2022年人力资源管理知识点 .pdf
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1、人力资源管理知识点(骏)理解内容为宋体;深刻(重点)理解内容为宋体加粗。掌握内容为楷体;1.人力资源的含义:定时期内组织中的人所拥有的能被组织所用,且对价值创造起贡献作用的知识、能力、技能、经验、体力的总和。人力资源的性质(特点):能动性、时代性、时效性、增值性、作用的不确定性、主体性、依附性(课件中的性质);能动性、时效性、增值性、社会性、可变性、开发性(课本中的性质)2.HRM 的含义(概念):人力资源管理是指组织通过各种政策、制度和管理实践等,对人力资源进行合理的配置、有效的开发和科学的管理,从而影响员工的态度、行为和绩效,借以实现组织目标和员工价值的管理活动。3.HR 管理者的技能(素
2、质):业务技能、力资源管理技能、变革的技能、人际信任。4.传统的人事管理和现代的HRM 的区别:传统人事管理现代人力资源管理管理思想:以事为中心,重视组织权威、人与事的统一,重视人心和人性管理,人是企业的成本人不仅是成本,更是资本管理层次:埋头走路,战术导向抬头看路,战略导向管理范围:狭窄,事务全员,产权,创新,文化管理策略:封闭,被动适应,经验管理开放,主动开发,动态是科学、技术与艺术的统一管理技术:简单僵化,技术含量低专门方法与技术,技术含量高5.岗位的含义:一个人完成的一项或多项职责的集合。职位的含义:一个或一组职责类似的岗位所形成的组合。6.职位分析的作用:(1)职位分析为其他人力资源
3、管理活动提供依据。人员招聘录用提供了明确的标准;为人员的培训与开发提供了明确的依据;为制定公平合理的薪酬政策奠定了基础;为科学的绩效管理提供了帮助(2)职位分析对企业的管理具有一定的溢出效应。有助于员工本人反省和审查自己的工作内容和行为;有助于公司的人力资源管理职能真正上升到战略地位;有助于提高企业的协调效应。7.职位分析的地位:基石8.职位分析的结果:编写职位说明书9.职位分析的方法:(1)定性的方法:访谈法、非定量问卷调查法、观察法、关键事件技术、工作日志法、工作实践法;(2)量化(定量)的方法:职位分析问卷(PAQ)、管理职位描述问卷(MPDQ)、通用标准问卷(CMQ)、O*NET 系统
4、、职能职位分析法(FJA)、弗莱希曼职位分析系统法、职位分析计划表法(JAS)(重点掌握定性方法)10.人力资源规划的含义:是指在企业发展战略和经营规划的指导下进行人员的供需平衡,以满足企业在不同发展时期对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,其最终目标是为了达成企业的战略目标和长期利益。人力资源规划的内容:(1)人力资源总体规划:人力资源数量计划、人力资源素质计划、人力资源结构计划;(2)人力资源业务计划:补充配置计划、接替提升与培训计划、激励、员工关系和退休解聘计划。11.人力资源需求预测的方法:主观判断法、德尔菲法、趋势预测法、回归预测法、比率预测法。12.人力资源供给预测
5、的方法:技能清单、人员替换、人力资源“水池”模型、马尔科夫模型。人力资源供给不平衡时的应对措施:(1)供大于求:企业扩大经营规模,或者开拓新的增长点;永久性的裁员或是辞退员工;鼓励员工提前退休;冻结招聘;缩短员工的工作时间、实行工作分享或是降低员工工资;对富余员工进行培训。(2)供小于求:从外部雇用人员,包括返聘退休人员;提高现有员工的工作效率;延长工作时间,让员工加班加点;降低员工离职率,减少员工流失,进行内部调配;将企业的某些业务外包。(有计算)13.招聘的原则:因事择人的原则、能级对应的原则、德才兼备原则、用人所长原则、坚持“宁缺毋滥”原则。招聘的程序:确定招聘需求制定招聘计划招募甄选录
6、用效果评估14.招聘的效果评估:(1)招聘的时间(2)招聘的成本招聘单价=招聘费用/应聘者人数(3)应聘比率应聘比率=(应聘人数/计划招聘人数)100%(4)录用比率录用比率=(录用人数/应聘人数)100%(5)招聘完成比=(录用人数/计划招聘人数)100%(要求计算)15 招募的渠道:(1)内部招募:1)方法:工作公告;档案记录。2)措施:内部晋升;岗位轮换;内部公开招募;临时人员的转正。(2)外部招募:1)方法:广告招募;外出招募;借助职业中介机构招募;推荐招募16.甄选的原则:因事择人,知事识人;任人唯贤,知人善用;公平竞争,择优录取;严爱相济,指导帮助。17.面试的类型:(1)按照面试
7、的结构化程度,分为:结构化面试;非结构化面试;半结构化面试。(2)按照面试的组织方式,分为:陪审团式面试;集体面试。(3)按照面试的过程,分为:一次性面试;系列式面试。(4)根据面试的氛围,分为:压力面试和非压力面试。18.结构化面试:又称标准化面试,是根据特定职位的胜任素质要求,遵循规定程序,采用事先制好的题目、评价标准和评价方法,通过考官(或考官小组)与应聘者面对面的语言交流,评价应聘者胜任特征的人才测评过程和方法。这种面试可以避免遗漏一些重要问题,同时还可以对不同的应聘者进行比较,但是缺乏灵活性,不利于对某一问题进行深入了解。19.内部招募和外部招募的比较:(1)优势:1)内部招募:有利
8、于提高员工的士气和发展期望;对组织工作的程序、企业文化、领导方式等比较熟悉,能够迅速展开工作;对企业目标认同感强,辞职的可能性小,有利于个人和企业的长期发展;风险小,对员工的工作绩效、能力和人品有基本了解,可靠性较高;节约时间和费用。2)外部招募:为企业注入新鲜的“血液”,能够给企业带来活力;避免企业内部橡胶护竞争所造成的紧张气氛;给企业内部人员以压力,激发他们的工作动力;选择的范围比较广,可以招聘带优秀的人才。(2)劣势:1)内部招募:容易引起同事间的过度竞争,发生内耗;竞争失利者感到心理不平衡,难以安抚,容易降低士气;新上任者面对的是“老人”,难以建立起领导声望;容易近亲繁殖,思想、观念因
9、循守旧,思考范围狭窄,缺乏创新与活力。2)外部招募:对内部人员是一种打击,感到晋升无望,会影响工作的热情;外部人员对企业情况不是很了解,文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档
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17、法测量出的所要测量内容的程度,也就是说它在多大程度上能测量出要测的内容。21.培训与开发的含义:指企业通过各种方式使员工具备完成现在或将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作的态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性或连续性的活动。22.培训与开发的意义:培训与开发有助于改善企业的绩效、培训与开发有助于增进企业的竞争优势、培训与开发有助于提高员工的满意度、培训与开发有助于培育企业文化、培训与开发有助于增强企业对优秀人才的吸引力。23.培训与开发的分类:(1)按培训对象的不同,可分为:新员工培训;在职员工培训(2)按培训形式的不同,可以分为:在职培训
18、;脱产培训(3)按培训性质的不同,可以分为:传授式培训;改变性培训(4)按照培训内容的不同,可以分为:知识性培训;技能性培训;态度性培训。24.培训的步骤:25.培训开发的方法:访谈法、测验法、问卷调查法、档案资料法(资料查阅法)、观察法。26.绩效的含义:指员工在工作过程中所表现出来的与组织目标相关的并且能够被评价的工作业绩、工作能力和工作态度,其中工作业绩主要衡量工作的结果,工作能力和工作态度主要衡量工作的行为。27.绩效的特点:多因性、多维性、动态性。28.绩效管理的含义:指制定员工绩效目标并收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈,以确保员工的工作活动和工作产出
19、与组织保持一致,进而保证组织目标完成的管理手段与过程。绩效管理的流程:绩效计划绩效跟进绩效考核绩效反馈绩效管理的地位:绩效管理是整个人力资源管理系统的核心;同时还是企业管理的一个重要工具;绩效管理是企业所有管理者的责任,绩效管理工作水平的高低反映了企业管理水平的高低;绩效管理是一种经常性的工作,贯穿于管理者的整个管理过程。绩效管理的意义:有助于提高企业的绩效;有助于保证员工行为和企业目标的一致;有文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3Y5T6D10U10 HU9B9L10I10Z10 ZC10X4G4A7Y9文档编码:CH3
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