2022年高三物理一轮复习教学案重力弹力摩擦力.docx

《2022年高三物理一轮复习教学案重力弹力摩擦力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三物理一轮复习教学案重力弹力摩擦力.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高三物理复习其次章相互作用课时1、力重力弹力班级：姓名：高考要求 1、把握力、重力、形变、弹力等概念；2、懂得力不仅有大小而且有方向,是矢量；3、知道重力的产生及重心位置的确定；4、把握判定弹力及其方向的确定方法；5、把握胡克定律,会运算弹力的大小；学习内容 学问点 1、力1、什么是力？力的作用成效有哪些？2、力的基本特性：（1）力的物质性是指 _；（2）力的矢量性是指 _；（3）力的相互性是指 _；（4）力的独立性是指 _；3、力的分类：（1）按力的性质分为 _；（2）按力的作用成效分为 _；（3）按作用方式分：有场力,如_有接触力,如 _；

2、（4）按讨论对象分为内力和外力；4、力的单位：国际单位制中是 _,力的测量工具是 _；例 1、以下关于力的说法中正确选项（）A.物体受几个力作用时,运动状态肯定转变B.只有直接接触的物体间才有力的作用C.由相距肯定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在D.力的大小可用弹簧秤测量,且在任何地方1 千克力均为9.8N 学问点 2、重力 1、重力的产生缘由是什么,重力与万有引力有何关系？2、重力的大小：G=mg 留意重力的大小与物体运动的速度、加速度_关；（填有、无）摸索：物体的重力大小随哪些因素而转变？3、重力的方向怎么样的？4、什么是重心,重心的位置和什么有关？留意：重心位置不肯

3、定在物体上,对于外形不规章或质量分布不匀称的薄板,可用悬挂法确定其重心 位置；学问点 3、弹力1、什么叫弹力,弹力产生的条件是什么？2、物体间弹力有无的分析方法常用假设法；（1）从物体的形变分析； （ 2）从物体的运动状态分析；（ 3）从物体间相互作用分析；名师归纳总结 例 2、分析以下各图中A 、B 间是否有弹力作用（水平面皆为光滑）A a=g 第 1 页,共 7 页A B A B B A B - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、弹力方向的确定弹力的方向与 _相反；弹力作用在迫使这个物体发生形变的那个物体上,详细有以下情况；（1）轻绳对物体的弹力方

4、向沿 _的方向；（2）点与面、面与面、点与点接触处的弹力方向垂直于 例 3、试按要求画出以下各图中的弹力方向_且指向 _物体；A B B C A B D A （1）画出 AB 受地面和墙壁的弹力方向；（2）画出 AB 受半球形容器的弹力方向；（3）AB 、 CD 均为轻杆,画出CD 对 AB 的弹力方向；（4）画出滑轮对绳的弹力方向；x 4、弹力大小的运算F=_,x 形变量, k 由弹簧本身性F （1）弹簧弹力的大小：在弹性限度内,有质打算, F 与 x 的关系可用图象表示为： （见右图）O k1 和 k 2,例 4、如下列图,两木块的质量分别为m1 和 m2,两轻弹簧的劲度系数分别为上面木块

5、压在上面的弹簧上（但不拴接）,整个系统处于平稳状态,现缓慢向上提上面的木m1块,直到它刚离开上面弹簧,在这个过程中下面木块移动的距离为；（）A.m 1g/k 1B.m 2g/k 1C.m1g/k 2D.m 2g/k2 K 1变化：如拴接且下面弹簧与地面相连,m22m1,问 k2 弹簧弹力为原先2/3 时, m1 上移 K 2 m2距离 _；（2）除弹力外,其它物体的弹力大小通常应依据讨论对象的运动情形,利用平稳条件或运动学规律建立方程求解；例 5、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c,支点 P、Q 在同一水平面上, a 球的重心 Oa 位于球心, b 球和 c 球的

6、重心 Ob、Oc 分别位于球心的正上方和正下方,如下列图,三球均处于平稳状态,支点P 对 a 球的弹力为Na,对 b 球和 c 球的弹力分别为Nb 和 Nc,就（）A.N a=N b=N cB.N bN aN c OaP Q ObP Q OcP Q C.N bN aN b=N ca 例 6、如下列图,小车上固定着一根弯成b c 角的曲杆,杆的另一端固定一个质量为m 的小球,试分析以下情形下杆对球的弹力大小和方向；名师归纳总结 （1）小车处于静止状态；第 2 页,共 7 页（2）小车以加速度a 水平向右运动；（3）小车加速度a 为何值时,杆对球的弹力方向沿杆子？- - - - - - -精选学习

7、资料 - - - - - - - - - 摸索：杆对球的弹力方向与绳对球的弹力方向有何区分？5、三种模型比较模型绳杆弹簧项目 形变情形 施力与受力 方向 力的变化例 7、如图将绳子剪断瞬时m1,m2 物体加速度分别为多少？弹力课后练习 1、重力1、以下关于力的说法中正确选项（）A.物体受几个力作用时,运动状态肯定发生转变 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.由相距肯定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用弹簧秤测量,测量重力时物体可处于运动状态 2、假如物体的重力消逝了,将会发生的情形有（）A.天不会下雨,也不会刮风 B.一切物体都没有质量 C.河水仍

8、会流淌 D.天平仍可测出物体的质量 3、关于重力的说法正确选项（）A.重力的方向总是垂直于接触面B.物体的重心不肯定在物体上名师归纳总结 C.物体重力的大小等于它压在水平支持物上的力D.重力的施力物体是地球第 3 页,共 7 页4、月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的六分之一,取g=10m/s2,一位举重运动员在地球上最多能举起120kg 的杠铃,他在月球上最多能举起（）A.重为 120 千克力的杠铃B.质量为 720kg 的杠铃C.重为 1200N 的杠铃D.质量为 120kg 的杠铃5、关于弹力的说法,正确选项（）第 6 题图第 7 题图- - - - - - -精选学习资料 - -

9、- - - - - - - A.只有发生弹性形变的物体才会对跟它接触的物体产生弹力B.骑自行车转弯时,自行车向里倾斜,轮受弹力方向也适度向里C.一切物体受力后发生形变都会产生弹力D.弹力跟外力以及物体的运动情形有关6、如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为 K 1、K2,它们中间固定一质量为 m 的物体,另两端固定在 P、Q 处,当物体平稳时,弹簧 K 2 处于原长,如把物体的质量换为 2m,（厚度不计,均在弹性限度内）再次平稳时,物体比第一次平稳时下降的距离为（）mg K 1 K 2 mg 2 mg 2 K 1 K 2 mgA. B. C. D.K 1 K 2 K 1 K 2 K 1 K

10、2 K 1 K 27、如下列图, 水平横杆 BG 的 B 端固定,C 端有肯定滑轮, 跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为 m 的物体,另一端固定于 A 点,当物体静止时,ACB=30 ,不计定滑轮上的摩擦和绳子的质量,这时定滑轮作用于绳子的力等于（）A.零 B. 3 /2mg C. 3 D.mg 8、如下列图,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情形各不相同：中弹簧的左端固定在墙上,中弹簧的左端受大小也为 F 的拉力作用,中弹簧的左端拴一个小物块, 物块在光滑的桌面上滑动,F 中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面 F 上 滑F 动；如认为弹簧的

11、质量都为零,以 l1、l2、l 3 依 次 表F F 示四个弹簧的仲长量,就有（）A .l2l 1 B.l4l3 C.l 1l3 D.l 2=l 4 9、一匀质长方形的薄板,边长 AB=30cm ,BC=16cm ,用一轻绳拴于 AB 边上的某点 E,然后吊起,如右图,BE=21cm ,就 AB 边与坚 O 直绳 OE 的夹角 =_；2N 的物体相连,静止时如下列图（10、台秤上放一盛水的杯子,水和杯共重A 浸没在水中,但不接触杯底）5N,水内一重 4.3N 的物体 A 通过滑轮和重,不计摩擦及绳重,台秤 D A OEFC B 的读数为 _；物体 A 的体积为 _g 取 10m/s 2 第 9

12、 题图11、如下列图,一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长 0.1m,它们的下端固定在地面,上端自由,当用力压缩此组合弹簧时,测得压力与压缩距离之间的关系如图,求这两根弹簧的劲度系数 K 1 和 K 2 分别是多少？第 11 题图12、用金属制成的线材（如钢丝、钢筋）受到拉力会伸长,17 世纪英国物理学家胡克发觉,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是闻名的胡克定律；这一发现为后人对材料的讨论奠定了重要基础；现有一根用新材料制成的金属杆,长为 4m,横截面积为 0.8cm 2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的 1；选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如100

13、0下：名师归纳总结 长度 L 伸长 x拉力 F 250N 500N 750N 1000 N 10 765 第 4 页,共 7 页截面积 S 1m 0.05 20.04cm 0.08cm 0.12cm 0.16cm 2m 0.05 20.08cm 0.16cm 0.24cm 0.32cm 0 760 3m 0.05 20.12cm 0.24cm 0.36cm 0.46cm 755 4m 0.10 20.08cm 0.16cm 0.22cm 0.32cm 第 13 题图4m 0.20 20.04cm 0.08cm 0.12cm 0.16cm - - - - - - -精选学习资料 - - - -

14、- - - - - （1）请依据测试结果,推导出伸长量x 与材料的长度L、材料的截面积S 及拉力 F 之间的函数关系；（形式为 x= ）（2）通过对样品的测试,求显现有金属杆在不超过设计要求伸长量前提下能承担的最大拉力；（写出过程）（3）在表中把有明显误差的数据圈出来；13、如下列图是一个带有游标尺的水银气压计的一部分,游标尺的精确度是 0.1mm；试依据气压计的指示值和已知的地球半径 R=6370km ,估算包围地球的大气质量约为多少？（取两位有效数字）高三物理复习其次章相互作用课时 2、摩擦力高考要求 1、把握摩擦力的产生条件,方向判定及定量运算；2、懂得动摩擦因数的概念；第 10 题图学

15、习内容 学问点 1、摩擦力的产生1、摩擦力发生在相互接触且挤压而又发生_或具有 _的两物体间,其成效总是起着 _作用；它分滑动摩擦力与静摩擦力两种；2、产生条件： _、_、_、_ 例、关于摩擦力,以下说法中正确选项（）A.物体受到摩擦力作用时,肯定受到弹力 C.摩擦力总是阻碍物体的运动 学问点 2、摩擦力的方向及有无判定B.只有运动的物体才能受到滑动的摩擦力 D.具有相对运动的两个物体间肯定有摩擦力1、滑动摩擦力的方向与 _ 相反；2、静摩擦力方向与 _相反；其判别方法有： （ 1）用假设法：先判定出物体相对运动趋势的方向,即假设没有摩擦力存在,看两物体会发生怎样的相对运动,再依据静摩擦力方向

16、与物体相对运动的趋势方向相反来判定；例 2、如下列图,物体 A 静止于斜面上,斜面静止于水平地面上,试分析 A 受静摩擦力的方向的及斜面是否受地面的静摩擦力；A B 想一想：A P Q 如图为皮带传动装置,P 为主动轮, Q 为从动轮,皮带顺时针转动,就皮带上 A、B 点处所受摩擦力方向如何？（2）依据物体运动状态判定：关键是先判明物体的运动状态,再利用牛顿其次定律,分析确定静摩擦力方向；例 3、物体 B 放在物体 A 上, A、B 的上下表面均与斜面平行（如图）沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动时（）B A.A 受到 B 的摩擦力沿斜面方向向上A B.A 受到 B 的摩擦力沿斜面方向向下C.

17、A 、B 之间的摩擦力为零；当两者以相同的初速度靠惯性 C AD.A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质例 3 图例 4 图3、判定：（1）从产生条件动身； （2）从状态动身；名师归纳总结 例 4、如图物体A 随圆盘一起匀速转动,A 受到摩擦力吗？如受到,就方向？第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点 3、摩擦力大小的运算1、如是滑动摩擦力可用 f= N 运算留意： f 滑与物体相对速度大小及接触面积无关； 与接触面情形和物体材料有关；2、如是静摩擦力,其大小范畴：0f fm,求它的大小要看其它外力情形或通过物体

18、实际运动状态分 析；例 5、如下列图,一木板B 放在水平地面上,木板A 放在 B 的上面, A 的右端通过轻质弹簧秤固定在）直立的墙壁上, 用 F 向左拉动 B,使它以速度V 运动, 这时弹簧秤示数为T,以下说法中正确选项 A （A.木板 B 受到的滑动摩擦力的大小等于T F B T B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于T C.如木板以 2V 的速度运动,木块A 受到的摩擦力的大小等于2T 例 5 图D.如 2F 的力作用在木板上,木块A 受到的摩擦力的大小等于T 摸索：如下列图,物体放在粗糙的较长木板上,木板可以绕M N f M 端自由转动,如将其N 端缓慢地抬起, 木板与水平面的夹角为 ,物

19、体所受木板的摩擦力为f,那么物体所受摩擦力f 的大小随O 角怎样变化？（设物体所受的最大静摩擦力比同等条件下的滑动摩擦力大）2、摩擦力1、以下关于摩擦力的说法中正确选项（）A 、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反,静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势的方 向相反B、磨擦力总是阻碍物体的运动,正压力越大,磨擦力就越大C、滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反,大小用公式f= N 直接运算D、滑动摩擦力的是成对产生的,两个相互接触的物体在运动时,假如有摩擦力,它们都要受到滑动 摩擦力的作用2、卡车上装着一只集装箱,不计空气阻碍力,下面说法正确选项（）A 、当卡车开头运动时,卡车对集装

20、箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动 B、当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动 C、当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力等于零 D、当卡车制动时,卡车对集装箱的静摩擦力等于零3、运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和下滑,他所受的摩擦力分别是f1和 f2,就（）A 、f 1向下, f2,向上,且 f 1= f 2 C、f 1向上, f2,向上,且 f 1= f 2B、 f1向下, f2,向上,且 f1f 2 D、 f1向上, f2,向下,且 f1= f 24、如图是皮带传动装置的示意图,O1为主动轮, O2为从动轮, O1匀速转动时,重 10N 的物体随皮带一起向上运

21、动,无相对滑动；如物体与皮带间的最大静摩擦力为 5N,就（）A 、物体受到的静摩擦力为 5N B、物体受到的静摩擦小于 5N,但不为零C、皮带上 Q 点受到的静摩擦力方向向下D、皮带上 P 点受到的静摩擦力方向向上名师归纳总结 5、如图在 u=0.1 的水平面上向右运动的物体,质量为 20kg 在运动时程中,仍受到一个水平向左的大小为 10N 的拉力的作用,就物体受到的滑动摩擦力（g=10m/s 2） V P F V Q O2O1第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A、10N,向右B、10N,向左30C、20N,向右D、20N,向左

22、第 4 题图6、两物体质量均为m,A 与水平面摩擦因数为 ,滑轮摩擦不计,F A 欲使物体 A 在水平面上做匀速直线运动,求施于 A 的水平力 F 的可能值；B 7、如下列图, ABCD 为一倾角 =30 的粗糙斜面,AD 边与 BC 边平行,斜面上有一重力G=10N 的物体,当对物体作用一个与AD 边平行的拉力F 时,物体恰能做匀速直线运动,A D C 已知物体与斜面的动摩擦因数6,求物体受到的摩擦力大小；拉力FF 3B 的大小；物体运动方向与F 方向之间的夹角；8、如右图所示, 三角形木块放在倾角为 的斜面上, 如木块与斜面间的摩擦系数tan ,就无论作用在木块竖直向下的外力F 多大,木块都不会滑动, 这种现象叫做 “ 自F 锁” ；试证明之；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页