2022年高中化学化学常用计量3.docx
《2022年高中化学化学常用计量3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中化学化学常用计量3.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神化学常用计量教学目标学问技能: 把握物质的量及其单位摩尔、摩尔质量、 气体摩尔体积的涵义;把握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状态 下)之间的相互关系;才能培育: 通过基本运算问题的争论,培育同学的运算思维才能;科学思想: 在阿伏加德罗定律的应用上,着重把握有关比例的数学思想;科学方法: 演绎推理法;重点、难点 物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体 积(标准状况下)之间的相互关系是重点,气体摩尔体积的应用条件是难点;教学过程设计老师活动【引入】今日我们复习化学常用计量;【提问】 科学家引
2、入物质的量这个物理量的意义是什么?【再问】谁来说说物质的量是怎样联系宏观和微观的?同学活动回答: 把质量、体积等宏观物理量和微观的微粒个数联系起来;回答: 主要通过以物质的量为核心物理量建立的以下关系图,把微粒数、物质质量、气体标准状况下的体积、溶液的物质的量浓度等相互关联起来;归纳:名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神小结:物质的量及其单位摩尔的作用实际是联系宏观和微观的桥梁;【提问】 以下表达是否正确?(1)摩尔是物质的量的单位,1mol 任何物质都含有 6.02 1023 个分子;(2)1
3、mol 氢的质量为 1g,它含有阿伏加德罗常数个氢分子;(3)氧气的摩尔质量为 32g ,氧气的分子量也为 32g;(4)12g 碳-12 所含的碳原子数是阿伏加德罗常数,每摩物质含有阿伏加 德罗常数个微粒;摸索,回答:(1)不正确,并非全部物质均含有分子;(2)不正确,不能说 1mol 氢,应指明微粒名称;(3)不正确,摩尔质量的单位为(4)正确g mol-1,分子量没有单位;【提问】 在应用摩尔这个单位时,应留意什么?回答:(1)摩尔只能用来表示微粒的集体数目;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔
4、如有神(2)必需指明微粒的详细名称;【讲解】微粒可以是真实的, 如:1mol 水分子;也可以是假想的, 如:1mol NaCl,表示 1molNa+和 1mol Cl - 的特定组合;【提问】 在化学反应中,以下表达正确选项:A 反应物的物质的量之和肯定等于各生成物的物质的量之和 B反应前原子的物质的量之和肯定等于反应后原子的物质的量之和C反应前各物质的摩尔质量之和肯定等于反应后生成物的摩尔质量之和 D在同温、同压下,反应前气体体积之和肯定等于反应后气体体积之和摸索,回答:A 不正确,由于化学反应前后,分子数是可能发生变化的;B正确,由于原子是化学变化中的最小微粒;C不正确,由于分子是变化的,
5、分子量很可能变化,摩尔质量也随之变 化;D不正确,由于在同温、同压下,气体的体积随分子数变化;【小结】化学反应的实质是分子组成、分子结构发生了变化;【提问】 质量守恒定律从宏观和微观两方面的涵义是什么?回答:在宏观上, 反应物的总质量等于生成物的总质量;从微观上, 反应物中原子的种类和 总个数(或总物质的量)等于生成物中原子的种类和总个数(或总物质的量);【强调】 物质的质量守恒定律在化学运算中有很重要的应用,需要大家努力把握应用 守恒的运算技巧;【过渡】下面让我们再争论一下有关气体摩尔体积的问题;【提问】 什么是气体摩尔体积?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精
6、选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神回答: 标准状况下, 1mol 任何气体的体积都约为 22.4L ;【再问】标准状况的涵义是什么?回答: 273K,1.01 105Pa,或 0, 1atm;提问:老师,标准状况下三氧化硫是气体吗?【强调】气体摩尔体积不适用于非标准状况的气体及液体、固体;【反问】谁知道这个问题?回答: 三氧化硫的熔点为16,标准状况下当然是固体;【提问】 有关气体问题的最重要的一个定律就是阿伏加德罗定律,谁来表达一下该定律的内容?回答: 同温、同压下,同体积的气体具有相同的分子数;【讲解】阿伏加德罗定律适用于任何状态下的气体,可归纳为:pV
7、=nRT 详细应用有:( 1)同温、同压下,体积比等于物质的量之比;(2)同温、同体积下,压强比等于物质的量之比;量(分子量)之比;(3)同温、同压下,密度比等于摩尔质【板书并讲解】依据 pV=nRT和 n=m/M得: pV=(m/M)RT pM= (m/V)RT pM= RT 因此,同温、同压下,气体的密度之比等于摩尔质量(分子量)之比;倾听;提问:为什么同温、同压下,密度之比等于摩尔质量(分子量)之比?【引导小结】气体分子量运算的常用公式:名师归纳总结 气体的摩尔质量=标准状况下气体密度22.4 ;第 4 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -
8、- - 读书破万卷 下笔如有神同温、同压下,气体的分子量与气体的密度成正比;混合气体的平均摩尔质量 回忆、归纳、小结:(1)M= 0 p22.4(2)M= A MA(3)M= m/ n=混合气体总质量 混合气体的总物质的量;【提问】 以下说法正确选项:A 1mol 任何物质在标准状况下的体积都约是 22.4L B0.5 mol 氢气的体积为 11.2L C在标准状况下,各为1mol 的二氧化硫、三氧化硫的体积均约为22.4L D在 20L 恒容密闭容器中,充入1mol 的氮气和 3mol 氢气,达平稳后有0.5mol 的氮气反应,平稳后混合气体的体积仍为 20L 摸索,回答:A 不正确,只有1
9、mol 气体在标准状况下的体积都约是22.4L ,不能说任何物质;B不正确,由于没有指明标准状况;C不正确,由于三氧化硫在标准状况下不是气体;D正确,由于不论在任何条件下,气体都将布满整个容器;【评判】回答得很好,请留意 D 选项的条件不是标准状况;【提问】 以下说法正确选项:名师归纳总结 A 标准状况下, 1L 辛烷完全燃烧生成8/22.4 mol的二氧化碳分子第 5 页,共 12 页B在标准状况下,任何气体的体积都约为22.4L - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神C常温常压下, 1mol 氮气含有阿伏加德罗常数个氮分子移D常温
10、常压下,金属和酸反应,如生成2g 氢气,就有 2mol 电子发生转摸索,回答:A 正确,辛烷的分子式为 C8H18,在标准状况下 1L 辛烷的物质的量是1/22.4mol ,因此,完全燃烧生成 8/22.4 mol 的二氧化碳分子;B不正确,由于没有指明气体的物质的量是 1mol;C正确, 1mol 氮气的分子数与是否标准状况无关;D正确,不论在任何条件下,2g 氢气都是 1mol,无论什么金属生成氢气的反应均可表示为: 2H+2e=H2 ,因此,生成 1mol 氢气肯定转移 2mol 电子;【质疑】辛烷在标准状况下是否为气体?回答: 辛烷在标准状况下为液体;【评判】辛烷是汽油成分之一,在标准
11、状况下为液体,1/22.4mol ,因此, A选项是不正确的;1L 辛烷的物质的量不是【提问】 设 N 表示阿伏加德罗常数,就以下说法正确选项:A 标准状况下,以任意比例混合的甲烷和丙烷混合气体 22.4L ,所含的气 体的分子数约为 N个个B标准状况下, 22.4LNO和 11.2L 氧气混合,气体的分子总数约为1.5NC常温下, 2.3g 金属钠变成钠离子时,失去的电子数目为0.1N 个D常温下, 18g 重水所含中子数为10N个摸索,回答:A 正确,任意比例混合的甲烷和丙烷混合气体 量为 1mol,因此含有 N个分子; 22.4L ,气体的总物质的名师归纳总结 - - - - - - -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 化学 常用 计量
限制150内