2022年部编版五年级语文上册第一单元测试题及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 部编版五年级数学上册第一单元测试题及答案名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时限 :60 分钟 满分 :100 分 班级姓名学号成果一、读拼音,写词语；10 分 二、给以下加点字挑选正确的读音,画上“ ”；4 分 嗜好 sh n 长喙 hu yu n 半亩 m m u 榨油 z zh 铿锵 ji n k ng 价钱廉价 bi n pi n 眸子 m u m 眼睑 lin ji n 三、对号入座填词语；6 分 开创 开垦 开发 荒地 产品 道路观赏 观看 称赞 花卉 音乐

2、 品行四、形近字组词；8 分 哨（）嫌（）慕（）梢（）谦（）幕（）浇（）插（）恩（）烧（）播（）思（）萝（）匣（）箩（）巨（）五、给句中加点词挑选正确的说明；6 分 【风光】面子,身份,体统；光荣,光荣,面子上好看； 相貌或样子 好看,漂亮；名师归纳总结 1人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人； 第 2 页,共 7 页2偷鸡摸狗是不风光的事； 3像你这样有文化的人,竟然做出这种事来,真是太失风光了；六、按要求写句子；6 分 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团更加繁茂的绿蔓里边发出；缩句 _ 2那长长的松软的

3、柳枝随风飘动；改为拟人句 _ 3父亲对他们说：“ 期望你们做花生一样的人；”改成第三人称转述句 _ 4珍宝鸟长得好肥；改为比如句 _ 5依据“ 风浪” 的不同意思写句子；A水面上的风和波浪；_ B比如艰险的遭受或斗争的环境；_ 七、日积月累,我会默写一首写“ 蝉” 的诗；5 分 _ _,_；_,_；八、按课文内容填空；5 分 1 落花生的作者是 _,这一课运用了 _的写法,给我们讲了做人的道理：_2_的作者是冯骥才；课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱；作者养鸟的最大感受是：_3白鹭实在是一首_,一首韵在骨子里的_；郭沫如依据白鹭活动于水田等生活习性,奇妙地把它构置于三幅美丽的

4、画面中,这三幅画面可命名为 _、 _、_；九、语言实践；2 分 “ 颜值” 指用来评判人容貌的数值；你对社会上追求“ 颜值” 的现象有什么看法？_名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - _ 十、课内阅读；7 分 去小枝小叶,晒上几天太阳, 在铁盒子里,可桂花摇落以后, 以加在茶叶里泡茶,过年时仍可以做糕饼；全年,整个村子都浸在桂花的香气里；我念中学的时候,全家到了杭州；杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里；秋天,我常到那儿去 桂花；回家时,总要 一大袋桂花给母亲；可是母亲说：“ 这里的桂花再香,也比不上家乡院子

5、里的桂花；”1请在选文中的括号里分别填入一个动词；2 分 2读选文中画“_” 的句子完成练习；3 分 1 这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“_” ；2 下面对这句话懂得正确选项 A桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在；B母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,桂花香气充满,香甜了四季,也香甜了乡亲们的生活；3.下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相像？ 1 分 A月是家乡明 B每逢佳节倍思亲 C乡音无改鬓毛衰4用“” 画出母亲说的话；母亲这样说的缘由是 1 分 A家乡院子里的桂花的香气的确赛过了杭州小山上桂花的香气；B家乡院子里的桂花让母亲闻着花香,收成着桂花,体验着赠送的欢快；这桂花浸透了

6、她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分；十一、课外阅读；11 分 芭 蕉芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生；芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉；芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、均匀的纹路,光滑得犹如打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感；入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花；芭蕉的生命力很强；我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的磨练,却照旧是那么春意盎然、朝气蓬勃,像健美的绿衣少女,在校内中形成了一道特殊的风景；自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象显现在文人的笔下；闻名女词人李清照曾写过： “ 窗前谁种芭蕉树,阴满中庭；阴满中

7、庭,叶叶心心,舒卷有余清；”她借芭蕉这一意象,把难过、愁闷一股脑儿倾诉了出来；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 芭蕉仍有肯定的药用价值；芭蕉根捣烂涂抹患处,对排除肿毒有很好的疗效；芭蕉的用途可真大呀！我观赏芭蕉那颀长秀美的身姿,观赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！有删改 1依据意思,从文中找出合适的词语写在括号里；1 分 1 春天的意味正浓； 2 形容生命力旺盛的样子； 2用“_” 画出文中的一个比如句,再仿写一句；2 分 _ 3这篇短文主要从_、_、_、_几个方面来介绍芭蕉；2 分 4为了

8、强化读者对芭蕉的熟悉,作者仍引用了闻名女词人 _的词句,使全文显得内容丰富；2 分 5作者为什么会观赏芭蕉？文章的最终一段有什么作用？2 分 _ 6芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你仍知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家共享吧！2 分 _ 十二、习作展现；30 分 题目：我心爱的玩具提示：想想你心爱的玩具是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一单元参考答案一、缠绕兰花糕饼嘱咐高矮亭子白鹤悠闲韵味画框二、 sh hu m

9、 zh kng pi n m u jin三、开垦开发开创观看观赏称赞插手放哨嫌弃喜欢浇水四、示例：树梢虚心开幕烧火广播恩情萝卜匣子摸索箩筐庞大五、 1. 2. 3.六、1.鸣叫发出；2示例：那长长的松软的柳枝随风起舞；3父亲对他们说,期望他们做花生一样的人；4示例：珍宝鸟长得好肥,整个身子似乎一个蓬松的球儿；5示例： A.海上的风浪越来越大,船开头摇动起来；再大,我们也要勇往直前；七、蝉垂 饮清露 流响出疏桐居高声自远 非是藉秋风八、B即使生活的风浪1.许地山借物喻人人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人2珍宝鸟 信任,往往制造出美好的境域3诗 散文诗 钓鱼图 眺望图 低飞图九、

10、示例：现代社会里,“ 颜值” 是审美的需要,追求“ 颜值” 本无可厚非,但假如只一味追求“ 颜值” 就不对了,更重要的是内在美；十、1.挑 收 赏 捡21 浸 2B 3.A 名师归纳总结 4这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花；B 第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 十一、1.1 春意盎然 2 朝气蓬勃 2. 我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却照旧是那么春意盎然、朝气蓬勃,像健美的绿衣少女,在校内中形成了 一道特殊的风景；示例：那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆；3芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉显现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值 4李清照 5作者观赏芭蕉是由于它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且 仍有昂扬向上、不畏风雨的精神；文章的最终一段自然点题,深化了文章的主 旨,歌颂了芭蕉的精神；6示例：梅；相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君；十二、【思路点拨】本次习作要求介绍自己心爱的玩具,留意认真观看玩具 的特点,写清晰它为什么会成为你的心爱之物,同时把自己对它的宠爱之情融名师归纳总结 入字里行间；例文略；第 7 页,共 7 页- - - - - - -