2022年鄂教版汉语拼音aneninun教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - an、en、in、un、n教案设计之一教案目标：1学会前鼻韵母an、en、in、un、n 及四声,读准音、认清形、正确书写；2学习整体认读音节yuan、yin、yun,能正确拼读声母与an、en、in、un、n组成的音节；3 会 认 五 个 生 字 “电 、 元 、 门 、 金 、 云 ”教案重点： an、en、in、un、n 及整体认读音节的发音,声母与an 、 en 、 in 、 un 、 n组 成 音 节 的 拼 读 及 认 字 ；前鼻韵母的发音；教案难点：教案时间：两课时教案过程：第 一 课 时一、情景导入1秋高气爽,森林里传来一阵欢乐

2、声、喝彩声 原先森林里正在开运动会呢！我们也去看看吧！2认真观看图,有哪些小动物来参与了运动会？它们进行了哪些比赛工程？3小动物们也邀请我们来参与运动会,找一找它们身边的前鼻韵母,你们赶快行动吧！1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、学习前鼻韵母an、en、in 1看图感知“an”的发音图上画了什么呀？出示音节“gn” ,这个音节里藏着我们今天要学习的一个复韵母an；“n ”；2学习“an”的音和形观看“an” 是由哪两个字母组成的？a 和 n 组成了an；在 这 里 不 是 声 母 , 它 表 示 鼻

3、尾 音 “n ”；师 示 范 发 音 , 学 生 模 仿 、 练 习 ；拼读gngn；3 en 、 in的类学 习方 法 与an似 ；前鼻韵en、in 三、书写母an、1 观 察 三 个 鼻 韵 母 , 说 说 占 格 位 置 ；2 教 师 范 写 , 强 调 两 个 字 母 要 写 紧 凑 , 学 生 观 察 ；3 学 生 描 一 个 、 写 一 个 , 教 师 巡 视 ；4 在 实 物 投 影 上 展 示 学 生 书 写 情 况 , 进 行 评 议 ；四、练读an、en、in的四声1四声的小帽子应当带在哪里呀？（出示an、en、in 的四声）2 学 生 练 读 、 指 名 读 , 打 乱

4、顺 序 读 , 开 火 车 读 ；五、学习整体认读音节yuan和yin；1 出 示 海 豚 顶 球 图 , 图 上 画 的 球 是 什 么 形 状 呀 ？2 把 “圆 ”的 第 二 声 变 成 第 四 声 , 让 学 生 试 试 ；2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3指名读,教师示范、纠正；4师讲： yuan 这个整体认读音节较长,要整体记忆；5 采用多种形式读,巩固读音；6yin 的学法和 yuan 类似；师讲： in 不能独立成音节,要想给汉字注音怎么办？7练读 yuan和 yin 的四声,玩听词语找

5、伴侣的嬉戏来巩固；六、认读音节词；1出示音节词 2指导同学读好tn q n zo chn yun qun q u y n；tn q n zo chn yun qun q u y n 等音节七、3同座同指学相互读读；4名；认字固前鼻韵母的学习；,巩1出示图,让同学自己看图读拼音认字,小组沟通、检查；2 指 名 读 , 开 火 车 读 , 去 掉 拼 音 读 ；七卡、,读拓爸展妈活听动做片给爸妈；第 二 课 时一、复习1 复 习 前 鼻 韵 母an 、 en 、 in及 四 声3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - -

6、 2 复 习 整 体 认 读 音 节yuan 、 yin及 四 声 ；3复习生字：电、元”、门、金、看学习知un、发n；二1图感“un音；图上画了什么？出示音节tn,这里藏着一个我们今日要学习2的复习韵母音un形；学un的；和观看是由哪两个字母组成的？u 和 n 组成了 un,师示范发音,同学仿照体会尝试发音,反复练习；拼读方法t n tn；3学习n,同上；占un、n；三、书写前鼻韵母1观察,说说格位置；2 师 范 写 , 强 调 字 母 要 写 得 紧 凑 ；3 学 生 描 一 个 、 写 一 个 , 教 师 巡 视 ；四、展示学生作业、评议；五、练读un、n的四声；yun 的 四 声 ；六 、 学 习 整 体 认 读 音 节yun , 练 读七 、 认 读 音 节 词 ： l n chu n 、 gu n j n 八、学习练生字：轮歌、云九、读儿；4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页