2022年高中信息技术必修模块和选修模块知识点归纳.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章高中信息技术基础 必修 模块学问要点信息及信息技术高中生学习信息技术的目的是提高自身的信息素养；信息的特点： 载体依附性、价值性、时效性、共享性、普遍性、可储备性、可传递 性、可转换性、可增值性 必修课 P3 有一些信息特点的生活事例,多阅读几遍 世界的三大要素：物质、能量、信息,信息的价值表现在：一是可以满意人们精神领域 的需求,二是可以促进物质、能量的生产和使用信息技术即IT ： Information Technology , 一切与信息的猎取、加工、表达、沟通、治理、应用和评判等有关的技术都可以称为信息技术 信息技术经受了五次革命

2、：1、语言 的使用,是从猿进化到人的重要标志2、文字 的制造,使信息的储备和传递 3、印刷术 的创造,为学问的积存和首次 超越了时间和地域的局限 传播 供应了更牢靠的保证4、电报、广播、电视 的创造和普及,进一步 突破了时间和空间 的限制5、电脑技术与现代通信技术 的普及应用,将人类社会推动到了 数字化 信息时代信息技术的进展趋势：正向着 人性化、大众化、个性化、集成化 的方向进一步进展1、越来越友好的人机界面图形用户界面GUI阴极射线管 CRT磁盘操作系统DOS一、虚拟现实技术：融洽了数字图像处理、电脑图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支；二、语音技术语音识别技术ASR：是指将

3、人说话的语音信号转换为可被电脑识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术；语音合成技术TTS：指将文字信息转变为语言数据,以语音的方式播放出来的技术；三、智能代理技术：电子商务 EC是人工智能技术应用的一个重要方面； 2 、越来越个性化的功能设计：信息技术产品走向了个性化和集成化的进展方向；3、越来越高的性能价格比驱/15 Intel 奔腾 4 2.8GHzCPU即中心处理器 /256M 内存 /80GB硬盘 /50X 光显示器4、合理使用信息技术：信息技术是一把“ 双刃剑”其次章信息猎取信息猎取是解决问题的起点3、内容范畴信息猎取的一般过程：1、定位信息需求表现在：1、时间范

4、畴2、地域范畴1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、挑选信息来源 信息来源分类：文献型信息源：比方报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典等 口头型个人信息源：比方同学、伴侣、父母、老师等 电子型信息源：比方广播、电视、因特网等 实物型现场信息源：比方运动会、动物园、各类公共场所及大事发生现场等、确定信息猎取的方法 3 比方：观看法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 4、评判信息：是有效猎取信息的一个特别重要的步骤,它直接涉及到信息猎取的效 益；依据是从前确定的信息需求；5、因特网信息的查找：网络分类：按地域来划分为广

5、域网和局域网 接入互联网的方式可分无线方式和有线方式,在有线中,有用 线、光纤、有线电 视电缆,用 线接入包括一般方式、ISDN一线通和 ADSL不对称数字用户线,所谓 一般方式接入是指用户电脑通过调制解调器modem经 线接入；1因特网的服务功能与应用126 电子邮件： 如电子邮件地址:zxhyzzx126 ,zxhyzzx 代表用户名, 表示连接符,代表网络服务器的主机名文件传输：通过文件传输协议远程登录：通过远程登录协议分共享网络资源；FTP实现不同电脑间不同操作系统间文件传输；TELNET将本台电脑作为远程电脑的终端工作,充电子公告牌系统BBS：主要进行信息的发布和争论；信息浏览与检索

6、WWW：浏览信息和检索信息电子商务 EC：通过网络进行商务数据交换和开展商务活动； 2因特网的通信协议TCP协议 ：数据 传输掌握 协议,它规定如何对传输的数据进行分组和在网上传播IP 协议 ：网络互联 协议,它规定因特网中电脑地址的统一表示方法,由四组数字组成,每组数字小于256,大于等于0,TCP/IP 协议是因特网上最基本的通信协议,只要上因特网,都必需配置此协议；协议 ：超文本传输协议,以便文字、声音、图像等信息在网上传输；FTP协议 ：文件传输 协议邮件协议： SMTP简洁邮件传输协议,POP3邮局协议 3通用资源定位符又称统一资源定位器URL的组成URL表示网页所在 WWW 服务器

7、的名称以及存放路径,有两种表示形式,即地址栏中的网址有两种形式：它是由协议名或传送方式：/ 服务器域名或 IP 地址：端口号 / 路径 / 文件名如：数字地址即 IP 地址： :/202.119.135.100:80/STU/STU17.HTML 协议 IP 地址：端口号 路径 文件名如：字符地址：如2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 协议服务器名称路径文件名World Web表示商业网Net 表示专WWW 表示万维网 Wide Sohu表示服务器的名称Com 机构名业网站Gov Int 表示政府网Edu 表示训

8、练网Mil 表示军事网表示国机构Cn中国 us美国jp 日本表示国家顶级域名 4熟悉 IE 浏览器 : 窗口组成：标题栏、菜单栏、地址栏、页面显示区和状态栏等 浏览器中的常用工具：前进、后退、停止按钮 刷新：点击后作用是获得最新的 WEB页主页：返回到每次启动IE 浏览器时所显示的页面,把握其设置方法；历史：显示最近拜访过的站点列表,可重新挑选,再次快速拜访；保藏夹：可以从保藏夹列表中挑选一个站点,快速拜访；或添加一个站点；把握其应用；Internet选项对话框的设置最早显现于1994 年 4 月 Yahoo5搜寻引擎的应用即查找的网络工具按其工作方式分类：1、全文搜寻引擎 也称为关键词查询如

9、：Google Baidu 北大天网 P20 一种是拥有自己的检索程序,俗称“ 蜘蛛程序” 或“ 机器人” 程序另一种是租用其他引擎的数据库,按自定的格式排列搜寻结果,如网易LYCOS 2、目录索引类搜寻引擎也称为分类搜寻如：搜狐新浪雅虎3、元搜寻引擎关键词的使用：例如：中国人诺贝尔奖中国人 +诺贝尔奖中国人and 诺贝尔奖通过添加英文双引号搜寻短语词,对查找名言警句或专出名词格上有用 6文件的下载：文件可分为可执行文件EXE文件和数据文件两大类文件名：即文件的名称,由主名和扩展名组成的,中间用“. ” 隔开 储备位置：即文件在电脑系统中详细的储备位置 URL统一资源定位器路径： 注：扩展名表

10、示文件的类型 .mp3-音频或声音文音频或声.Bmp-图像文件.Pcx-图像文件件 .wav-音频或声音文件.mid-音频或声音文件.voc-音文件.zip-压缩文件.rar-压缩文件.fla-FLASH文件.swf-FLASH文件3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - .htm 、.html-网页文件.rm-音视频文件.mpg-音视频文件.avi-视频文件 文件的下载：文本下载：选中复制粘贴 图片下载：图片另存为 文件下载：目标另存为利用下载工具下载：网页下载：文件菜单-另存为,储存类型HTM p30 页留意比照一

11、般都支持断点续传,多线程下载 利用因特网所供应的文件传输功能下载文件；一般将电脑连接到 FTP服务器,可以 下载文件；Outlook Express 的使用参考考试指导书P15 7网络数据库检索：数据库是指在电脑中依据肯定规章组织的数据的集合；常见的网络数据库有训练资源库、学术类网络数据库、在线图书馆、消遣观赏、网 上商城、数字城市等第三章 信息的编程加工和智能化加工 信息加工的一般过程 : 1、记录信息 2、加工信息 3、发布信息 4、储备信息 电脑加工信息的一般过程：1、挑选合适的软件2、信息录入3、信息加工4、信息输出5、信息储备电脑加工信息的类型 1、基于程序设计的自动化信息加工-程序

12、设计 2、基于大众化信息技术的人性化信息加工-文字处理软件、电子表格-机器人、模认别等 3、基于人工智能技术的智能化信息加工 信息的智能化加工：是指利用人工智能技术加工信息；人工智能即人造的智能,主要是对人脑思维机理的模拟 几种典型的人工智能技术的应用：1、模式识别：如语音输入法、光学字符识别、手写识别、指纹识别等 2、机器翻译：如金山快译、译星、万能对译等 3、其他应用：如智能机器人、智能代理技术、电脑博弈、专家系统、机器证明、数据挖掘第四章 文本和表格信息加工 汉字起源于象形文字汉字的造字法有四种: 象形、指事、会意、形声象形指用一个图画表示有形可见的事物 指事指借助抽象符号来表示一些较抽

13、象的概念 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 会意指用几个象形字拼成一个字形声指字的一个部分是“ 形旁” 表示字意,一部分是“ 声旁” 表示读音我国第一个汉字操作系统：20 世纪 80 岁月 CCDOS 我国纳西族人民制造的象形文字东巴文；电脑只能识别二进制数码 0 和 1 目前电脑上使用的汉字编码主要有三种：1、用于输入汉字的编码-输入码外码汉字输入码按其编码规章主要分为：音码、形码和混合码2、用于储备汉字的编码-机内码内码汉字的机内码是供电脑系统内部进行储备、加工处理、传输而统一使用的代码3、用于输出汉字的编

14、码-输出码字型码汉字的输出码实际上是汉字的字型码,它是由汉字的字模信息所组成的；例如： 16 16 点阵的一个汉字字形需要用16 16 /8 =32 个字节 来存放48 48 点阵的 3 个汉字字形需要用 48 48 3 /8 =864 个字节 来存放 点阵数越大,显示的汉字成效越好,且需要的储备容量也越大；注: 英文无所谓输入码 表格数据的图形化 1、柱形图： 能清晰地表示出每个项目的详细数目,表达不同项目数据之间的比较；2、饼图： 能清晰地表示出各部分在总体中所占有的百分比；3、折线图： 多用来反映事物随时间变化的情形,可清晰地表现出事物进展的趋势第五章 多媒体信息的加工 媒体通常是指承载

15、信息的载体,如文本、图形、图像、声音、动画、视频等；名的产品；多媒体产生于是 20 世纪 80 岁月, 1984 年美国的苹果公司开发早期比较著多媒体电脑必需具备的设备：光盘驱动器、 音箱、话筒箅多媒体处理软件；多媒体技术主要包括如下技术：数字化信息技术高速电脑处理技术高效率压缩技术高容量储备技术 高速网络传输技术多媒体技术的应用多媒体信息询问系统多媒体信息治理系统多媒体帮助训练系统多媒体电子出版物多媒体视频会议系统多媒体远程诊疗系统5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数字化图像的优势表现在：图像的类型1、内容丰

16、富、形象直观图像分为点阵图也称为位图和向量图也称为矢量图,二者比较：点阵图像变大后不清晰,而矢量图像变大后仍很清晰 相对来说,点阵图像文件一般比较大,而矢量图像文件一般比较小 点阵图像记录的是像素信息,而矢量图像记录的是描述图像的数学信息点阵图的软件有画图、PhotoShop, 矢量图的制作软件有Flash 、CorelDraw 数字化音频的采集加工采集前的预备：1、确定主题2、选取音源3、选取设备4、规划好实际需要录制的内容 动画、视频信息的简洁加工 视频：是由连续画面组成的动态场景,这些画面是通过实际拍照得到的,如电视、电影等；动画就是利用肯定的技术手段使人工绘制的画面连续出现形成动态的场

17、景；分为二 维动画和立体的三维动画；视频与动画画都是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面；P93 常用工具 视频采集方式主要有：直接采集与分步采集第六章 信息集成与信息沟通 信息集成的一般过程：1、确定主题、设计目标挑选立意阶段2、规划内容结构、收集加工素村设计规划阶段3、挑选工具、实际制作开发制作阶段信息集成工具分类：Frontpage Dreamweaver、Word、Wps、Powerpoint 一、基于 页面 的工具二、基于 图标 的工具Authorware 方正奥思三、基于 时间 的工具Flash Director Dreamweaver、Flash 、Firework被人们称为 网

18、页三剑客 ；在设计网页过程中,通常都是通过 表格 布局的；4、收集反馈、评判修正评估测试阶段信息发布的类型可分为：个人信息发布、行业信息发布、官方机构信息发布信息沟通的方式：如： E-mail 、BBS、QQ、博客 BLOG假如你的文件大于 5M,最好不要挑选 E-mail 发送,挑选其他方式全国青少年网络文明公约：五要五不要见 P130页第七章 信息资源治理个人数字化信息资源：如 e-book 、MP3、CD、MTV、VCD、PDA个人数字助理,俗称 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 掌上电脑等 把握 Win

19、dows 资源治理器的运用 用电子表格治理个人财务 用保藏夹分类治理宠爱的网站 用 BLOG治理网上学习资源 利用数据库治理大量信息 数据库的优势：数据库储备、治理大量数据、高效检索信息 P138 三种信息资源治理方式：人工治理、文件治理、数据库治理 数据库中的每一 行称为一条 记录 ,每一 列称为一个 字段 ；注：中英文术语对比表见 P152 页高中信息技术多媒体技术模块学问点 供参考 第一章 多媒体技术应用概述1、多媒体的含义 媒体一词源于英文 Mediu ,它是指人们用于传播和表示各种信息的手段；通常媒体分为五种类：1感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体

20、；如语言、声音、图像、动画、文本等2表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为争论出来的媒体；如文本编码、条形码等3显示媒体：是指为信息输入输出的媒体,用于电信号和感觉媒体之间产生转换；如 键盘、鼠标、显示器、打印机等；4储备媒体：是指用于储备表示媒体的物理介质,如硬盘、光盘、胶卷等5传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质,如电缆、光缆等 我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体；媒体在电脑领域有两层含义：一是指用以储备信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等；另 一种指信息的载体,如数字、文字、图像、声音、动画和视频等；电脑多媒体技术中的多媒 体指后者；多媒体技术的主要特点表现：可集成性、交互性、超媒体的信

21、息组织形式、通信线路的 可传播性；多媒体的进展始于 20 世纪 80 岁月；多媒体的 关健性技术 包括以下几个方面： 1数据压缩和解压缩技术 2大容量储备技术 3超大规模集成电路掌握技术与专用芯片7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4多媒体同步技术 5多媒体系统平台技术 多媒体的 相关技术 包括以下几个方面： 1超文本与超媒体技术：传统文本是以线性方式组织的,而超文本是以非线性方 式组织, 超文本超媒体以节点为单位,节点之间以链连接而形成网络,其构成的三要素：节点、链、网络； 2多媒体网络与通信技术 3智能输入与

22、输出技术 4多媒体软件技术 多媒体技术的进展特点：多学科交汇 顺应信息时代的需要 促进和推动新产业的形成和进展 多领域应用 多媒体技术的进展趋势：进一步完善电脑支持的协同工作环境 智能多媒体技术 将多媒体和通信技术融合到 CPU 芯片中 多媒体技术的进展方向：A、高辨论率,提高显示质量 B、高速度化,缩短处理时间 C、简洁化,便于操作 D、高度思维化,促进懂得和思维 E、智能化,提高信息识别才能 F、标准化,便于信息交换和资源共享 2、多媒体应用 各种各样的多媒体应用系统：多媒体信息询问系统、多媒体信息治理系统、多媒体帮助训练系统、多媒体电子出版 物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远

23、程教学系统、多媒体视频点播系统、交 互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣扬演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实其次章 图像、图像1、多媒体作品中的图形、图像- 作为一种视觉媒体 图形、图像的视觉意义与特点：可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性；可以跨 越语言障碍,增进人们的思想沟通；模拟图像与数字图像的比照：处理速度敏捷性传输再现性数字图像的缺点：经过数字化的图像会有所缺失和失真8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数字化后的文件不能直接观看,必需借助播放设备才能观看 由于采纳二进制形式的储备方法,数据量

24、庞大 图形、图像数字化原理：将模拟图形、图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的 数字化 过程；三个步骤： A、采样 B 、量化 C、编码 采样过程涉及两个重要参数： A、辨论率 B 、颜色深度 辨论率：在肯定的面积内取多少个点,或者多少个像素,它打算图像的清晰度；A、输入辨论率：表示输入设备在每英寸线内捕获的信息量 B、显示辨论率： 1描述一台显示器在同一时间可以显示的总信息量2在屏幕上每英寸所描述的点数或线数 C、输出辨论率：指图像在输出设备上所需的密度信息 D、图像辨论率：记录每个点的某一因素的数据位数 图像深度与颜色的映射关系主要有真彩色、伪彩色和调配色等；例题：一幅彩色静态图像RGB

25、 ,辨论率设置为256 512 ,每一种颜色用8bit 表示,就该彩色静态图像的数据量为256 512 3 8bit图形、图像的分类：数字图像主要有两种形式：一是位图点阵图,二是矢量图像位图 是以像素为单位构成的,旋转、photoshop 、画图等；缩放时易失真 ,文件 容量较大 ；常用编辑工具有矢量图 是由数据矢量公式定义的,旋转、缩放时不失真 ,文件 容量较小 ；常用编辑工具有 flash 、CoreDraw 等；常见的图像格式：BMP 、JPG 、GIF 、TIF 、PSD 、PCX 等网页中常用的图像格式是 GIF 、JPG 格式图形、图像文件的压缩根本目的是尽量减小数据压缩比,减小数

26、据储备所需空间；多媒体文件压缩：无损压缩：是可逆的,比方文档、可执行文件等一般数据文件 ,压缩比很大, 一般只有1:2 到 1:4有损压缩：是不行逆的,对于多媒体文件,压缩比很小,能到达 1:10 ,1:20 甚至 1:40图像压缩过程分为：变换部分、量化部分和编码部分；2、图形、图像的猎取与加工 图像加工的过程：挑选猎取的图像、设计成效、挑选加工的工具、图像成效处理、挑选保 存格式第三章 声音声音具有便利、直接、有效的特点,是人类表达及传递的历史最悠久、使用频率最高的 媒体形式；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - -

27、- 声音的数字化表示：数字化声音猎取方式有两种：将声音数字化和编制 MIDI 音乐 声音的数字化过程：一、将声音信号转变为电信号模拟音频信号二、将电信号转变成数字信号数字音频-模拟 /数字转换 声音的模拟 /数字转换主要有采样和量化过程；采样也称取样、抽样,就是每隔一个时间间隔在模拟音频波形上取一个幅度值；其时间 间隔被称为采样周期,单位时间内采样的次数被称为采样频率；典型的采样频率为5KHz 到 100KHz, 量化位数据有8 位和 16 位之分/8 音频的储备空间运算公式 如下：Bit 声道数 时间秒数据量字节/秒 =采样频率 Hz 量化位数当模拟音频转化为数字音频后,仍要按肯定格式进行编

28、码,然后进行储备；数字音频常 用编码方式有：波形编码、参数编码、混合编码MP3 声音的显示方式有两种：波形和光谱第四章 动画、视频及应用1、多媒体作品中的动画、视频 视觉暂留现象：我们看到的物体在视网膜上所形成的影像,通常会保留一段时间,大约是 秒；所以假如两张不连续的影像在相隔秒内出现,看起来就是连续的一样；动画片、电影就 是这个原理；电影采纳 24 帧 /秒； PAL 制电视采纳 25 帧 /秒； NTSC 制电视采纳 30 帧/秒 16 帧/秒；动画每秒放映的帧数由制作者打算,一般采纳 动画与视频的区分：1动画是对真实物体进行模型化、抽象化、线条化,生成再造画面；视频从实地拍照 中猎取,

29、然后对之进行采集和编辑形成视频信息；2动画主要用来动态模拟、展现虚拟现实；视频用于表达真实画面的变化；3动画运用于试验环境、工艺流程、测试结果和复杂系统工程中的动态模拟；视频运 用于刻画现实中的人、事、物等；2、电脑动画技术技术原理与应用 动画的分类：按生成方式分：实时动画和逐帧动画 按空间视觉成效分：二维动画和三维动画 按播放成效分：次序动画和交互动画 按生成动画技术分：造型动画和帧动画 动画制作过程：二维动画制作过程：整体设计、动画创意、脚本制作、收集素材、绘制画面、生成动画、导出动画；三维动画制作过程：造型、动画、绘图 动画生成技术：关键帧动画技术、运动路径动画技术、变形动画技术、物理模

30、型技术、逐帧 动画技术；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 动画技术技术应用领域：影视、科学技术、训练、军事、商业等；3、电脑动画动画制作 Flash 支持的最常见的音效文件有 Flash 动画中的几个概念1帧：一帧就是一幅画,渡帧；.WAV 、.MP3 、 .AIF 格式等；Flash 时间轴上一格就是一帧,可分为关键帧、空白帧、过2图层：形如叠放在一起的透亮胶片,在不同图层上编辑不同的动画互不影响；3动画：分为逐帧动画、移动渐变动画、外形渐变动画；4元件：分为三种：图形元件、按钮元件、电影剪辑元件 图形元

31、件：用于静态的图形和创建受主影像时间掌握的可重复使用的动画片段；按钮元件：用于创建交互式按钮,一般由四帧组成,向上、经过、向下、反应区；电影剪辑元件：用于创建可独立于主影像时间播放的、可重复使用的动画片段；动画创作的基本流程：整体设计、创意-设置电影属性 -导入素材或制作元件-引用元件及制作动画成效-测试动画成效 -储存、输出 4、数字视频信息采集与加工 AVI 文件 *.AVI ：它是微软公司开发的一种数字音频与视频文件格式； QuickTime 文件 *.MOV/*.QT ：它是 APPLE 电脑公司开发的一种音频与视频文件格式； MPEG 文件 *.MPEG/*.MPG/*.DAT：MP

32、EG 文件格式是运动图像压缩算法的国际标准,压缩效率特别高,平均压缩比为50:1 ,最高可达 200:1 ,图像音响质量也特别好； RealVideo文件 *.RM ：是 RealNetworks公司开发的一种新型流式视频文件格式,在网络中可实现实时传送和实时播放；第五章 多媒体信息集成1、多媒体信息规划与组织多媒体作品中的 信息冗余 ：利用多媒体进行信息表达时,采纳文本、图形、图像、音频、视频等对同一对象或思想观点进行表达,这就是信息的冗余；信息冗余具有许多优点：1多种信息渠道的包围,可以使接受者不易分散留意力；2同一个信息内容同时以不同的媒体形式来表达,能增强接受者对信息的长期记忆 成效；

33、3适当的信息冗余,有助于增强多媒体信息传播与沟通的成效；多媒体作品开发的基本过程一般都要遵循以下几个阶段：信息的规划与组织-多媒体素材制作与集成 - 修改调试 - 编写使用手册 -发布使用 2、多媒体信息集成 集成工具如： PowerPoint、 Authorware、Flash 、FrontPage、Dreamweaver 一般过程：分析脚本-制作素材 - 编辑整合 - 调试、修改、沟通、自我评判 脚本可分为：交互型与次序型两个种类11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多媒体报告内容可以确定为：1阐明创意、主

34、题和要到达的目标等；2说明信息规划的结果、信息组织情形；3说明争论成果及心得体会；4对多媒体作品进行说明及自我评判；5提出进一步有待改良或需要进一步完善的问题；第六章 多媒体技术应用专题 1 、流媒体应用 流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术,由视频服务器向用户电脑连续、实 时地传送音频、视频或多媒体文件；优点：不需要下载整个文件,只将开头部分内容存入,流媒体的数据就像流水一样,随 时传送随时播放,只是在开头时有一些推迟；传输方式：实时流式传输RTSP 与次序流式传输、 FTP 在网络带宽不足时,实时流式传输仍能保证信号的正常传输,但是以降低图像信号质量 为代价；主要应用领域：远程训练

35、、宽带网视频点播、因特网直播、视频会议；流媒体的发布分为两个主要的方面：一个是视频点播,另一个是转播或直播 2 、虚拟现实 是一种由电脑和电子技术制造的新世界,是一个看似真实的模拟环境,通过多种传感设 备,用户可以依据自身的感觉,使用人的自然技能对虚拟世界中物体进行考察与操作,参加 其中的大事,同时供应视觉、听觉、触觉等直观而又自然的实物感知,并使参加者“ 沉迷”于模拟环境中；重要表达特点：多感知性、存在感、交互性、自主性 应用领域：主要在工程设计、电脑帮助设计、数据可视化、飞行模拟、多媒体远程训练、远程医疗、艺术创作、嬉戏、消遣等方面；虚拟现实表现的手法大致分为：三维物体、360 度全景、场

36、景三种多媒体上机操作题型 第 1 题: 启动 PowerPoint软件,在“ Z:” 文件夹下新建一个名称为“file.ppt” 的演示文稿,进行以下操作并储存 ；幻灯片版式不影响评分！置为“在第一张幻灯片中插入内容为“ 汉字笔划” 的“ 水平”文本框 ,并设文本框的水平位 8cm” ,垂直位置为“3cm” ；插入一张新的幻灯片,在其次张幻灯片中插入“Z:” 文件夹下的视频文件“ 多.avi ” ,并设视频文件的水平位置为“9cm” ,垂直位置为“5cm” ；设置 全部幻灯片 的切换成效为“ 水平百叶窗” ；第 2 题: 在 Premiere中,打开“Z:” 文件夹下的工程文件“ 视频合成.p

37、pj ” ,进行如下 操作并储存；12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 导入 “ Z:” 文件夹下的素材文件：倒计时.avi ,放大 .avi ；将视频片段 依次 插入到时间线的视频 1 中；” 文件夹下,输出文件名为：储存工程文件后,再把该工程输出到“ Z:video .avi ；第 3 题: 在 PhotoShop 中,打开“Z:” 文件夹下的“ 原图 .psd ” 文件,进行以下操作并储存 ！利用“ 椭圆选框” 工具在图像中任意选取一个区域,并对挑选的区域进行拷贝粘贴 操作；将新的图层设置图像 滤镜 的像素化成效为“ 点状化” ,参数为默认；将全部的 可见图层进行合并；储存原文件后 ,再将该图形图像文件以文件名“ 成效图 .gif ”另存在“ Z:” 文件夹下；13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页