有关实习工作总结锦集8篇 .docx
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1、有关实习工作总结锦集8篇一、教学工作:进行趣味教学,引导学生用心听课在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业,做到批改后让学生刚好改错误。我们班的学生许多任课老师都说,纪律不是很好,学生的听课状态也是一般,也很不怎么爱发言。三年级学生由于年龄小,自控力差,上课的时候常常都会出现纪律涣散现象。我所接管的三(4)班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最淘气的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,依据我所了解和视察,的确只这样。因为我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课,一听果真不出所料,纪律真的不怎么好,除了许
2、多不听课开小差,还有一两个同学常常都插嘴,阻碍老师教学。一起先,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我渐渐意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么爱好,所以上课留意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。依据这个特点,我在教学设计上更多地趋向趣味性,加入了许多猜字谜,玩嬉戏,当小老师等等,更注意运用他们喜爱的教学方式。在语文课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。慢慢地,在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后,连一些差生的表现也主动了许多。二、赐予学生更多的耐性,要公允地对待每一位学生课间的时候,常常都会有许多学生来级室告状,谁拿了我的笔,谁
3、打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚起先觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,每天地跑来级室告状。但是我望见那里的老师都很耐性地给每一个同学来解决他们的小冲突,觉得真是佩服他们,每天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很仔细地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。假如他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐性地给他们解决这些小事。听了老师的话才茅塞顿开,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了。”这句话了。而是,更具体地了解他们之间发生冲突的具体状况,并公
4、正地给他们推断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学致歉。三、关切爱惜每个学生作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班黄可同学,每次上课发呆,不愿做作业,每次叫他做作业,他总是说不会。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断激励他,在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。课堂上,我也常常都会叫他来回答问题,并在课堂上尽可能地表扬他。慢慢的,他不但能完成作业,而且成果也有了很大的进步。每天早读前,我都会提前检查他的作业,看到有错的地方,就帮他指出并改正。在一些主题班会上,我也尽量争取机会让他上台表演,以增加他对
5、自己的信念。一段时间后,我明显感到他进步了许多,上课比以前爱听课了,作业也完成得越来越好了,看到他的进步,心里真的感到很兴奋。我们班的学生下课后或上课前,总爱跑到我这里跟我说话、闲聊,也有问学习上的问题,感觉跟学生们的距离拉近了好多。四、开展“平安牢记心中”主题班会在实习期间,我们地开展了“平安牢记心中”主题班会,通过小品表演、学问竞赛,相识交通平安标记等多种形式, 并要求他们到课外去读有关的平安学问,要求学生小组合作,共同完成任务。在这次主题班会中,让学生初步驾驭了肯定的自救自护的学问,增加平安意识。让学生在遇到紧急状况时,学会从容对待,不急噪,不惊慌。用学问竞赛、小品表演等形式来巩固并拓展
6、学生对平安学问的理解和运用,树立学生自我爱护的意识。在活动中,同学们充分发挥主子翁的精神,自己回家收集材料,分组探讨,汇总资料,合作排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。这次我班别开生面的平安牢记心中的主题班会,取得了圆满的胜利。通过这次主题班会活动,学生的合作实力得到了提高,增进了同学之间的友情,学生对这类活动乐此不彼,爱好盎然,主动地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜爱上这个集体。只要班主任和全体同学同心同德,把握好道德行为习惯的航向,我信任我们这个班级会建设得越来越好。在实习期间中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,我将更加努力工作,
7、不断完善自己,提高自己。实习工作总结 篇2“师者,传道授业解惑也!”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,
8、或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲解并描述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。现就个人实习后的状况和感受作如下回顾与总结。教学工作安顺市第六中学给我支配的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的新奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充溢激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比如,论语是
9、要重点讲的课文,我在给学生讲论语(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,望见一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部法华经共有多少个阿弥陀佛?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部论语有多少个子曰吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不行以不弘毅”中的“士”做说明的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简洁分析,学生也饶有爱好。在后来的教学活动中,也
10、证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习爱好,活跃了课堂气氛。 总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常激励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是.总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们找寻亮点,以资激励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确
11、,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生订正错误,完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得体无完肤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的打算。我在实习中渐渐变得“英勇”。虽然起先也会
12、有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!实习的经验虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我充溢挑战和希望的起先!正是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!”实习工作总结 篇3转瞬间实习生活已过了七个月,在这短短的半年中我不管在工作方面还是人际关系方面,都有了本质的提高,从学校到社会的过程是我人生道路的最大
13、转折点,中铁二十局二公司给了我熬炼磨练自己的平台,尤其是在新疆哈密这个工点环境艰苦,风沙大,生活条件差,在这种情形下,我咬着牙忍着痛一步一个脚印度过了黑色的七个月,我从未放弃过我的幻想,因为我身边有许多静默支持我,呵护我的人,一路上始终激励着我,包括在单位,同事的帮助,领导的教育,这是我特别感谢的,说句心里话:在学校我是一个特别不自信的人,始终处于迷茫状态,但自从进入社会我常常总结自己,反省自己,尤其是领导关爱,激励,信任使我的自信念一步步的提高,在此我感谢我的同事和领导。我从三 个方面总结下今年的工作感受及工作阅历和收获。一、心得体会学校生活和单位生活,的确有特别大的改变,进入社会后我总结了
14、许多,施工单位就是这样成天忙劳碌碌,从未有过假,在工作中很简单使人麻木就似乎自己是个机器人成天从事同样的事情脑子忽然会一片空白,过段时间就好了,呵呵。进入单位后不管在生活中还是工作中接触形形色色的人许多都须要自己去相处接触适应,会遇到许多突发事情去须要自己解决,一路上我不知道哭过多少次,说出去别人可能会笑你,但是生活环境就是那样,不得不去适应,但我心里知道之所以哭说明自己还不够坚毅,工作没做好,刚好总结自己,我信任总有一天会让别人哭的。谈谈工作环境吧:哈密这地方无春无秋,夏热冬冷,热时最高温度能达到46度,冷时能达到零下30度,每天有风,气候特别干燥,来了7个月下雨从未超过20次,工作环境特别
15、特别。作为一个小小的现场技术员要有超强的吃苦实力,全线施工已填方为主,施工战线长,施工点多,每天十二公里的行程从未间断过,只有一个目的履行技术员的职责,限制好现场施工质量,尽最大努力为公司创优,做一个合格的技术员,回想起这七个月所经验的一切,心里很寒酸,2022年6月8日正式进入单位实习,6月15日正式接管路基一队,全线2.9公里,9月10日被调到路基四队接着负责路基施工,全线12公里,10月底全线路基施工已完成,11月1日正式负责涵洞施工,7个箱型涵2个箱型桥,12月15日全线停工,完成任务5个箱型涵,在这期间经验了风风雨雨的吹打,有喜有悲,在负责路基一队期间,为了工作跟施工队老板吵过多数次
16、,被施工人员口头威逼过5次,被打过一次,但我从未胆怯过,工作从未放弃过,为了目标值的,一次次的谩骂和卑视只能使我变得更加坚毅,被调到路基四队,我的生活方式完全变了,形势变得更加严峻了,生活很差,不知道有多少次早晨啃着冷馒头上工地,战线长,每天步行12公里,现场的状况做到心中有数,不得不去适应现状,最难熬的就是负责涵洞期间,气候恶劣,自从11月20后每天零下15度,不知道有多少次没吃过午饭了,施工单位就是这样,只有自己适应环境,没有环境适应自己,只有吃中苦中苦,方可人上人!二、工作总结半年来,我能够严格要求自己,始终听从组织和领导的支配,始终主动协作施工队组织各项工作,主动适应基层工作,努力提高
17、自身综合素养,酷爱本职工作,和其他同事一道仔细下工地做技术指导,刚好了解和驾驭施工质量及进度状况,在各方面取得了很大的进步。现将今年的实习工作总结如下:一、工作方面:作为一个现场技术员,我仔细做好领导交给我的每一件事,做好上传下达。向上,听取相关政策精神,汇报工作完成进度及施工现场施工质量状况,向下,主动传达项目部下发的各项技术通知,深刻领悟到技术员的责任重如泰山,一步一个脚印的从身边的事,从最平常、最琐碎的小事入手,仔细地工作。1、路基施工指导工作:从担当路基施工技术指导工作以来,了解和驾驭了路基的施工工艺,以及各项指标如路基试验检测的各项检测指标限制,标高的限制,路基面碾压变数限制,填料的
18、虚铺厚度限制,A.B料最大含水率的限制等等,现场存在问题刚好通知整改,现场存在问题刚好向领导汇报,当天任务当天完,从不拖延,现场存在隐患问题刚好向施工队通知沟通,避开更大的事故发生,在施工现场做到心中有数,能仔细落实各项施工工艺,同时向施工队宣扬工区各项管理政策,以便管理。2、涵洞施工指导工作:担当涵洞技术指导已来,施工现场一切以下发的技术交底为依据指导施工队施工,钢筋数量及绑扎的间距,加工钢筋尺寸,模板尺寸,模板加固,内径结构尺寸,混凝土浇筑振捣,保暖等等状况逐一复查,对于问题严峻或警告不改现象,进行罚款及全队通报惩罚,严格履行自己的职责,尽最大努力为单位创优。二、学习方面:到施工单位工作,
19、才明白自己所学的学问还是有肯定的局限性,不够广博,尤其是在某些方面例如施工现场标高测量生熟,路基试验检测仪器操作不娴熟等等,总的来说就是现场动手实践实力不足,只会说不会做,因此在学好理论学问前提下,还要利用更多的时间现场动手操作以便与理论相结合,这样工作效率才会提高,娴熟地动手实力才是提高技术水平的根本,作为年轻人,尤其是刚跨入施工单位肯定要做到多学、多问、多操作,坚持以吃苦精神为前提,已动手实力为根本的思想,专心干好每一次领导分下的任务,为今后做技术主干打下基础。三、自我反省及相识进入单位后不管在工作中还是生活中都暴露出许多不足之处,在此我总结出了三点如下:1、在工作方面简单意气用事,不够圆
20、滑,在施工现场很死板,在小问题上很重视,常常忽视一些原则性问题,死板硬套的方式处理工作中的大小事情,在一个就是不常常与他人沟通,致使处理一些小事常常走弯路,影响工作进度,总结:工作阅历不足,自我反省不够彻底。2、在人际关系方面做事总喜爱以自己为中心,忽视别人的感受,有时很计较一些小事,团结意识还不够剧烈,顾小家不顾大家的思想总存在,总结:心态不平稳,位置没摆正。3、生活中以前懒散的习性依旧存在,吃苦精神还不够高,意志力还不够强,重视工作,忽视自身修养。总结:马大哈。问题依旧繁多,本人还需接着更改,先从思想上转变,摆正自己的位置,然后专心做好领导交代的每一件事,逐步改进,逐步反省,逐步总结,犯错
21、误不胆怯,胆怯的就是犯了错误不改,心态放平和,我信任总有一天我会让别人对我伸出大拇指的,只要不放弃、不抛弃,任何难题都能突破,在施工单位发展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦,踏实肯干,虚心好问,团结力强,工作主动性突出,人际关系网广,做事眼色亮,少说话多干事等等,方可在单位站住脚。总的来说,在施工单位工作,要仔细总结得与失,自己从中学到了什么,在处理事情当中有哪些地方不尽合理,不够切合施工现状,以此来提高自己对施工技术指导工作的相识,完善自己在施工现场技术指导方法。在今后的工作中,我会接着仔细学习专业学问,尤其是现场实践动手实力,努力工作,积累阅历,虚心好问,脚踏实地,一步一个脚印走好每一步
22、,明年的工作任务特别严峻,路基顶层碎石垫层铺设施工,两个箱型桥施工,过渡段回填施工,边坡防护施工等等,都须要技术员现场限制施工质量,责任重大,我肯定会仔细的做好打算工作,为明年技术指导打下基础,让领导满足。实习工作总结 篇42022年5月份进入公司,起先了我全新的工作之旅。由于以前没有接触过有色金属产品,对它的属性,市场行情,资源分布,产品用途,客户要求等等均要从头学起。虽然有那么多困难,但是销售产品的原理和本质是相通的,只不过采纳的销售方法有区分而已,所以除了自己要在短时间内恶补相关学问,还要向领导、老同事请教学习。为了尽快熟识市场行情,也跟随领导出差到河北,天津,了解原料市场相关状况,随后
23、和高家甜出差到江苏,调查客户关于铜棒的需求,作价模式,付款方式等状况,另外和龚伟出差到山西和陕西,对锌原料市场的相关状况做调查,从几次的出差过程中,我了解到许多以前不知道的金属状况,对我今后工作顺当开展积累了肯定基础。为了工作须要,我被派往铜都公司期货科实习,从实习的过程中,我对期货有了全新的了解,对铜加工企业利用期货市场进行套期保值的重要性和操作的困难性有了一个比较直观的相识。在期货科的实习过程主要分为以下几个方面:1、期货相关基本理论的学习。主要了解了期货的发展历史,期货交易的主要场所,期货交易品种及其标准合约,期货交易常用的术语等等。其中我重点关注套期保值的概念,套保留意事项,铜加工企业
24、套期保值案例,保证金计算和管理,期货风险管理,如何点价等等。2、结合工作实际学习期货交易规则,了解期货公司的运作流程,以及期货市场分析方法。通过网络查找上海期货交易所关于铜商品期货合约以及交易规则,在和期货科的老师们交谈过程中,学习如何下单,报价,建立头寸台帐,如何对头寸进行动态维护。参与他们每周一组织的分析例会,通过倾听老师们对国内国外行情走势的分析,学习如何抓住重点,总结归纳出影响铜期货价格的因素,并形成相应的对策。例如关注国际经济环境、美日经济状况、突发事务、铜商品供求关系、库存状况、精炼铜冶炼状况等等。3、学习期货科的各项科学管理规章和制度,对期货交易岗位的工作职责、工作标准进行深化学
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