2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题.docx

《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版四年级上册熟悉射线、直线、和角线的熟悉熟悉直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线；直线：可以向两端无限延长；没有端点；读作：直线 AB或直线 BA；线段 : 不能向两端无限延长；有两个端点；读作：线段 AB或线段 BA；射线：可以向一端无限延长； 有一个端点； 读作：射线 AB（只有一种读法, 从端点读起； ）补充【学问点】：画直线；过一点可画许多条直线；过两个能画一条直线；过三点,假如三点在一条线上,经过三 点只能画一条直线,假如这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线；明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短；直线、射

2、线可以无限延长；由于直线没有端点,射线只有一个端点,所以不行以测量,没有详细的长度；如：直线长4 厘米；是错误的；只有线段才能有详细的长度；平移与平行1、感受平移前后的位置关系平行；（在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平 行线；） 2、平行线的画法；（1）固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线；（2）用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺；（3）沿一条直角边在画出另一条直线；3、能够借助实物,平面图形或立体图形,查找出图中的平行线；补充【学问点】：用数学符号表示两条直线的平行关系；如：AB CD；相交与垂直相交与垂直的概念；当两条直线相交成直角时,这两条直线相互垂直；（相互垂

3、直：就是直线 OA垂直于直线 OB,直线 OB垂直于直线 OA）这两条直线的交点叫做垂足； （两条直线 相互垂直说明白这两条直线的位置关系：必需相交,相交仍要成直角；）画垂线：（1）过直线上一点画垂线的方法；把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线；留意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合；（2）过直线外一点画垂线的方法；把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线；留意,画图时一般左手 持三角尺,右手画线；过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺

4、的另一条直角边必需通过给 定的这个点；补充【学问点】：1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 会用数学符号表示两条直线相互垂直的关系；如：OAOB；明确点到直线之间垂线段最短；旋转与角角的概念； 由一点引出两条射线所组成的图形叫做角；熟悉平角、周角；角是由一个顶点和两条边组成的；平角 ：角的两边在同始终线上,（像一条直线）,平角等于 180 ,等于两个直角；周角：角的两边重合, 像一条射线）,周角等于360 ,等于两个平角,四个直角；角的分类：小于 90 度的角叫做锐角；等于90 度的角叫做直角；大于90 度小于 18

5、0 度的角叫做钝角；等于 180 度的角叫做平角；大于 等于 360 度的角叫做周角；动手画平角、周角；180 度小于 270 度叫做优角（此为补充内容）；角的度量 熟悉度；将圆平均分成 360 份,把其中的 1 份所对的角叫做 1 度,记作 1 ,通常用 1作为度量角的单位；熟悉量角器；量角器是把半圆平均分成180 份,一份表示1 度；量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线；量角器的使用方法；“ 两合一看”, “ 两合” 是指中心点与角的顶点重合；0 刻度线与角的一边重合；“ 一看” 就是要看角的另一边所对的量角器的刻度；看角的度数时要留意是看外刻度仍是内刻度；交的开口向左看外刻度线

6、,角的开口向右 看内刻度线；画角 用量角器画指定度数的角的方法；1、画一条射线,中心点对准射线的端点,0 刻度线对准射线（两合）,对准量角器相应的刻度点一个点 一看 ,把点和射线端点连接,然后标出角的度数；2、30 度、60 度、 90 度、 45 度、75 度、105 度、 135 度、 120 度和 150 度用三角板比较 便利；补充【学问点】：由于角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点 或不连到那一点；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学校数学四年级上册角的度量测试题一、我

7、会填；1射线有 端点,直线 端点,线段有 端点；把线段向两端无限延长,就得到一条 ；2钟面上时针和分针在 2 时成 角,在 9 时成 角；3钝角 90 ,而小于 180 ；周角 360 ,锐角 90 ,平角 180 ；4把 分成 ,每一份所对的角叫做 l 度的角,记作（ ；5角的大小要看 的大小, 越大,角越大；6从一点动身,可以画 条射线；7如右图, 1 是 角, 2 是 角, 3 是 角, 4 是 角；8. 直线上两点之间的一段叫（）,它有（）个端点；把线段的一端无限延长就得到一条（）,假如把线段的两端无限延长就得到一条（）；射线有（）个端点,它可以向一端无限延长；直线有（）个端点,它可以

8、向两端无限延长；9.在两点之间可以画出许多条线,其中（）最短；过一点可以画（）条直线；当两条直线相交成直角时,这两条直线（）,这两条直线的交点叫做（）；10. 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角,这一点叫做角的（）,这两条射线叫做角的（）；（）的角叫做锐角,直角等于（） ,大于（） 而小于（） 的角叫做钝角；11. 量角时,角的顶点要与量角器的（）对齐,角的一边要与量角器的（）重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小；角的大小要看两边叉开的大小,叉开得（）,（）就越大；角的大小与画出的边的长短（）；12. 钟面上的时针和分针 2 时成（）角, 3 时成（）角, 6 时成（）角；13

9、. 我们学过的角有（）角、（）角、（）角、（）角、（）角；1 平角（）度=（）直角1 周角=（）度（）平角（）直角14. 1 与 2 的和是 184 , 2=54 ,那么 1= ；1+2+3=180 ,其中 1=52 , 2=46 ,那么 3= ；1 是 2 的 3 倍, 1=120 , 2= ；二、判定,请在括号里对的画“ ”,错的画“ ” ；1. 线段是直线上两点之间的部分；（）2. 过一点只能画出一条直线；（）3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3. 一条射线长 6 厘米；（）4. 手电筒射出的光线可以被看成

10、是线段；（）5. 过两点只能画一条直线；（）6. 角的两边越长,角的度数越大；（）7直线比射线长；（）8.大于 90 的角叫钝角,小于90 的角叫锐角；（）9.平角没有顶点；（）10. 周角是一条射线,它只有一条边；（）11. 平角只有一条边；（）12. 周角大于平角；（）13. 一条直线长 2 米；（）14. 经过一点只能画一条直线；（）15. 直角的度数是平角度数的一半；（）三、细心选一选；（挑选正确答案的序号填在括号里）（1）角的两条边都是（）；线段 射线 直线 曲线（2）下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）1：30 和 2：30 3：30 和 8：30 9：00 和

11、3：00 （3）钟面上时针和分针成 角时,这时的时间是（）；时 时 时 时（4）一条（）长米；线段 射线 直线（5）把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是（）；一个锐角,一个钝角 两个锐角 两个钝角 两个直角（6） 是直线, 是射线, 是线段；（7） 是直角, 是锐角, 是钝角, 是平角：A. 80 的角 B180 的角 C160 的角 D 90 的角（8）如右图 l ,已知 1=30 , 4= ；A大于 30 B小于 30C30 D无法确定（9）右图 2 中有 个角； A3 B4 C.5 D6 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - -

12、- - - - - （10）下图 3中有 条线段；A4 B 15 C10 D7四、请你来动手；. 仔细量一量,并写出它是哪种角；（）（）（）（）（）角（）角（）角（）角. 用量角器画一画；（） 40（） 165（） 98. 用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来；（只能用三角板完成）（） 75（） 120（） 1804先判定下面的角各是什么角；1 是 角； 2 是 角；3 是 角；4 是 角；5 是 角；5数一数； 1下图中有 条线段, 条射线, 条直线：5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中有 个角；中有 个角；

13、中有 个角；中有 个角；个钝角, 个直角,6下图中有 条线段, 个角其中有 个锐角, 个平角；五、我会算；1.已知 145 ,求下面各角的度数；4 1 3 2 2342已知 330 ,求下面各角的度数；1 2 3 123求下图中各个角的度数；（1）、已知 1=28 求 2、3、4 和5 各是多少度 . 6 （2）. 如下图,已知 2=35求 1、3 是多少度；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 已知下图中, 1=30 ,求 2, 3,4 的度数： 3 分 5. 依据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针

14、成什么角；6. 把一个半圆对折两次后绽开 如下图 ,你能在图上找到哪些度数的角. 7. 从 3 点到 4 点,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度 转了多少度,分针旋转了多少度吗 . .你知道从 5 点到 6 点 30 分时针旋8. 毛毛说：“ 爷爷用一个可放大2 倍的放大镜看一个40 的角,结果这个角变成了80 ” 你认为这种说法正确吗 .为什么 . 附加题；1. 用量角器量出每个三角形中每个角的度数,再求出三个角的度数之和；你能发觉什么规律吗. 2. 量出下面每个四边形中各个角的度数,再算一算每四个角的度数和；你能发觉什么 . 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、考一考你的眼力；（1）下图中各有几个角？（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（2）数线段；（）个（）个（3）数三角形；（）个（）个七、运算下面图形中角的度数；1、已知 175 , 3 2 1 3 2 （正方形）24 342、3、1 303 2 1 351 112238 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页