2022年高三语文复习教学案语言简明连贯得体专题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20XX届高三语文复习教学案语言简明、连贯、得体、精确、鲜明、生动 专题高三语文备课组 编制：方华杰 2022.11.23. 一、考点说明考试大纲对本考点的要求是“ 语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜明、生动”；简明：语言不冗余,无歧义；连贯：语序得当,前后连接、照料；得体：符合语境和语体要 求； 精确,指语言表达要准确符合规范；鲜明,指语言表达要分明而确定,不模糊；生动,指语言表达要有感染力“ 精确 ” “鲜明 ” 是基础, “ 生动 ”是升华, “ 简明、连贯、得体”就是承上 启下；才能层次为 E 级,占 36 分；二、方

2、法指津 一、表达简明题解题方法 用语简明,是达到运用语言高效的一个基本条件；简明,就是简要、明白；简要,表达 同样的意思,用的语言要尽可能少,不用可有可无的字词,不重复哕嗦；明白,意思清晰明 白,不致产生误会；解答语言表达简明题,宜从两方面人手：l 看语句 语段 中是否有意义相同、重复使用的词语,假如有,依据表意的实际情形,考虑这些重复是否必要,删去后能否影响表达成效或能否用其他的词语代换；留意修饰成分使用是否适当,有无滥用；2看语句 语段 在表意时,表意是否明确不产生歧义或不使人费解；排除歧义的方法有停顿排除法、重音排除法、变换词语法 包括单音词变双音词 、调序排除法、语境排除法等；二、 表

3、达连贯题解题方法 表达连贯客观题有两种基此题型：主观排序题,择句归位题； 一 主观排序题解题方法 1通读文句,大体把握；对题目所给的一组文句,作整体通读,求得两个大体把握：大体把握说什么,对所给文句组成的语段的话题有大体印象；大体把握怎么说,对所给文句组成的语段的层次有个大体印象；2依据印象,回头注视；在通读文句获得总体印象的基础上,下来；再回过头来, 认真注视文句, 把能确定的东西确定如：沿着的印象去注视,找出中心句；中心句一般在段首或段尾,依据该句子是领起句仍是总结句进一步确定中心句的位置；说什么, 哪一个或几个句子是接着说什么；案；比较复杂的也能基本定下排序格局；3找过渡句,上挂下联；沿

4、着的印象, 一般能确定哪一个或几个句子是先 走完这一步, 比较简洁的排序题便能得到精确答假如经过 l 、2 两个步骤仍不能确定答案,排序比较复杂,就可用找过渡句、辨别关联 词的方法,进一步注视；承上启下的过渡句考生不难找出,找出了过渡句,一个至多不过由 7 个句子组成的语段的脉络就基本清晰了；关联词的作用,是使上句和下旬相关相联；注视名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载清晰含有关联词的句子之间的关系,就可以判定哪个分句应当在前,哪个分句应当在后；4先易后难,先分后合；把一眼能看出其联系紧密,无疑应按先

5、后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一 个一个的小块,再注视这几个小块的规律条理,得出正确的排序； 二择句归位题解题方法 即语言形式的 语意连贯的语段除了内容和规律的内在连贯外,仍有表现形式上的连贯,结构美 结构形式大抵相同,字数大抵相等 ,这样的语句往往又具有对称美和韵律美；具有 或语段 中间隔 这“ 三美”的语段必定是连贯和和谐的；择句归位题就是设题人从一个句群 抽出一个或几个句子分别标上序号作选肢,要求考生填序号复位；破解择句归位题要“ 三看一连”；三看,就是看结构、看对称、看韵律；一连,就是把 结构相同或相像、字数大抵相等、 具有对称美和韵律美的句子连在一起；下面例题的解析就 用了

6、这样的方法解题；三、表达得体题答题方法 对一两句话或一段文字中的语句是否得体的考查试题,在解题时可用五看五审五改 客 观题就只审辨不改正 法；1看对象,审尊卑长幼是否得体,改换谦敬词,做到谦敬词使用不错位；2看场合,审合不合氛围,到什么山唱什么歌,改逆情悖理的语句为顺情合理语句；3看感情,审褒贬误用词,改换褒贬词语,该褒不贬,该贬不褒；4看语体,审不伦不类、文白不得体,该用口语改用口语,该用书面语改用书面语；5看劝诫语,审有无人文关怀,改粗俗浅陋语为温情关怀语；语言表达的简明、连贯和得体是语言表达的基本功,其水平的提高, 必需建立在长期的 语言实践活动这一基础之上,那种妄想做几个题就能奏效的急

7、功近利的做法,是不能从根本 上提高语言表达的简明、连贯、得体水平的,也是不能在将来的考场上取得中意成果的；因此,提示广大考生留意做到以下六点：积极参与阅读活动,在阅读中吸取优秀作品的语言养分,充实语言仓库,培育语感,提高语言表达水平；积极参与写作训练,在写作中提高 语言综合运用的才能,为提高语言运用的简明、连贯、得体性打好坚实基础；积极参与语 言交际活动, 认真向人民群众学习语言中的精粹；常常用标准的语言规范日常交际,大力 提倡文明用语, 准时订正交际中的不简明、不连贯、 不得表达象； 收集社会交际中不简明、连贯、得体的语言,准时进行订正,自觉规范自己的语言；明白一些古今文化学问,明确 常用谦

8、敬副词的使用对象和场合；做文字表述性的简明题,应留意做到以下四点：精读题面,明确要求；宏观掌握,分析语境；确定冗语,试行删除；串通文句,认真审核；做语言表达连贯题时,需要留意以下六个方面：搞清文体,辨明语体；综观全局,把握中心；进入角色,挖掘意境；确认性质,初拟次序；理清思路,找准角度；恰 当用语,精确表达；做语言表达得体题,应留意做到以下六点：认真阅读试题,认真揣摩命题意图,明确题目要求；精读题面,明确整句 段 文字的表达中心；搞清语体,分清是书面用语仍是口语, 是公文用语仍是文学用语,是褒义性用语仍是贬义性用语,依据语体特点认真审查语言运用的得体与否；依据语言的内部语境和外部语境,逐句审核

9、语言在使用对象、使用场合和交际目的等方面的不得体之处；需要动笔修改时,应留意手术要轻、要完全,不能伤害原意的表达；修改完毕后,要回扣表达中心,重新审核验证,确保万无一失；四、表达精确鲜明的解题方法语言表达的“ 精确” ,指语言表达要准确符合规范；语言表达的“ 鲜明” ,指语言表达要分明而确定,不模糊；语言表达“ 精确” “ 鲜明” 的基本要求是：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）语言的运用符合汉民族的习惯,不用或尽量少用欧化的句法；（2）要符合商定俗成的语言法就；（3）要以一般话为准就,尽量少

10、用一般人不懂的方言俚语；（4）防止文白夹杂的现象；五、表达生动的解题方法 语言表达的“ 生动” ,指语言表达要有感染力；使语言表达生动,除了句式敏捷,善用 修辞,仍要追求用词的生动性,可以从以下几方面努力：（1）选用具有建筑美的词语；具有建筑美的词语,富有立体感；它能调动读者的形象思 维,引起读者丰富的想象与联想,能给人一种如临其境、如见其物、如闻其声的感觉；例如：我走出外科,听见一个内科医生在骂病人笨,那病人怯生生地说：“ 你们这 里墙上不是写着请用感谢,再见,对不起 ” 我暗叹一声,笑那病人的天真,孰 不知这几个字是写给我们看的,意思是说在看病时不要忘了对医生说,“ 感谢,再见,对不 起

11、！” 韩寒求医 在这段描写中, 作者并没有直接正面批判这位医生的职业道德差、思想素养低, 而是把 对这位医生的鄙夷、憎恶的感情寓含一“ 叹” 一“ 笑” 之中,极具讽刺意味和幽默感；作者 嬉笑怒骂的形象也跃然纸上；（2）选用具有音乐美的词语；音乐美,就是作者在写作时,利用汉字平仄的变化与音 韵的和谐等声律特点,形成的一种抑扬顿挫的音律美,使文章情文并茂、音义兼美；例如：皎月当空,清辉满地,或倚窗,或伏几,或辗转床褥,常常会涌起一股或浓 或淡的乡思； （3）选用具有绘画美的词语；即选用词语要像画家一样讲究光影的明暗、颜色的浓淡、色调的冷暖,留意词语颜色的调配,制造出一种具有绘画美的语言艺术；例如

12、：山那边,有幢湖蓝湖蓝的木楼,仍有一方幽蓝幽蓝的枫牙岭；枫叶红了,红嘴玉 在幽深深的枫树林里唱歌；秋天的边上,黄昏的羽毛飘落在草丛中,一条悠长悠长的小路,镀满月光,奶奶和爷爷在乳白色的山雾中扛着锄头,姗姗而行；密密的枫竹林里,红嘴玉轻轻地唱歌,紧靠竹林边的小山塘,蒸腾着一股蓝幽凼的雾 ,竹林那边,桂花正 浓 爷爷奶奶的秋山情节 这段写景的文字, 不仅用具有鲜明节奏感的叠字写出了景物的特点,而且奇妙地运用含有 各种颜色的词语；如写木楼,作者用“湖蓝湖蓝 ”来形容；写 “枫牙岭 ”,作者用 “幽蓝幽蓝 ” 来 描画； 虽同是蓝色, 但有深浅之别； 枫叶是红的, “红嘴玉 ”的嘴是红的, “ 山雾

13、”是乳白色的,“ 雾气 ” 是蓝蓝的, 这些都是明写事物的颜色；“ 枫竹林 ” 、“羽毛 ”、“ 山塘 ” 、“小路 ” 、“ 草丛” 、“ 桂花 ”等是什么颜色 .作者没有明说,但读者可凭自己的生活体会猜出个八九不离十,这是暗写事物的颜色；明暗交叉,相映成趣,相得益彰,具有绘画美；三、实战演练 1、东方电视台要聘请业余记者和业余播音员各一名,应聘者许多,竞争非常猛烈,假如你准备应聘,请你分别从“ 记者” 和“ 播音员” 的要求上介绍自己的优势；（每句不超过30个字）应聘记者：应聘播音员：名师归纳总结 4、（08 高考安徽卷）“ 言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思；请阅读以下语段,第

14、 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载将言外之意写在横线上；（1）一位不知名的画家向闻名画家门采尔诉苦说：“ 为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢？” 门采尔很庄重地说：“ 倒过来试试吧,亲爱的！”意门采尔的言外之是 ：（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏；演奏开头了,沙皇仍在和别人说话；于是,李斯特停止了演奏； 沙皇问他为什么演奏了,李斯特欠了欠身子说： “ 陛下说话, 我理应恭听；”李 斯 特 的 言 外 之 意是 ：6、联系生活信息细心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟,构思情节,设计对话

15、；（ 70字左右）青年女子（双眼一瞥）：中（老）年男子（沉呤）：中（老）年妇女（蛮横）：7. （2）电台方案播送旅行天气预报时,在各条信息之间加上一些连接的话,以增加学问性、趣味性和人文性；请在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话；三亚海南 晴 24-32 串台词：漠河黑龙江 小雪 -22-4 串台词：大理云南 多云转小雨 12-24 （3）为了使新闻播报更加平易自然,编辑预备在每条新闻之间加上一些承上启下的话,请你帮忙他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话,要求连接自然,转换奇妙；阿富汗一客机神奇坠毁,机上包括 3 名美国乘客在内的 104 人无一生仍； 客机失事可能是恶劣的天气所致

16、； （据阿富汗当地媒体报道）连接：因旅社费用及发票问题与会议中方联系人发生争执时一外籍男子出手,女博士后在美无故遭打被拘；（据新华社报道）连接：美国女高校生情定重庆农夫,春节后预备举办婚礼,婚后两人将连续在大连打工；（据城市晚报报道）8、请拟一条以“ 留意交通安全” 为内容的公益广告词；要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明； （20 个字以内）10 下面是一份虚拟的稿件处理单,请你在终审看法栏写上不予发表的理由； 不超过 80 字 稿件处理单名师归纳总结 题名一个平淡故事的悬念文体小说第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 作 者

17、 姓王某职业学习必备欢迎下载通讯地址北京作家名一 审 意这篇小说虽然写得一般,但作家王某是闻名作家,对提高我刊的知名度和发行量是见极为有利的；建议作为重点稿件刊发；责任 编辑：张 二 审 意年 月 日而且据明白, 近两个月王某始终在美国,不此稿从质量看不像闻名作家王某所写,见可能从北京寄稿, 作者不留具体地址,明显是另一个王某；不过张编辑的看法也有肯定道理；是否刊发,请王主编酌定；编辑 部主任：李 年 月 日终 审 意 见【参考答案】1、答案示例：应聘记者：本人善于观看分析,口头和书面表达及应变才能较强；应聘 播音员：本人相貌端正,口齿清晰,一般话纯正,朗诵水平较高；4、答案示例： （1）示例

18、一 你在创作上花的时间太少；示例二 时间应放在创作上,而不应放在卖画上；（2）示例一你不留意听我演奏,这是对我的不敬重；示例二 我 为你演奏,您应当倾听；6、答案示例：青年女子 （双眼一瞥）：爸爸, 赵局长的案子事发了,中（老）年男子（沉呤）：甭怕,你爸自有方法；您可要当心哟！ 哪天 中（老）年妇女（蛮横）：怕什么！撑死胆大的,饿死胆小的；那钱厂长不就是给我家欢欢宠物狗买了根金项链嘛,大不了把欢欢抓走； 7、答案示例： （2）今日去三亚旅行,假如能带上一些防晒物品,会使您更加闲适；比起三亚来, 黑龙江的漠河却是另一派风光；飘舞的雪花会让南方的伴侣欣喜不已；但请您肯定多穿些衣服, 以防感冒； 具

19、体天气情形是北方的漠河用雪白的雪花迎接来访的客人,西南的大理就以温顺的小雨期望着您的光临,加上舒服的温度,今日登临苍山,泛舟洱海,信任伴侣们会留恋忘返；提示您带上雨伞；大理具体的天气情形是（3） 连接： 那 104 条珍贵的生命在动荡的阿富汗意外地遭受了不幸,他们随风远去了；令人想象不到的是中国的女博士在号称“ 法律完备、高度敬重” 的国家被打被拘；据新华社报道；连接：今日的消息实在让人不快,但下面仍有让人欢乐的消息,这条消息也与外国人有关系,据城市晚报报道；8、答案示例：司机一杯酒,亲人两行泪；/ 喝进去几滴美酒,流出来许多血泪；/ 带上平安上路,载着幸福回家； / 高兴奋兴出门去, 平平安安回家来； / 手握方向盘, 时刻想安全！10、答案示例：质量是立刊之本,必需保护我刊的声誉；此稿质量一般,不能刊发；现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象较多,此风不行长！执行主编：王 名师归纳总结 年 月 日第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 6 页,共 6 页- - - - - - -