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2022年人音版一年级上册《大家来劳动》说课稿 .pdf

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文档编号：58189489

上传时间：2022-11-07

格式：PDF

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1、名师精编优秀教案大家来劳动说课稿白塔学校朱林丽【教学内容】务教育教科书音乐一年级上册第五单元大家来劳动。【教材分析】名师精编优秀教案文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1E9F9 ZB10Q10H2W4L5文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1E9F9 ZB10Q10H2W4L5文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1E9F9 ZB10Q10H2W4L5文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1E9F9 ZB10Q10H2W4L5文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1E9F9 ZB10Q10H2W4L5文档编码:CE6S7I6Q9E5 HH3H2V1

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28、ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3名师精编优秀教案【学情分析】1、分析学生现有阶段的水平和能力：本课是一年级上册第五单元的一首学唱歌曲，通过前四个单元的学习，学生已经具备一些初步的音乐素养，能够听辩音乐的情绪，会用跑跑、走走、走欧来表示八分音符、四分音符、二分音符的节奏。2、课标确定本阶段学生应达到的能力：本阶段学生主要以形象思维为主具有好奇、好动、模仿力强的身心特点，应具有以下能力:（1）热爱音乐学习；（2）学会初步聆听，体验音乐的美感；（3）能自然地、有感情地演唱，参与其他音乐表现和即兴编创活动；（4）具有乐观的态度

29、和友爱精神。文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3文档编码:CO5I2O1Q9Z6 HK8G5J10X6Q3 ZS10M7C4K6S3

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4.3 金币

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