2020西安交大附中第一学期高三语 文期中考试..doc

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1、2020西安交大附中第一学期高三语 文期中考试 第卷（选择题，每题3分，共60分）1下列各组词语中，加点字的读音不完全相同的一组是（ ）A占卜粘贴瞻前顾后沾沾自喜B诽谤扉页流言蜚语飞檐走壁C匮乏馈赠振聋发聩溃不成军D劲旅强劲疾风劲草遒劲有力2选出有错别字的一组是（ ）A国粹虫豸怃然不为己甚B口讷蛊惑谲诈改弦更张C赧然撕杀福祉云烟氤氲D祓除逾垣慰藉妍媸毕露3下列句中，标点符合使用正确的一项是（ ）A图书馆收藏的图书可多了，有古代的、现代的、文言的、白话的、中国的、外国的、长篇的、中篇和短篇的。B闲聊中，我忍不住问她：你为什么还要回到这曾让你伤心的地方？她摇摇并没有无奈地笑了。C人们总是从不断犯错

2、误中增长知识，“吃一堑，长一智”说的便是这个道理。D“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴：“我也姓过一回唐的。”4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）烦难的文字，固然不见得一定就是精密，但要精密，却 比较的烦难。21世纪要求人人都要有比较强的自主能力和判断能力， 如此，所以要使人们学会生存。20世纪70年代澳门远古遗址的发现证明：早在新石器时代，中华民族的祖先就已在这一地区 劳作。信息时代，要求人们加强与外界的 ，因此，提高人们驾驭现代信息工具的技能十分得重要。A未免 惟其 生存 勾通B不免 惟其 生息 沟通C未免 只有 生息 勾通D不免 只有 生存 沟通5下列各句中加点成语使用恰当

3、的一句是（ ）A上了高中，英语课上老师只说英语，这让英语基础差的同学简直不知所云。B近期来，有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者，他们或是将手表带拆下，或是将音响与原配话筒分开，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。C湖北省房县某村为迎接扶贫考察团，将几个村的羊集中起来以夸大规模效应而骗取巨额扶贫款的报道，令人叹为观止。D长期的抗日战争，是军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争。6下列各句中，没有语病的一句是（ ）A“勇气”号、“机遇”号火星车的登陆成功，标志着太空的人类探索进入一个新阶段。B这次一些国家暴发的高致病性禽流感，主要依靠的是病禽的粪便传播难以有效控制。

4、C进入高三，功课越来越多，难度越来越高，正因此，所以我们一定要抓紧时间学习。D为解决眼前木材短缺的问题而一味乱砍滥伐，这无疑是慌不择路，后果将不堪设想。7下列关于文学常识的说明有误的一项是（ ）A西方现代文学是20世纪2070年代遍及全球的各种文艺流派和思潮的总称。它包括表现主义、意识流、荒诞派和魔幻现实主义等。B表现主义反对对写实手法描写客观世界，而强调表现作家的主观感受。作品常常致力于探讨抽象的哲理性问题，情节荒诞离奇，而细节真实细腻，其代表作是奥地利小说家卡夫卡的墙上的斑点。C等待戈多没有鲜明的人物形象，没有扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象支离破碎，人物语言颠三倒四，是荒诞派戏剧的代表作之一

5、。D百年孤独反映了拉丁美洲长期封闭落后、与世隔绝的状态以及拉美人孤独、阴暗的心境，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著。”8下列有关文字常识的表述，错误的一项是（ ）A孟子是先秦诸子散文中的重要作品。孟子中最重要、最可贵的思想如“仁政”、“性善论”以及“民本思想”不仅是我国古代思想宝库中的精华，而且在当今也有很重要的现实意义。B李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白，字太白，号青莲居士。李诗清新俊逸，杜甫称之为“清新庚开府，俊逸鲍参军。”杜甫世称“杜工部”、“杜拾遗”。杜诗沉郁顿挫，郭沫若评价“诗中圣哲，笔底波澜”。C我国古典诗歌包括诗、词、曲，诗分为古体诗与近体诗，近体诗又称格律诗

6、。所谓格律就是在形式上要遵循“格”，比如：律诗的首联、颔联、颈联、尾联均须对仗，每首诗偶数句的末尾字必须押韵，首句必须押韵，且大都是平声韵等。D司马迁，字子长，西汉伟大的史学家、文学家。史记是中国史学上第一部纪传体通史，有本纪十二、列传七十、世家三十、表十、书八，共一百三十篇，记载了从黄帝至汉武帝约三千年间的史事，被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。”9依次填入下面一段文字中横线处的语句，最恰当的一组是（ ） 庄子 。几千年的中国知识分子，受了他的影响，一方面疾恶如仇，嬉笑怒骂；一方面却又把天大的事，化成一股清风，一弯明月。他那 更是时时令人击节赞叹。A像水一样冷静，又像火一样热烈。生动的寓

7、言，深刻和思想，恣肆的文笔。B像火一样热烈，又像水一样冷静。恣肆的文笔，生动的寓言，深刻的思想。C像火一样热烈，又像水一样冷静。深刻的思想，生动的寓言，恣肆的文笔。100080D像水一样冷静，又像火一样热烈。生动的寓言，恣肆的文笔，深刻和思想。10下列各组句子中，加点词的意义全都不同的一组是（ ）A臣诚恐见欺于王而负赵水之积也不厚，则其负大舟也无力 秦贪，负其强宁许以负秦曲B愿枉车骑过之喜崔明府相过 行过夷门，见侯生大母过余曰C公子过谢侯生秦王恐其破壁，乃辞谢，固请 往昔初阳岁，谢家来贵门多谢后世人，戒之慎莫忘D窃计欲亡走燕追亡逐北 燕虽小国而后亡沛公今事有急，亡去不义11下列句中加点的词，古

8、今意义基本一致的一项是（ ）A邹人与楚人战，则王以为孰胜？B夫我乃行之，反而求之，不得吾心。C莅中国而抚四夷也。D刑于寡妻，至于兄弟。12比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（ ）王语暴以好乐仰足以事父母此之谓失其本心则齐国其庶几乎A两个“以”字相同，两个“其”字也相同B两个“以”字相同，两个“其”字不同C两个“以”字不同，两个“其”字相同D两个“以”字不同，两个“其”字也不同二、阅读下面的文言文，完成1318题。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。孙子谓田忌曰：“君弟重射

9、，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居锱车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，教斗者不搏击，今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，英才与齐战于桂陵，大破梁军。后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞

10、涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军法，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智究兵败，乃自刭，齐因乘胜尽破其军。（节选自史记

11、）10008013对下列句中加点的词语的解释，正确的一项是（ ）A君弟重射，臣能令君胜君弟：您只管B田忌一不胜而再胜再胜：第二次取胜C齐威王欲将孙膑将：率领D士卒亡者过半矣亡：死亡14下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A今以君之下驷与彼上驷上官大夫见而欲夺之，屈平不与B赵急，请救于齐受任于败军之际C魏将庞涓闻之，去韩而归扁鹊望桓侯而还走D齐因乘胜尽破其军因宾客至蔺相如门谢罪15对下列各句中“其”字指代内容的说明，不正确的一项是（ ）A孙子见其马足不甚相远指代前文中的“（田）忌”B据其街路指代前文中的“大梁”C孙子度其行，暮当至马陵指代前文中的“庞涓”D读其书未毕，齐军万驽俱

12、发指代前文中的“斫大树白”16“善战者因其势而利导之”最恰当的翻译是（ ）A善于作战的人因为他的形势有利就带领他们去。B善于作战的人顺着事情的发展趋势向有利的方面加以引导。C喜欢打仗的人因此就会顺势去攻击他们。D喜欢打仗的人就会顺着有利的形势引导他们前进。17下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是（ ）孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”居锱车中，坐为计谋与齐战于桂陵，大破梁军孙子度其行，暮当至马陵马陵道狭，而旁多阴隘，可伏兵于是令齐军善射者力驽夹道而伏ABCD18下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他暗地里见到并说服了

13、齐国使者，得以逃到齐国，受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。B在田忌与齐王等人赛马时，孙膑教给田忌下等马与对方的上等马对比，用上等马与对方的中等马对比，用中等马与对方的下等马对比，结果一负、一平、一胜，赢了齐王千金。C本文记叙的“围魏球赵”和“马陵道役”的故事，充分表现出孙膑的卓越的军事才能。其中“马陵道之役”的胜利，更是由于他通过仔细研究，充分掌握了敌我情况而取得的。100080D文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到最后，才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。三、阅读下面一首唐诗，完成1920题。鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月

14、出惊山鸟，时鸣春涧中。19对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。B第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。C全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗。”D全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致的表现出自然界光色和音响的变化。20诗人将静与动巧妙的统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ）A桥响犬遥吠，庭空人散眠（许浑夜归于卯桥村舍）B炉火照天地，红星乱紫烟（李白秋浦歌）C寒树鸟初动，霜桥人未行

15、（刘禹锡途中早发）D鹤鸣楚山静，露白秋江晓（柳宗元与崔策登西山）第卷（选择题，每题3分，共60分）四、（8分）21默写出下列名句中的空缺部分。黄鹤之飞尚不得过， 。 ，但愿长醉不复醒。去时里正与裹头， 。 ，樽酒家贫只旧醅。星垂平野阔， 。 ，凭轩涕泗流。是故明君制民之产，必使仰足以事父母， ；谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。五、阅读下面的文字，完成2225题。100080草堂诗魂细雨蒙蒙，落叶飘飘。当我来时，又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情，像有意让人来品味一种人生意蕴文章憎命达！茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，这绝代诗圣生命的一大栖息处，这和着一个风雨飘摇的时代、一

16、个伟大灵魂沉吟的处所杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成，给成都人一个清幽的休息场所，也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念，也是对现面的经营。只是草堂，作为一个诗人艺术生命的凝结处，作为中国文学史的一个纠结点，作为一段历史的观象台，太有特点了，情绪也太浓重了。“千秋万岁名，寂寞身后事”，读清人顾复初的“异代不同时，问如此江山，龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂”那副对联，更让人嘘唏不已。草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而，又让人坚信只要确实灿烂过，也就注定会占有辉煌。草堂足供观赏，甬道曲折，尽

17、可徜徉，是何况又是细雨迷蒙、黄叶铺地！草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢？从开元到天宝，壮游、三吏、三别、北征、秋兴八首，直到茅屋为秋风所破歌一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然地一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！这些是不必说的。但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。中华传统，士人总有一份天下之志、用世之心，更何况出身于奉儒守官世家的杜甫

18、！杜甫曾抒写人生抱负：“甫昔少年日，早充观国宾”，“自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津，而且充满理想色彩要让君王赶上传说中的尧舜，要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉！然而，命运总是跟人开玩笑，历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝，张九龄罢相，李林甫上台，唐王朝也已今非昔比，贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸，时代的不幸，也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后，杜甫表面上拥有一官半职，比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎，而实际上却难有作为，薪俸也不足以养家。离开中原后，其行迹大略是同谷一锦城一夔州一谭州，同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。

19、100080可是，他的诗作却从此更加如长的河激浪，深潭照物，映现了一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟，如鼓，回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了，杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味茅屋为秋风所破歌的诗句，就会发现，个人的遭际，在诗圣眼中已不算什么了，此时他所想的只是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，苦寒到此已极矣，而忧患、仁慈至此，亦已极矣！杜甫之胸怀，杜甫之心地足以光照日月！“致君尧舜上，再使风欲淳”，或者说经邦济世，要的不就是这种德与才么？但是，风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫，而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸，还是杜甫的幸运呢？历

20、史总是把一份生命的朴素，让人咀嚼得百味丛生。流连一番，天色已晚，该走了。细雨依然。22从文中看，“草堂的文化意义”指的是什么？（6分）答： 23从文章第四段看，“草堂在诉说什么呢？”请从文中概括回答。（6分）答： 24（1）这篇文章写到了哪些方面的对比？（3分）答： （2）结合全文，简要分析这种写法的好处。（3分）答： 25下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）（ ）A文章通过分析茅屋为秋风所破歌的诗句，鲜明地揭示了杜甫在风雨飘摇的时代，不顾个人生活的苦寒，关注国事，心忧苍生的伟大胸怀。B作者供用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨，择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想与情怀，引用贴切，增强了文章

21、的表现力。C围绕“文章憎命达”这一中心，文章深入探讨了伟大诗人杜甫壮游、三吏、三别、北征、秋兴八首以及茅屋为秋风所破歌等诗的历史意义。D文章以写景和交代游踪开始，接着点明主旨，然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述，最后以写景和交代游踪作结，结构完整，中心突出。E文章用“如长河激浪，深潭照物”形容杜甫诗歌波澜壮阔、想像奇特的浪漫色彩，用“如钟，如鼓，回响在中华历史的长空”形容杜甫诗歌超越时空的现实意义。六、作文（60分） 据一项对不同年龄、不同身份人群的调查显示：现实生活中绝大数人在其个人成长的关键时期，都受到自己所崇拜的偶像的影响。不同的是，中老年人过去崇拜的偶像比较集中

22、、单一，而现在，青少年崇拜的偶像则较为分散、多元。 请以“个人成长与精神偶像”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。参考答案第一卷（60分）12345678910BCCBDDBCBA11121314151617181920ADACDBDBAB第二卷（90分）21（共8分，有错别字不给分）黄鹤之飞尚不得过， 猿猱欲度愁攀援。 钟鼓馔玉不足贵 ，但愿长醉不复醒。去时里正与裹头， 归来头白还戌边 。 盘飧市远无兼味 ，樽酒家贫只旧醅。星垂平野阔， 月涌大江流 。 戎马关山北 ，凭轩涕泗流。是故明君制民之产，必使仰足以事父母， 俯足以畜妻子；谨庠序之教， 申之以孝悌之义 ，颁白者不负戴于道路矣。22（6分）杜甫艺术生命的凝结处，文学史的一个纠结点，一段历史的观象台。23（6分）一代诗史再现一个时代；杜甫的苦寒人生；中国历史上人才的成就与命运的旋律悖反。24（每题3分） （1）昔日茅屋与今日杜甫公园的对比；杜甫生前困顿寂寞与身后巨大声誉的对比；杜甫的苦寒人生与辉煌创造成就的对比；杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比；杜甫人生低谷与创作高峰的对比；杜甫不计个人际遇与心忧天下的对比。（答对其中3条即可）。 （2）通过多方面的对比，层层深入，使“文章憎命达”的内涵更加丰富，内容表现更加集中。25B D