2022年高中数学解析几何解题方法.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高考专题:解析几何常规题型及方法本章节处理方法建议:纵观 20XX 年全国各省市 18 套文、理高考试卷,普遍有一个规律:占解几分值接近一半的填空、挑选题难度不大,中等及偏上的同学能将对应分数收入囊中;而占解几分值一半偏上的解答题得分很不抱负,其缘由主要表达在以下几个方面:(1)解析几何是代数与几何的完善结合,解析几何的问题可以涉及函数、方程、不等式、三角、几何、数列、向 量等学问,形成了轨迹、最值、对称、范畴、参系数等多种问题,因而成为高中数学综合 才能要求最高的内容之一(2)解析几何的运算量相对偏大(3)在大家的“ 拿可拿之分”的理念下,大
2、题的前三道成了兵家必争之地,而排放位置比较尴尬的第 21 题或 22 题(有 时 20 题)就成了许多人遗忘的角落,加之时间的限制,此题留白的现象比较普遍;鉴于解几的特点,建议在复习中做好以下几个方面1由于高考中解几内容弹性很大;有简洁题,有中难题;因此在复习中基调为狠抓基础;不能由于高考中的解几解答题 较难,就拼命地去搞难题,套新题,这样往往得不偿失;端正心态:不盼望将全部的题攻 下,将时间用在巩固基础、应付“ 跳一跳便可够得到” 的常规题上,这样复习,高考时就 能保证第一将挑选、填空题拿下,然后对于大题的第一个小问争取得分,其次小题能拿几 分算几分;三、高考核心考点 1、精确懂得基本概念(
3、如直线的倾斜角、斜率、距离、截距等)2、娴熟把握基本公式(如两点间距离公式、点到直线的距离公式、斜率公式、定比分点的坐标公式、到角公式、夹角 公式等)3、娴熟把握求直线方程的方法(如依据条件敏捷选用各种形式、争论斜率存在和不存在的各种情形、截距是否为 0 等 等)4、在解决直线与圆的位置关系问题中,要善于运用圆的几何性质以削减运算 5、明白线性规划的意义及简洁应用 6、熟识圆锥曲线中基本量的运算 7、把握与圆锥曲线有关的轨迹方程的求解方法(如:定义法、直接法、相关点法、参数法、交轨法、几何法、待定系 数法等)8、把握直线与圆锥曲线的位置关系的常见判定方法,能应用直线与圆锥曲线的位置关系解决一些
4、常见问题 四、常规题型及解题的技巧方法A:常规题型方面(1)中点弦问题具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点为x1,y1, x 2,y2,代入方程,然后两方程相减,再应用中点关系及斜率公式,消去四个参数;典型例题给定双曲线x2y21 ;过A(2,1)的直线与双曲线交于两点P1及 P2,求线段P1 P2的中点P2的轨迹方程;分析:设 P x1,y1 , P 2x2,y2 代入方程得2 x 12 y 11, x2y2 21 ;222两式相减得名师归纳总结 x 1x2x1x 21y1xy2y1y20;2y代入,当 x 1x 2时得第 1 页,共 8 页2又设中点 P( x,y)
5、,将 x 122x, y 1y2- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2x2yy1y 20;0;2x1x2又 ky 1y2y1,x 1x2x2代入得 2x2y24xyP(2,0)的坐标也满意上述方程;当弦 P P 1 2斜率不存在时,其中点因此所求轨迹方程是2x2y24xy0说明:此题要留意思维的严密性,必需单独考虑斜率不存在时的情形;(2)焦点三角形问题椭圆或双曲线上一点P,与两个焦点F1、 F2构成的三角形问题,常用正、余弦定理搭桥;,PF F1;典型例题设 Px,y 为椭圆x a2y21 上任一点, F 1c, , F2 , 为焦点,PF F 22b
6、2(1)求证离心率esinsin;sin(2)求 |PF 1|3PF 2| 3 的最值;分析:( 1)设 |PF 1|r1, |PF2r2,由正弦定理得r 1r2sin2c;sinsin得sinr 1r2sin2 c,sinecs i n as i ns i n(2) aex 3aex 32 a32 6 ae x2;当 x0时,最小值是23 a ;当xa时,最大值是2a362 3e a ;(3)直线与圆锥曲线位置关系问题直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,进而转化为一元二次方程后利用判别式,应特殊留意数形结合的方法典型例题抛物线方程y2p x1 p0,直线xyt与 轴的交点在抛物线准
7、线的右边;(1)求证:直线与抛物线总有两个不同交点(2)设直线与抛物线的交点为A、B,且 OA OB,求 p 关于 t 的函数 ft 的表达式;第 2 页,共 8 页(1)证明:抛物线的准线为1:x1p 4名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 由直线 x+y=t 与 x 轴的交点( t,0)在准线右边,得0t1p,而4tp404由x2yt1 消去 得x2 2tp xt2pyp x2tp 24t2p p4tp40故直线与抛物线总有两个交点;(2)解:设点Ax 1,y1,点 Bx 2,y2 2,00,x1x22 tp,x x2t2pOAOB,kO
8、AkOB1就 x x2y y20又 y y 12tx1tx2x x2y y2t2t2p0pf t tt22又p0,4 tp40得函数f t 的定义域是(4)圆锥曲线的有关最值(范畴)问题圆锥曲线中的有关最值(范畴)问题,常用代数法和几何法解决;如命题的条件和结论具有明显的几何意义,一般可用图形性质来解决;如命题的条件和结论表达明确的函数关系式,就可建立目标函数 (通常利用二次函数,三角函数, 均值不等式)求最值;典型例题已知抛物线 y2=2pxp0 ,过 M (a,0)且斜率为 1 的直线 L 与抛物线交于不同的两点 A、B,|AB|2p (1)求 a 的取值范畴;(2)如线段 AB 的垂直平
9、分线交 x 轴于点 N,求 NAB 面积的最大值;分析:这是一道直线与圆锥曲线位置关系的问题,对于(1),可以设法得到关于 a 的不等式,通过解不等式求出 a的范畴,即: “ 求范畴,找不等式” ;或者将 a 表示为另一个变量的函数,利用求函数的值域求出 a的范畴;对于( 2)第一要把NAB 的面积表示为一个变量的函数,然后再求它的最大值 ,即:“最值问题,函数思想” ;解: 1直线 L 的方程为: y=x-a, 将 y=x-a 代入抛物线方程 y2=2px, 得:设直线 L 与抛物线两交点的坐标分别为 A24 a p 4 a 0(x1,y1),Bx 2,y2,就 x 1 x 2 2 a p
10、,又 y1=x 1-a,y2=x 2-a, 2x 1 x 2 a2 2 2| AB | x 1 x 2 y 1 y 2 2 x 1 x 2 4 x 1 x 2 8 p p 2 a 0 | AB | 2 p 8, p p 2 a ,0 0 8 p p 2 a 2 p ,p p解得 : a .2 4名师归纳总结 第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2设 AB 的垂直平分线交AB 与点 Q,令其坐标为(x3,y3),就由中点坐标公式得:2P, 所 以Sx3x 12x2ap, y 3y12y2x 1a2x2ap .所 以 |QM|2=a+p
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- 2022 年高 数学 解析几何 解题 方法
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