2022年冀教版八上14.3《分式的加减》word学案2 .pdf

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1、名师精编优秀教案八年级数学学教案课题：14.3 分式的加减（第二课时）学习目标1知识目标会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减2能力目标能利用事物之间的类比性解决问题3情感目标渗透类比思想、化归思想学习重点、难点重点：异分母的分式加减法的运算难点：异分母的分式加减法的运算.学习过程一、预习导航1、计算（1）1235（2）65782、异分母的分数是如何加减的呢？二、合作探究、展示交流1、分式的基本性质是什么?2、你认为异分母的分式应该如何加减？（2）思考并回答：利用把ba变成与它相等的，dc变成与它相等的，即把几个的分式分别化为与原来的分式的的分式，这一过程叫做，这个相同的分母叫做。几个

2、分式的名师精编优秀教案不止一个，但选取的越简单，运算越简便，即选取最简公分母。将转化成的分式运算.（3）师生共同总结异分母分式加减运算的法则3、学生试完成（1）12xxzy（2）224bcaa（3）2243291,31,21xyyxyx的最简公分母是，你能说出最简公分母的确定方法吗？4、练习（1）a3+aa515（2）222643caba bb cc a5、小组合作完成(1)2222xxxx提示：把x-2 和 x+2 看成整体再取最简公分母，进行通分名师精编优秀教案(2)21196131aaa提示：先把分母进行因式分解，再确定最简公分母,进行通分，结果要化为最简分式三、巩固练习1、（1）xyab（2）11abbc（3）acab224（4）babbaa（5）2111aa（6）2212abababab四、体会联想1.异分母的分式加减法法则：名师精编优秀教案2.甲、乙两港分别位于长江的上、下游，相距s km，一艘游轮往返其间，如果游轮在静水中的速度是a km/h，水流速度是b km/h，那么该游轮往返两港的时间差是多少？五、课后作业课本第 41 页 习题 1、(3)(6)2