2021版高考地理 第一单元 第二节人口迁移应用跟踪训练 鲁教版必修2 .doc
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1、【三维设计】2013版高考地理 第一单元 第二节人口迁移应用跟踪训练 鲁教版必修2 课时跟踪训练(满分100分时间30分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)读“人口迁移示意图”,回答13题。1若此图表示“二战”后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示()A从欧洲迁往非洲B从北美迁往拉丁美洲C从亚洲迁往拉丁美洲 D从非洲迁往西亚解析:“二战”后人口迁移主要是从发展中国家流向发达国家;西亚波斯湾地区石油资源丰富,因石油开采而吸引了大量外籍工人。答案:D2若该图表示近年来我国民工流动的主要方向,则该图表示的可能是()A从湖北流向重庆 B从湖南流向广东C从河北流向陕西 D从新疆流向西藏解析:近年来我
2、国流动人口方向主要从经济欠发达地区流向发达地区,以务工、经商为主。答案:B3下列因素中,有利于人口从甲地迁移到乙地的是()A甲地优美的环境B乙地较低的工资待遇C严格的户籍管理制度D家庭成员甲乙两地分居解析:人口从甲地迁往乙地,说明乙地有较多的拉力因素,如环境好、工资高等,另外婚姻状况、家庭状况也是人口迁移的重要原因。答案:D下图显示了人口迁移与经济发展的关系。据此回答45题。4影响图中阶段人口迁移的主要因素是()土地开垦逃避灾荒逃避战乱逃避宗教迫害A BC D5影响阶段人口迁移的最主要因素是()A自然环境 B国家政策C社会经济 D战争解析:由图看出是农业文明时期,在自然经济为主的古代农业社会,
3、土地开垦的吸引,或逃避灾荒、战乱、宗教迫害等,是造成人口迁移的主要原因。图中阶段是人类社会的工业文明和现代文明阶段,在这两个阶段中经济因素对人口迁移是主要的、经常起作用的因素。答案:4.A5.C下图反映的是2001年2011年我国东部某市人口变化情况,结合所学知识完成67题。6从该市近几年的人口发展的实际状况看,该市的人口增长模式最可能是()A“高高低”模式 B“高低高”模式C“低低低”模式 D“低高低”模式72009年以来,该市人口自然增长率下降而总人口却增加的主要原因是()人口平均寿命延长,老年人口增多经济快速发展,外来务工经商者增多出生率上升,少儿人口增多高校扩招,学生数增多A BC D
4、解析:第6题,因为该市位于我国东部地区,图中显示其自然增长率现在已经低于10,说明其人口自然增长缓慢,应属于三低模式。第7题,根据图中信息可以判断,2009年以来,该市人口自然增长率下降而总人口却增加的主要原因可能是人口迁移所造成的,即外来务工经商者增多,高校扩招,学生数增多。答案:6.C7.B8下图中的甲河下游国家每年的侨汇是其经济支柱之一,该国劳务输出人口主要迁往西亚,其原因不包括()A该国劳动力资源丰富,迁入地劳动力短缺B迁入地是发达国家,可以提供大量的就业机会C该国与迁入地距离近D该国与迁入地的地区文化具有相似性解析:甲河为尼罗河,其下游国家为埃及,埃及劳动力资源丰富,中东地区劳动力短
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