学生调查报告锦集五篇 .docx

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1、学生调查报告锦集五篇高校生最希望从事什么职业？不同单位之间存在着各种差别，而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像安排经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样，这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别，同时还有工作地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列，而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的，现在高校生在职业的选择上更加趋于实际，也存在着肯定程度上的志向化；另一方面也反映了在职业价值观方面高校生对社会的趋同。其结果必定造成学生择业期望值居高不下，择业与毕业生本身之间存在着肯定的距离。前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公

2、关人员7%、财务人员4%和其他4%。高校生选择职业的标准是什么？高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的改变。据1995年浙江高校学生就业价值调查和1996年北京高校生毕业生的调查，收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次高校生首选企业调查结果分析表明，影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%)，其次为施展才能(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入（薪酬福利）依旧是影响毕业生选择就业的主要因素，但已退居第三位。这种改变所带来的影响是双方面的，对学生来说，就业的心态理性化，心理上比较稳定；对用人单位来说，则个人事业发展前景上更多，变供应高薪福利为供应人才的发展空间和机会，从而迎

3、合毕业生在事业胜利和实现个人价值上的追求。除前三位外，工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。高校生最情愿去哪个城市工作？在吸引人才的城市中，传统的三强依旧没有变更，只是上海已取代北京成为最具有吸引力的城市，32.37%的高校生将它作为第一就业目标，北京(27.67%)和深圳(12.13%)紧跟其后，广州、大连等城市也是高校生比较憧憬的就业城市。在吸引人才方面，上海凭其独特的城市魅力和人才政策的调整走在了其他城市的前面。地位排行为：上海32.25%、北京27.56%、深圳12.56%、广州6.85%、大连5.01%、西安

4、1%、重庆0.94%、武汉0.52%以及其他城市共占13.79%。高校生想挣多少钱？高校生对职业的酬劳最干脆的相识就是工资待遇。在调查数据中高校生对工资待遇的要求存在着很大的差异性，工资底线从300元到4000元以上不等。假如我们考虑一些专业、学历的差异以及地区间的差异，依旧可以认为，文科不及理工科，本科生不及探讨生，发达地区、大城市的学生工资要求远远高于其他城市和西部地区学生的要求。本次调查中发觉，高校生们对薪水的要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间，工资底线平均值为2244.6元。19.59%的人可以接受自己的工资在1500

5、-2022元，认为2022-3000元比较合理的占20.94%；另外，希望自己的月薪在3000元到4000元的占17.22%，希望在每月4000元以上高收入的人数和1000-1500元其中认为每月能挣4000元以上的与希望值在1000-1500 元的高校生数量相当，各约占15%。只有9.4%的人满足每月1000元以下的工资。据国家城调总队的2022年全国抽样调查资料表明，在全国36个大中城市中，居民人均可支配收入最高的是深圳，人均为21577.24元。我们仅与深圳进行比较，他们的平均月收入也不过1798元，可见，高校生对自己薪金的期望是比较志向化的。学生调查报告 篇2一、问题的提出随着物质的增

6、长，人民的生活水平有所提高，我们中学生的零花钱也越来越多，消费也越来越高，大手大脚的消费好像成为一种习惯同学之间的攀比心理也越来越多。导致一些家境不好的同学变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有经济收入，所用的都是父母所勤劳赚来的血汗钱，因此本组进行了一次问卷调查，了解中学生的理财状况。探讨目的：通过问卷调查了解中学生的理财、消费状况，以及中学生的消费观念。探讨内容：调查中学生的零花钱用途、来源、数量探讨方式：通过问卷调查来进行了解探讨对象：临高二中高一年级学生二、 调查问题及结果问题一：你每个月零用钱是A、50元以下 B、50100元 C、100150元 D、150

7、元以上结果 ：A、40% B、25% C、20% D、15%问题二：你每个月零花钱的来源A、父母给的 B、勤工俭学 C、新年的储蓄款 D、亲戚的资助结果 ：A、50% B、25% C、10% D、15%问题三：零用钱的用途A、购买学习用品 B、去嬉戏厅 C、存储起来 D、其他结果 ：A、45% B、30% C、5% D、20%问题四：当你购买一件商品时，你最关切的是A、好用性 B、外观包装 C、是否符合潮流 D、价格结果 ：A、20% B、40% C、30% D、10%三、 调查分析：依据问卷的整理，了解到中学生大多都是父母给的，还有中学生的消费很高，大部分中学生的用处是购买学习用品，但也有不

8、少的中学生把零用钱用在不恰当的地方。当代的中学生的依靠性还是较强，大部分都是依靠父母，只有极少数的学生自赚零用钱，但即使如此，中学仍是高消费人群。中学生的消费意识还是很淡薄，不懂得赚前的幸苦。学生调查报告 篇3呼伦贝尔是一座漂亮的城市，环境污染给它涂抹上不和谐的污点。星期六的下午，我和几个同学约好了，到市区、河边、街道调查家乡的环境状况。下面是我们调查的结果，如下：一、白色污染白色污染给我们生活带来了很大的影响。满大街都能望见大量废弃的塑料制品。一刮风，满天飘舞的塑料袋把人们的视线拦住。有的挂在树枝上，有的落到草坪中，原本清爽、整齐的环境，像是感染上白色的病毒一样，危在旦夕。我希望人们改掉乱垃

9、圾的坏毛病，让我们的家乡变得更加漂亮整齐。二、河水污染河水污染给我们带来了很大的不利，澄澈见底的小河不见了，人们为了图便利，把装有剩菜剩饭的饭盒和那些塑料袋、鸡毛、磕头等都往河里扔，到了夏天，河水会发出一股难闻的臭味。工厂排放出来的污水，又黑又臭，他们只顾自己的利益，而不管他人的危害。造成河流污染，一条漂亮的伊敏河变成了垃圾河。三、空气污染空气污染也特别严峻，我市的工厂在生产过程中排放出的废气，直入云宵，蔚蓝的天空不见了，被浓浓的黑烟拦住了。它干脆影响到人伞兵身体健康。只要人人都爱惜环境，争做环保小卫士，我们就在一个清爽漂亮的环境里生存，我们的家园会变的越来越美妙的!学生调查报告 篇4调研背景

10、：虽然高校毕业生就业压力大的问题一向存在，但只有今年，这个问题成为须要中心领导重点解决的问题。的确，全球金融风暴的愈演愈烈已经是超过半数的企业蒙受损失，毕业生就业的形势更加不容乐观。为了更好的帮忙我校学生解决以后的就业问题，现对应届毕业生的就业状况进行调查和分析调研思路：参考已有的“高校生就业状况调研”，我们确定从以下几个方应对我院应届毕业生进行分析：1、毕业生设定的目标或愿景1)对将来的设计或愿景，见第2、19、14、25题2)就业前的打算状况，见第5题3)与是否专业对口，见第7题4)地域意愿，见第10、11题5)对用人单位的意愿，见第16、17、20题2、毕业生对就业信息的获得(包括获得方

11、式和程度两方面)，见第8、9题3、毕业生对就业以及外部环境的认知，见第3、6题4、应届毕业生就业实际状况，见第4、15题5、应届生的反思、阅历(含要求学校校，见第21、22题;要求自己，见第23、24、26、12、13题)透过对以上五大方面共25道问题的调查，我们期望分析出我院毕业生对就业的选取、认知的程度以及作为院方应当做什么样的工作来帮忙毕业生应对就业问题。调查分析：一、热能专业1、毕业生设定的目标或愿景1)对将来的设计或愿景：毕业生将来选取的大体方向是考研、就业两个，共占72%，其中选取就业的占51%。特性留意到有9%的同学选取了自主创业，11%的同学选取出国留学。对于选取考研的理由，多

12、数人是因为探讨生毕业能获得更高的收入、学术深造。择业观念方面，82%的同学选取先就业再择业、一步到位，很少有人选取考研。25题中，15%的同学坚决不理解最差的机会。2)就业前的打算状况：有13%的同学有明确的职业生涯规划，其余都没有明确的目标，甚至没有思索过。3)与是否专业对口方面：逾八成的同学以找到工作为第一目标，对于专业对口性不很关切。4)地域意愿：北京、天津、上海是同学们的首选，其余依次为东部沿海、生源地，有11%的同学没有固定意向。对于地域的选取，同学们的首选标准是工作待遇和发展机会要大。5)对用人单位的意愿：性质方面，国有企业、事业单位是同学们的首选，其他选取比较平均，没有人选取自主

13、创业。对于首份工资75%同学选取1500-3000，没有人选取800-1000。2、信息获得方面：就信息获得的程度，对于我校就业政策很了解的人占15%，不关切的占5%;就信息获得的方式，不同的同学有不同的选取并且方式许多样，其中透过学校就业网站和网上信息获得信息的人最多，各占17%，其它方式如辅导员老师通知、学校就业网站、就业市场聘请广告等都有人选取，但人数不多，平均在10%左右。3、毕业生对就业以及外部环境的认知：有21%的同学认为自己有实力找到工作。4、应届毕业生就业实际状况：有52%的同学没有签约任何单位，只有6%。5、应届生的反思、阅历：对学校，25%的同学须要职业生涯规划辅导，30%

14、的同学须要区域与行业发展形势报告，只有28%的同学须要就业常识和应聘技巧或求职心理辅导，有37%的同学认为学校的就业指导工作好处不大;对自己，不同的同学认为自己欠缺的素养不同，分布很平均，其中最主要的素养是沟通表达潜力、改革创新潜力、解决实际问题潜力。对于想要自主创业的同学，四成认为须要资金36%认为须要潜力和阅历。大多同学讲毕业生就业不顺当的缘由归为就业人数太多、金融风暴、实践阅历少。二、环境专业1、毕业生设定的目标或愿景1)对将来的设计或愿景：有七成同学选取就业，择业观念方面，69%的同学选取先就业再择业，没有人情愿一步到位，虽然很少有人选取考研，但许多考研的同学渴望更好的教化环境。25题

15、中，八成的同学能够理解最差的机会。2)就业前的打算状况：有21%的同学有明确的职业生涯规划3)与是否专业对口方面：选取各个方面的同学人数很平均。4)地域意愿：北京、天津、上海是同学们的首选，高达61%，其余依次为东部沿海、广州深圳，没有人情愿回到生源地。对于地域的选取，同学们的首选标准是更好的学习机会，其次则是岗位多元化和工作待遇。5)对用人单位的意愿：性质方面，国有企业、民样大型企业是同学们的首选，其次是外企，政府部门、民营单位不被同学们看好。对于首份工资六成同学选取1500-2022，没有人选取800-1000。2、信息获得方面：就信息获得的程度，对于我校就业政策很了解的人占17%，不关切

16、的占11%，了解比较少的共有74%;就信息获得的方式，不同的同学有不同的选取并且方式许多样，其中透过网上相关信息获得信息的人最多，占19%，其它方式如辅导员老师通知、学校就业网站、学员就业网站等都有人选取，但人数不多，平均在15%左右。3、毕业生对就业以及外部环境的认知：72%的同学认为当前就业形势严峻，而且只有14%的同学认为自己有实力找到工作。4、应届毕业生就业实际状况：有81%的同学没有任何签约单位5、应届生的反思、阅历：对学校，五成的同学须要区域与行业发展形势报告，有32%的同学须要就业常识和应聘技巧或求职心理辅导，因而有49%的同学认为学校的就业指导工作好处不大;对自己，不同的同学认

17、为自己欠缺的素养不同，分布很平均，其中最主要的素养是信息收集、汇总、分析、处理潜力，解决实际问题潜力和自我学习提高潜力。对于想要自主创业的同学，五成认为须要资金五成认为须要潜力和阅历。大多同学讲毕业生就业不顺当的缘由归为在校参与技术熬炼机会少、没有适合自己的岗位、实践阅历少。三、建环专业1、毕业生设定的目标或愿景1)对将来的设计或愿景：毕业生将来选取的大体方向是考研、就业两个，共占78%，其中选取就业的要略高一些。特性留意到有10%的同学选取了自主创业。共有43人选取考研，对于选取考研的理由，多数人是因为缓解就业压力、学术深造。择业观念方面，83%的同学选取先就业再择业、一步到位，很少有人选取

18、考研。25题中，九成的同学能够理解最差的机会。当代高校生面临着相当严峻的就业形势，零八年的持续经济危机不仅仅影响了世界各国的经济，还导致即将走向工作岗位的各校高校生带来了相当大的影响，应对危机我们就应何去何从呢对此我利用寒假的时间对这个令人苦恼而大家又不得不面临的问题作了一次深化的调查。学生调查报告 篇5随着生活水平的改善，手机的普及率起先上升，且运用者范围也起先扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不得的事，而且，还是大人们的事而已，高校生、中学生.想也别想!但是20世纪的今日，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间

19、的联络，纷纷给儿女们买起手机来，有得学生身上还有两部手机呢，那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机，无论从功能到外表都是一个大飞跃，但是，价格却成反比，这对消费者来说无疑是一个买机好时期，所以不少学生赶上了这好时期，拥有了属于自己的手机，而且越来约年轻化。特殊是近两年，随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现，手机不再是一种高身份的象征或遥不行及的幻想，而是成为一种较为普及的通讯工具。摘要：这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校内实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采纳问卷形式，在翠园

20、中学的学生进行抽样调查，共发出调查问卷100份，胜利回收93份。在性别构成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。经过对调查问卷结果的统计，其结果分析如下。调查分析：调查中发觉，80%的同学已经拥有一部属于自己的手机，就算短暂还没购买手机的同学，其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是：首先，便于联系，这既包括自己联系亲人，也包括同学挚友联系自己。1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素调查发觉中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌，摩托罗拉，索尼爱立信，诺基亚倍受中学生青睐，三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少，如国产王牌 TCL、波导，所购者也不多，两者共占12

21、%，可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在20223000元之间，约占总数的76%，高于3000元和低于2022元共占20.30%，1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发觉确定中学生购买手机的主要因素是手机的质量，其次是价格和外观。2、资金来源主要来源于父母的约为71.19%，8.26%的中学生是自己打工挣的钱，11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的，9.32%是别人送的，基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。3、 忽如一夜春风来校内里的手机消费状况调查显示，选用充值卡在高校生中仍占大多数，这样可以保证每月的话费保持在本人可限制的范围内，集中在每月

22、50元至120元之间。短信费所占月通话费比例在逐步提高，60%左右的同学每月短信费都超过了话费总额的30%，甚至有四分之一的同学每月的短信费占话费总额的60%以上。短信息已经成为目前高校生通信的重要手段。4、购机目的及交往对象中学生购买手机有36人是为了通信须要，占总人数的38.70%，是因为社会发展的趋势，有6.45%的人是因为受别人的影响，23人是因为看中了手机的功能;而另有21人，约占22.58%购买手机是没有缘由的想购买就购买了，约有7人选择其他，约占7.53%，中学生购买手机主要用于同学挚友之间沟通的约占64.1%，而用于跟父母交往的很少，只有23.56%学生是追求特性的群体，在手机

23、的运用上也不例外，近48%的学生中意拍照手机，34.0%的学生运用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升，学生也起先更多的运用下载图片或者自己拍摄的图片，甚至自己制作的图片作为待机图片。5、手机的运用状况(1)更新频率低中学生在手机的更新上持比较谨慎的看法，超过半数的同学在这学期间没有更换的准备。这主要是因为中学生购买手机的经济来源主要是由家里担当，因此父母不允许子女频繁地更换手机。但是我们从中学生能承受的手机价格中可以发觉，虽然2022元左右的手机目前仍占在校高校生需求的最大比例，但随着他们日益参加到社会实践中直至参与工作，大多数同学的将来目标更倾向于高于3000元的高档手机

24、，更多的可支配收入将成为满意他们需求的经济保证，他们也将成为中高档手机的潜在消费群。昂贵的话费依旧是在校学生手机族的最大苦恼(25.42%),其次是担忧被偷,占1/5,另外占用时间多占11.23%,怕被人骚扰,的占15.04%,以及款色不流行占11.65%。(2)一半是海水一半是火焰学生运用手机的利弊中学生运用手机会引起社会的争议，主要是因为手机作为高端消费产品，在校学生由于生活圈较为固定，没有必要，可能会是一种物质的奢侈。其二是简单造成不好的消费习惯，同时影响学习，作为当事人我们应当如何看待这个问题的呢?由于中学生处于性格塑造时期，思想不稳定，心情波动大，易受外界环境影响等特征，使得他们的消

25、费存在肯定程度的盲目性，手机的运用存在肯定的负面影响，在分析运用手机不利的影响中，主要体现在影响上课、造成不好的消费习惯、奢侈钱，比例分别为28.1%、19.6%、23.1%，而认为没有坏处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在冲突，如何处理好这种冲突则须要社会正确引导。另外，专家认为：手机辐射不容忽视今年4月7日，英国星期日泰晤士报发表的一份探讨报告提示人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在运用手机时，大脑中汲取的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说，辐射会渗入其大脑50%的区域;对10岁的孩子来说，辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐

26、射机构主席沃尔弗拉姆柯尼希也对当地媒体柏林日报表示，为健康着想，人们尤其是儿童应当尽量削减手机的运用。“一般来说，手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特殊简单受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机嬉戏也有可能使孩子耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当把手机放在耳边时，有些嬉戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的手机噪音达133分贝，大大超过120分贝的苦痛极限。结论：总结一下学生手机消费群的特点：1.追逐时尚、注意特性张扬;2.易于接受新事物

27、; 3.须要更多的情感沟通与沟通;4.物品的运用大多“喜新厌旧” ;5.主要任务是学习;6.生理上处于生长发育阶段;7 学生基本以集体生活为主，相互间信息沟通很快易受影响。手机对学习是否有影响?如手机作弊、上课时手机铃声影响课堂秩序、手机辐射对身体健康有害，手机还会带来攀比风，而且一些学生在上课时接听电话，还会影响老师上课，也影响到其他同学学习，中学生最好还是正确对待手机，有效的运用我们的通信工具，做到不为手机着迷，而不是手机限制我们的思想。总的来说，本调查是胜利的，达到了预期的目的。较为全面地考察了影响中学生手机消费的因素。不过，还不够深化，尤其是理论支持还不够。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页