2022年长大后我想成为您作文.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载长大后我想成为您我喜爱车,喜爱枪,因此也有了很多斑斓的理想,但自从杨老师您当了我们的班主任,我坚决了：长大后我要成为您 老师；老师您的微笑就像春天的阳光,让每一株花草都感到暖和；我们像您的孩子一样,得到了您的关怀和呵护；您刚开头接手我们班,不明白同学,于是您就对同学一一进行家访,远的、近的,再忙再累您都进行着,并且针对我们的特点和在校的情形,制定可行的学习方案,而且您随时通过家长明白进步情形,给我们每人“种植 ”一棵 “五我之星 ”树,您说 “只要表现杰出的、优异的,在各个方面都可以加一颗星；”这样的鼓励让同学们都积极起来,好

2、多同学的 “大树 ”都被星星压得摇摇欲坠了,学习成果也让家长越来越欣慰了；您每次上课都预备那么充分,上课时,您妙语连珠,眼睛锋利的盯着每个同学,当我们有进步时,您的眼里显露出称赞的微笑；当有人开小差时,的眼睛会说话,我们班每个人上课都很仔细；您特别留意培育我们的良好习惯；您的眼睛会发出提示；由于您“身体要与书本距离一拳,眼睛与书本距离一尺,写字的时候手指与笔尖距离一寸；”读书写字的姿态不知道被您强调了多少遍了；即使仍有个别同学没能做到,您也不放过任何可以矫正他们的机会；上课时,走进他们,算是提示；下课了,个别谈话,严格要求；“多读书,多摸索,多积存,多练笔；”这是您常常挂在嘴边的一句话；讲卫生

3、爱洁净,这个好的习惯的养成更是让我们受益匪浅,我们也习惯了早早来到教室和您一起开窗通风,和您一起擦桌椅,整理书架；在家里,我们也自觉整理自己的书房、卧房,家长们也都乐在心里；课外时间,您仍常常和我们一起活动,培育我们的各种爱好爱好；老师,端午节,您给我们包的粽子、寿司,元旦,给我们熬莲子粥、炸排叉,那味道至今仍香香甜甜的；老师,您就是太阳,一路上不停的奔跑,总在第一时间,把我们照耀；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载篇一：欢快的学校生活日月如梭,光阴似箭；多姿多彩的童年生活逐步离我们而去；记得在我小

4、时候,爷爷有一个菜园子,说大不大,说小不小；在菜园里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等.春天,爷爷播下了青菜种子、油菜种子等,有时仍会播下一些花生的种子；爷爷播种的时候, 我总会过去帮忙, 说是帮忙, 其实我不是去劳动,而是管自己玩；我会拿水来浇: 我拿起木头做的水瓢,舀起一大勺水,一会儿往上,一会儿往爷爷那浇,有时我仍会把爷爷搞湿呢 . 夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳挂在空中,似乎一个大蒸笼,烤的大地都失去了生气；但有我在,处处都是生气；爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活；我不顾妈妈的阻挡,独自跑到菜园子里玩；一次,我实在太无聊, 就用水瓢舀来一大勺一大勺的水

5、浇在泥土上；过了一会儿,被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土；我看了,就把手放了进去；我拿起一把,泥土就从手指缝里漏了出来；玩了一会儿,我的脑袋里想: 我仍是做个泥娃娃吧；我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大块泥土,把它做成了一个人的外形,我仍要给她做眼耳口鼻；我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵, 可真可爱啊；就在这时,妈妈却来了,她看了我这个脏样,活像一只小花猫,哭笑不得,只好把我拉回家给我洗澡；童年的生活如此美好,如此欢快,但它并不长期；篇二：欢快的生活生活真的欢快,我们让别人欢快时,我们也欢快 实际上我们生活中处处有欢快； 一 ; 当我们自己进步的时候

6、,我们也欢快；有一天,我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来,对我说 : “姐姐；陪我玩会儿橡皮泥好吗 .” “好吧；”我不愿意地说；她说 : “ 姐姐,咱们一起包饺子,你做皮,我切馅；” 我把橡皮泥搓成一个圆球,再把它摁成扁片,把她切好的馅包在皮里；橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子；我包完以后,看着小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的； 二 有一天,我们正在上语文课,有人敲响了门,语文老师打开门一看,原先是数学老师,她跟语文老师说 : “把坏的桌子拿出来学校要修一修；”我前桌的桌子坏了,她是一个女生,一个人不能把桌子搬出去,所以,我帮她把桌子搬了出去；搬完桌子返回教室时,她的眼神告知我,她很感谢我；我虽然什么

7、也没说,可心里暖烘烘的； 三 有一次,下课了,我发觉了庄宏研正在看书,看完了书又把好词抄上了；我从她那里发现了学习的好方法；我自己能发觉别人学习上的好方法,我感觉很欣慰；玩橡皮泥小妹兴奋,我也兴奋； 我帮忙了我的前位搬桌子,她感到暖和, 我心里也热乎；我能发觉别人学习的好方法,进步了,我很欣喜；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载生活中不常有大事,都是点点滴滴的小事,从点点滴滴的小事中感受欢快,我们的生活 就永久布满阳光；我们的生活中处处有欢快,只要我们善于发觉,我们肯定会很欢快的；篇三：欢快的学校生

8、活 有人用 “十年寒窗苦 ” 这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了, 由于我们的学校学习生活是特别欢快的；五彩斑斓的 瞧- 同学们正在听老师讲课,突然教务主任走进来,对我们说 多月,大家抓紧复习呀 . ”假如给每一个生活画面定格都是: “期末考试提前了,仍有半个什么 .只有半个多月时间了,同学们知道这个消息,立刻就炸开了锅,有的埋怨不止,有的欢呼雀跃 - “ 怎么提前了呀 .我仍没复习好呢” “提前多好呀,早点进入寒假. ” “提前有什么好呀,没复习好,成果上不来考砸了,多晦气呀；” 从那以后,同学们各个都像换了个人似的；早上,不再是以前那样吵闹,而是穿梭于

9、课桌之间,虚心求教,形成了“ 抗考民族统一战线”,那段日子,只觉得自己的心灵之窗已经被一点点打开了；没有惧怕,没有拖沓,遇到难题不是浅尝辄止、望而却步而是相互合作,研讨 “ 这道题这么做是对的,你那么做是错的；” “我对,你错,你看啊 ”说着手上的笔画着草图, 仔细地讲解 ; 听的呢, 眼睫毛一闪一闪的眉头紧蹙,嗨,真像战前的将军运筹帷幄 老师走了进来, 看着他们也参与进来,关键之处点拨一下,他们茅塞顿开,精确的答案出来了,他们满脸的辉煌,同时现出了对老师的佩服哇,操场上结冰了 . 我的好伴侣刚要我陪他去滑冰,我赶忙回答说 : “好,我正有此意；”我和小刚走出教学楼后,就直奔操场跑去,小刚明显

10、地嫌我跑得慢,于是就督促我 : “快点,快点,你怎么这么慢呀 . ”于是我三步并作两步,加快了步伐；到了操场后, 这冰比从前要滑得多,所以我刚上去就差点摔倒了,我当心翼翼地滑着冰,仍是摔倒了,脚也扭伤了；小刚关怀地对我说: “哎,你没事吧 .” “噢,没事；就是 站不起来； ” “那我扶你起来吧；”没容分说将我的胳膊搭在了他的肩上,把我扶起来,那一瞬,我感到了他的真诚和关怀；抬头一看, 今日的阳光并不明媚,可是我却分明感到一束束辉煌的阳光直射入我的心底； 学校的生活可真欢快真美好；可是我立刻就要离开学校,进入中学了,不知道中同学活会是怎样,会不会也像学校这样好玩呢篇四：欢快的学校生活.在我进入

11、中学之前这些都仍是迷；学校的生活有许很多多欢快的事情,令我印象最深的是 : 三年级参与奥数竞赛的时候；三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参与奥数补习,那段时名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载间可辛苦了,一天的课程上完后仍老师那儿补到 5 点半才能回去最终挑了我、国运去参与竞赛；那几个星期更辛苦了,补习时间更长了；超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了；竞赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担忧；“真难； ”发下试卷我想到；可我

12、想 : 我平常那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成一般的应用题；“ 铃铃 - ”刺耳的铃声响起,交卷了；到星期一升旗时,我听到校长微笑的说 : “古培范, 第一名； ” 我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担忧这是做梦；当我感觉疼时就知道是真实的了；我快步上去领奖,校长说 : “你虽然考到第一名,但只有 50 多分,要再努力；”我听了说 : “好的； ”虽然我只考到 50 多分,但我仍是很兴奋,由于这究竟是全镇第一名；篇五：六年级的欢快生活集体生活, 如同一部电影, 一个个杰出的小镜头变成了绚丽多彩的生活 ; 集体生活, 如同一盒颜色斑斓的颜料,为平淡的生活,绘出杰出,绘出漂亮,绘出欢快 ;

13、集体生活,似乎肥皂水在阳光的照耀下,泡泡变成彩色,生活也因此更加丰富多姿,让你在笑声中成长,让你在领会苦于乐的激情中长大；星期一太阳高悬,酷热反常,下课铃响了,同学们却一个也不愿出去受热罪；沉闷的空气覆盖了整间教室,好动的我想打破这死寂的气氛,于是高喊道: “咱们来玩嬉戏吧；” 同学们的眼睛立刻亮了起来,可一会儿同学们便有气无力地说道: “ 玩什么,假如去外面那就算了； ”我说 : “猜谜,答错了要表演节目哦；” 同学们一听便起了爱好,我一看心里兴奋得很,可又怕同学们失去兴致,便诱惑道 : “答对了可以叫答错了的人编演节目,不管是什么, 但必须惹同学笑才能下台哦；”同学们大喊一声 : “ 好；

14、 ”同学们惊奇道 : “啊. ”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道: “水费不用花钱啦, 你们这些混蛋,这个月的房租也不交,仍那么多废话说；”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙,大家一见这反应都哈哈大笑起来,笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来；“ 铃- ”上课铃响了,同学们依依不舍地回到座位上；当然不会那么快终止,下课了我们又连续猜谜；仍有一次上课特别沉闷,同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛,杨老师异乎平常地焦急；于是连用比如: “ 别人上课都和喷泉似的往外冒,你们呢.就像牙告似的用人挤；以后我给你们每人起一个昵称,就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治 让我们重振精神,朗朗的读书声又响遍了整间教室； ”这个比如生动恰当,课上,课下组成了我们欢快的集体生活；唉. 要说我们班的趣事啊. 真是三天三夜也说不完,每一天我们都回忆着老的故事,不断向前,再向前 又演绎着新的故事； 生活就在一个又一个故事的推动下,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页