初三数学总预习复习辅导学习进修资料.doc
《初三数学总预习复习辅导学习进修资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三数学总预习复习辅导学习进修资料.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、|初三数学总复习辅导学习资料几何综合题一、典型例题例 1(2005 重庆)如图,在ABC 中,点 E在 BC上,点 D在 AE上,已知ABDACD,BDECDE求证:BDCD。例 2(2005 南充)如图 2-4-1,ABC 中,ABAC,以 AC为直径的O 与 AB相交于点 E,点F是 BE的中点(1)求证:DF 是O 的切线(2)若 AE14,BC12,求 BF的长例 3.用剪刀将形状如图 1所示的矩形纸片 ABCD沿着直线 CM剪成两部分,其中 M为 AD的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图 2中的 RtBCE 就是拼成的一个图形.(1)用这两部分纸片除了可以拼成图 2中的
2、RtBCE 外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图 3、图 4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的 RtBCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边 AB和 BC的长分别为 a厘米、b 厘米,且 a、b 恰好是关于 x的方程 的01)(2mx两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.EBACBA MCDM图 3 图 4图 1 图 2AB CDE|二、强化训练练习一:填空题1.一个三角形的两条边长分别为 9和 2,第三边长为奇数,则第三边长为 .2.已知a=60,AOB=3a,OC 是AOB 的平分线,则AOC = _ 3.直角三角形两直角边的长分别为 5cm和 12cm,
3、则斜边上的中线长为 4.等腰 RtABC, 斜边 AB与斜边上的高的和是 12厘米, 则斜边 AB= 厘米5.已知:如图ABC 中 AB=AC, 且 EB=BD=DC=CF, A=40, 则EDF 的度数为_6.点 O是平行四边形 ABCD对角线的交点,若平行四边行 ABCD的面积为8cm ,则AOB 的面积为 .7.如果圆的半径 R增加 10% , 则圆的面积增加_ .8.梯形上底长为 2,中位线长为 5,则梯形的下底长为 . 9. ABC 三边长分别为 3、4、5,与其相似的ABC的最大边长是10,则ABC的面积是 .10.在 RtABC 中,AD 是斜边 BC上的高,如果 BC=a,B=
4、30,那么 AD等于 .练习二:选择题1.一个角的余角和它的补角互为补角,则这个角等于 A.30 B.45 C.60 D.752.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到、两部分,将展开后得到的平面图形是 A矩形 B三角形 C梯形 D菱形3.下列图形中,不是中心对称图形的是 A. B. C. D.4.既是轴对称,又是中心对称的图形是 A.等腰三角形 B.等腰梯形C.平行四边形 D.线段5.依次连结等腰梯形的各边中点所得的四边形是 A.矩形 B.正方形 C.菱形 D.梯形6.如果两个圆的半径分别为 4cm和 5cm,圆心距为 1cm,那么这两个圆的位置关系是 A.相交 B.内
5、切 C.外切 D.外离7.已知扇形的圆心角为 120,半径为 3cm,那么扇形的面积为 8.A.B.C三点在O 上的位置如图所示,若AOB80,则ACB 等于 A160 B80 C40 D20|9.已知:ABCD,EFCD,且ABC=20,CFE=30,则BCF 的度数是 A.160 B.150 C.70 D.50(第 9题图) (第 10题图) 10.如图 OA=OB,点 C在 OA上,点 D在 OB上,OC=OD,AD 和 BC相交于 E,图中全等三角形共有 A.2对 B.3 对 C.4 对 D.5 对 练习三:几何作图 1下图左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形
6、相似的图形,要求大小与左边四边形不同。2. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;连结三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了 RtABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等。3.将图中的 ABC作下列运动,画出相应的图形,并指出三个顶点的坐标所发生的变化.(1)沿 y轴正向平移 2个单位;(2)关于 y轴对称;|O DCBA4. 如图, 要在河边修建一个水泵站, 分别向张村, 李村送水修在河边什么地 方, 可使所用的水
7、管最短?(写出已知, 求作, 并画图)练习四:计算题1. 求值:cos45+ tan30sin60.2如图:在矩形 ABCD中,两条对角线 AC、BD 相交于点 O,AB=4cm ,AD= cm.34(1)判定AOB 的形状. (2)计算BOC 的面积.3. 如图,某厂车间的人字屋架为等腰三角形,跨度 AB=12米,A=30,求中柱 CD和上弦 AC的长(答案可带根号)4.如图,折叠长方形的一边 AD,点 D落在 BC边的点 F处,已知 AB=8cm, BC=10cm ,求 AE的长.练习五:证明题1阅读下题及其证明过程:已知:如图,D 是ABC 中 BC边上一点,EB=EC,ABE=ACE,
8、求证:BAE=CAE.证明:在AEB 和AEC 中,AECBABDFEC|AEBAEC(第一步)BAE=CAE(第二步)问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程;2. 已知:点 C.D在线段 AB上,PCPD。请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。所加条件为,你得到的一对全等三角形是。证明:3.已知:如图 , AB=AC , B=CBE、DC 交于 O点求证:BD=CE练习六:实践与探索1用两个全等的等边ABC 和ACD 拼成如图的菱形 ABCD。现把一个含 60角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的 60角的顶点
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 数学 预习 复习 辅导 学习 进修 资料
限制150内