中职生毕业自我鉴定 .docx
《中职生毕业自我鉴定 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职生毕业自我鉴定 .docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中职生毕业自我鉴定中职生毕业自我鉴定? ? ?中职生毕业自我鉴定 1 ?在中专三年里,我始终使自己保持着主动向上的心态,这使我能在欢乐中学习,我信任付出总有回报,对新环境的适应实力较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织实力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐,也很充溢,除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外,我还主动参与各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。在刚进入中专的时候,我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒,很快地
2、克服了种种不适应,胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了仔细学习理论学问外,我还很重视理论与实践的结合,从中一起先我就主动地参加各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,最终也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业学问,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)在生活方面,或许是受家人的影响,我一直崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的嘉奖以及老师的帮助和同学们的关切让我感受了学校这个大家庭的暖和,使得我并没有为生活上的问题而操
3、太多的心思,同时我还主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素养。对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也特别重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地相识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面对社会、迎接将来,迈好人生新旅程的第一步。?中职生毕业自我鉴定 2 ?在中专期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实
4、力以及肯定的协调组织和管理实力。学而知不足是我中专期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了 office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx 等多种专业软件。在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。宝贵的两年中专生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。?中职生毕业自我鉴定 3 ?短暂而难忘的三年中专生
5、活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和谐相处,老师们的谆谆训诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。这三年中,我在仔细学习专业学问外,还阅读了许多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我相识到了品德是多么的重要。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们无私地传授给了我们学问,如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正
6、确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。三年中专学习,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际能力,学到别人的特长,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担当 xxx 委员,力所能及地为班上多做一些工作。我宠爱音乐,我喜爱运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增加了团队精神和集体荣誉感。三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经验一次洗礼,又要起先新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于中专三年的学习
7、积累和技能的培育。通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真无趣的孩子,经验了多数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充溢荆棘的道路,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。?中职生毕业自我鉴定 4 ?本人是斗门第三中等职业学校 12 届计算机及应用专业的学生。在高三的其次学期正式外出实习。两年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟。通过四个月的实习 ,我
8、得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在新艺的实习 中,我深深地体会到我们的同事如此的渴求成为一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听别人心声的人。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为一名电脑修理员,面对渴求学问的眼睛,我细心学习、仔细思索,用真诚的心对待每台电脑,用清楚的头脑理解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。这四个月来,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当
9、然,实习中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平实力。这四个月的实习,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。实习完毕了,这个实习 是我生命中最难忘的日子,一起先的时候很怕,现在想来,从艰今的实习生活中,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。中职二年是我一生的重要阶段,是学习专
10、业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.学习目的明确,看法端正,钻研业务.勤奋刻苦,成果优良;工作仔细负责,关切同学,酷爱集体.有肯定奉献精神.不足是工学冲突处理不够好,学习成果需进一步提高.踏出校门,面对当今飞速发展的社会,我深知自己的缺点与不足.具有良好的组织交际实力,和同学团结一样,注意协作其他学生干部精彩完成各项工作,得到了大家的一样好评. ?二年的中职生活,使自己的学问水平,思想境界,工作实力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告辞美妙中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱,坚决的信念,高度
11、的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. ?中职生毕业自我鉴定 5 ?三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校内中,老师的训诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得很多学问。懂得很多道理。收获许多,本人勤奋好学,勤学苦练。努力学习文化学问,专业技能,遵守中职生行为规范。在学习方面,以优异的成果完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的学问,拓展了学问面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同
12、学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。在校期间,本人注意提高自身文化素养。并通过语、数、英、计算机会考。成果优秀,我主动参与各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和学问的基础。在将来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得阅历,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会接着努力,把自己培育成一有用之才!?中职生毕业自我鉴定 6 ?读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经酷爱上了这个专业,
13、并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满足的优秀中专生自我鉴定 ?我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在肯定程度上提高动手创建实力和逻辑思维实力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素养.我爱好非常广泛,能与同学融成一片,能主动参与各种有益的社交活动,踊跃参与学校和班集体活动人生满希望,前路由我创
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中职生毕业自我鉴定 中职生 毕业 自我鉴定
限制150内