现代、。本文描绘了、三个歌会场面。这三个场合分别侧重于写、，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。2文中“

12、唱的多是情歌酬和，却有不同方式”一句中“多”字能否删除？为什么？3下列是流传民间的问答式灯歌，一般是青年男女互相对唱，以求自娱。你能根据例词，充分调动你的知识储备，发挥想象，将后面的歌词补充完整吗？例：什么弯弯弯上天？什么弯弯弯在水中边？什么弯弯长街卖？什么弯弯弯在姐面前？彩虹弯弯弯上天，船儿弯弯弯在水中边，梳子弯弯长街卖，眉毛弯弯弯在姐面前。什么团团团上天？什么团团团在水中边？什么团团长街卖？什么团团团在姐面前？文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S

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20、“用提问题方法，等待对方答解”，哪些属于“唱其他故事，贯穿古今，引经据典”的。有兴趣的同学，不妨选择一两首唱一唱。文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V1L2文档编码:CX4S10X5O6K3 HJ8Y6Q2A6B4 ZU3I7B2V

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