2022年辽阔的北美大陆教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案品德与社会 北师大版 六年级下学期课题 6 广阔的北美大陆执教者：海珠区江南大道中学校 潘慧铮教材分析 ：教学背景 ：北美大陆上的主要国家是世界著名的经济大国,许多同学可能对这一内容有些熟识,而且有关美国的学问在各种媒体上也相对较为丰富,这样也有利于同学进行探究性学习；同学分析 ：同学到了六年级下学期,已具备肯定的收集资料的才能,也有了一些分析资料的才能,他们都有对世界的诧异和探究、 对事理与因果联系的推理和摸索、对自身、他人、社会的困惑和解惑,而且同学对北美洲的国家,特殊是对美国经济、文化方面的熟识比较多；但对北美洲的历史、

2、经济进展的过程,中美文化的差异等方面缺少明白；教学目标：情感态度价值观：1、明白北美洲的社会概况和人民的生活；2、敬重不同国家的文化差异,初步形成开放的国际意识和国际懂得；学问与技能：1、明白北美洲的地理位置；2、明白北美洲的两个代表国家美国和加拿大的经济进展、社会状况和人民的生活；过程与方法：1、进一步培育通过看地图解决问题的才能,2、培育课外搜集资料及整合资料的才能；能通过看地图, 明白非洲地理概况；3、培育从不同角度观看和摸索问题的才能；教学重点：明白北美洲的概况 明白北美洲的主要国家之一美国的经济进展、社会状况和人民的生活 敬重不同国家的文化差异,初步形成开放的国际意识和国际懂得；教学

3、难点：明白北美国家与中国在各方面的差异,初步形成开放的国际意识和国际懂得；教学过程：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活动环节名师精编优秀教案活动意图老师活动预设同学活动猜测一、激趣导入1 创设情境,激趣导入：我们热 气 球 环 游陪着 Q宠小 Q乘坐着热气球环 游了亚洲、 欧洲、非洲等几个世界,引起学 生的奇怪心,大洲,现在我们的热气球将要同学观看图片,激 发 研 究 的降落在哥伦布发觉的大陆上众说纷纭爱好；北美洲；2 现在我们来走近北美洲,一 起来领会一下这漂亮的异国 风光；（板课题）二、走近北美1 小组合作,在

4、世界地图上寻小组合作加 强 学 生 的洲找北美洲识图才能, 培养 学 生 合 作2 介绍北美洲学 生介绍北美和分析才能（ 北美洲 是北亚美利加洲的简洲称,位于西半球的北部；东滨大西洋,西临太平洋, 北濒北冰洋, 南了 解 北 美 洲以巴拿马水道为界,同南美洲分 的概况, 奠定开,是世界第 3 大洲；北美洲地跨良 好 的 知 识热带、温带、寒带,气候复杂多样；基础 北美洲矿产资源种类繁多,煤、石 油、铁、铜、铅、锌、镍、钼、钒、银、铂、铀、石棉、钾盐、磷灰石、硫等的储量和产量均居世界前列,水力、 森林、 海洋、 渔业资源都很让 学 生 初 步三、北美之旅丰富；）学 生说自己的感 受 到 不 同3

5、 老师出示有关北美洲的图片国 家 的 文 化1 走进美国感受；差异出示好莱坞、迪斯尼的一些图学 生 异 口 同通 过 学 生 所片,这些图片让我们想起了哪声 地 说 ：“美熟识的事物,个国家？美国是北美大陆上国！”激 发 他 们 研主要的国家之一； 到底它是一究的热忱；个怎样的国家？我们一起和小 Q走进美国看看学 生汇报自己通 过 收 集 汇（1）出示美国国旗,简洁补收 集到的有关充介绍美国的历史, 揭示美国美 国历史的资报资料, 让学是英勇的, 崇尚自由的, 有梦料,并说说自己生 感 受 到 美想的国家；的感受；国的建立、 发（2）阅读教科书第 4647 页同学阅读课文,展 过 程 是 很小

6、文表姐的来信交 流自己的感短的；（3）我们从小文表姐的来信受中仍明白到美国是一个移民国家（出示人种比例图） ；一名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案个种族繁多的移民国家, 为什 么能在短短的二百多年里成为世界经济强国呢？现在我 们按农业、 工业、科技这三方 学 生在组内进 面进行沟通汇报, 真正地走进 行资料沟通美国,明白美国；（4）同学分组汇报；A美国的自然条件非常优越,这给它的农业和工业的进展供应了非 学 生分组进行常有利的条件, 使其农业和工业在 汇报世界上都处于前列, 而且美国仍是世界的最大农

7、业生产国；接下来让学 生阅读老师通过沟通, 加我们来听听农业组的报告,让我们强 学 生 的 合一起来明白一下美国的农业；作 和 交 流 能（结合美国的地理位置和农业特供应的资料,品力,点进行资料汇报）味 其中的关健B 美国是世界上经济最为发达的词,感受美国是国家,这不仅表达在农业上,更重一 个怎样的国要的是表达在工业上；接下来, 就家让工业组的同学给我们介绍一下美国的工业； （分钢铁、 汽车、 建通 过 交 流 和筑三方面进行汇报）汇报资料, 使C 美国的科技始终在世界上处于 领先位置；现在我们来听听科技小学 生 从 不 同 的 角 度 去 了组的同学向我们介绍一下美国的学 生看到对比解美国,

8、 明白科技；（分运算机、 航天两方面进美国的经济,行汇报）表,说说自己的培 养 从 不 同（4）老师出示中美在经济方感想角 度 观 察 和面的对比（出示表格）思 考 问 题 的（5）老师小结汇报情形才能；（美国是一个年轻的具有创 造力的国家,只有二百多年的 历史,但它布满了活力和梦 想,而我们中国历史悠久, 地 学 生谈自己的 大物博人多,那么我们要向美 感受；国学习什么,才能使我们中国 的经济能进展得更快呢？）2 走近加拿大 加拿大也是北美洲的另一个 主要国家,现在我们和小 Q一 起跨过国界,走进加拿大去看 看老师出示有关资料和图片名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4

9、页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、拓展小结名师精编优秀教案1、在北美洲,除了美国和加学 生谈自己的拿大以外, 仍有一些国家, 他感受；们也有自己特殊的风情, 我们 以后有时间可以再去明白一 下；2、现在我们小 Q的北美洲之 旅快要终止了； 在登上热气球之际,你想对这片土地说什么 吗？教学反思：1、 同学已把握了一些收集资料的方法和途径,在老师的指导下也能以不同的形式将自己收集到的资料进行汇报,但对于从资料中如何提炼出自己的观点,同学仍是比较困难；因 此在今后开展的探究活动中,特殊在资料收集的过程,老师的指导仍要更认真详细,帮 助同学归纳出提炼观点的方法；2、 由于同学汇报的资料和老师补充的资料较多,时间不是很充裕,特殊是走进美国这一环 节,花了较多时间,导致加拿大的视频不够时间播放；在今后的教学中要留意把握好教 学的节奏；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页