二年级（下册）--古诗赏析20首.doc

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1、 . 1元日北宋 王安石爆竹声中一岁除，东风送暖入屠。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。名句：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。注释：(1元日：阴历正月初一。2屠：美酒名。3曈曈音“童童：形容太阳刚出的样子。4桃：桃符。古时习俗，元旦用桃木写神茶、郁垒二神名，悬挂门旁，以为能压邪。 译文：在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。赏析：这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。首句“爆竹声中一岁除，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲

2、染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠，描写人们迎着温暖的春风，开怀畅饮屠酒。第三句“千门万户曈曈日，写的光芒普照千家万户。用“曈曈表现日出时光芒灿烂的景象，象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符，既是写当时的民间习俗，又寓含除旧布新的意思。“桃符是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符与首句爆竹送旧岁严密照应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快，色调明朗，眼前景与心中情水乳交融，

3、确是一首融情入景，寓意深刻的好诗。2春雪唐 愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。名句：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。注释：1、华：即花。芳华，芬芳的鲜花。2、初，刚刚，有怨春来过晚、花开太迟之感。惊，惊讶。 这句意：二月才刚刚见到小草的嫩芽。流露出诗人久盼的春色终于快来了。3、庭树，庭，指天井，小园子里的树。这句意：白雪嫌春天来得太晚， 故飞飞扬扬落在庭树上，装点春色。诗意：前两句说新年还没有看到芬芳的鲜花，直到二月才见到春草发芽。后两句用拟人手法，写白雪等不得春色的姗姗来迟，竟穿树飞花，自己装点出一派春意。全诗变静态为动态，把初春的冷落写成热闹的仲春，是一首别

4、开生面的佳作。赏析：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。新年即阴历正月初一，这天前后是立春，所以标志着春天的到来。新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。一个都字，透露出这种急迫的心情。第二句二月初惊见草芽，说二月亦无花，但话是从侧面来说的，感情就不是单纯的叹惜、遗憾。惊字最宜玩味。它似乎不是说明，诗人为二月刚见草芽而吃惊、失望，而是在焦急的期待中终于见到春色的萌芽而惊喜。心的感情是：虽然春色姗姗来迟，但毕竟就要来了。初惊写出见草芽时的情态，极其传神。惊字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受；初字含春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。然而这种淡淡的情绪藏在诗句背后

5、，显得十分含蕴。愈在早春呈水部十八员外中曾写道：草色遥看近却无、最是一年春好处，诗人对草芽似乎特别多情，也就是因为他从草芽看到了春的消息吧。从章法上看，前句未有芳华，一抑；后句初见草芽， 一扬，跌宕腾挪，波澜起伏。三、四两句外表上是说有雪而无花，实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色，从二月的草芽中看到春天的身影，但白雪却等不住了，竟然纷纷扬扬，穿树飞花，自己装点出了一派春色。真正的春色百花盛开未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗！诗人对春雪飞花主要不是怅惘、遗憾，而是欣喜。一个盼望着春天的诗人，如果自然界还没有春色，他就可以幻化出一片春色来。这就是三、四两

6、句的妙处，它富有浓烈的浪漫主义色彩，可称神来之笔。却嫌、故穿，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。诗的构思甚奇。初春时节，雪花飞舞，本来是造成新年都未有芳华，二月初惊见草芽的原因，可是，诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟，才故穿庭树纷飞而来。这种翻因为果的写法，却增加了诗的意趣。作飞花三字，翻静态为动态，把初春的冷落翻成仲春的热闹，一翻再翻，使读者如入山阴道上，有应接不暇之感。3江畔独步寻花杜甫唐黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，得意深红爱浅红。名句：桃花一簇开无主，得意深红爱浅红。注释：江畔：指锦江之滨。独步：单独散步。塔：墓地。一簇：一丛，无主-没有主人。两句意为：这一丛盛

7、开的无主桃花美极了，使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好。 诗意：黄师塔前那一江的碧波春水滚滚向东流，春天给人一种困倦让人想倚着春风小憩的感觉。江畔盛开的那一簇无主的桃花映入眼帘，终究是爱深红色的还是更爱浅红色的呢？【赏析】陆游空怀一腔报国志，被桧之迫害后，只好投靠在制置使成大麾下，这段时间他作了大量的诗，到杜甫草堂拜谒，还曾为杜甫的绝句“黄师塔前江水东，春光懒闲倚微风。桃花一簇开无主，得意深红爱浅红。到犀浦考察“黄师塔的出处。 4黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】 白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。名句：孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。注释：1、黄鹤楼：旧址在今武昌黄鹄矶

8、，背靠蛇山，俯临长江，雄伟壮观。 2、之：往，去。 3、广陵：的旧名。4、故人：老朋友。指孟浩然 5、西辞：黄鹤楼在广陵的西面，在黄鹤楼辞别去广陵，所以说“西辞。 6、烟花：指柳如烟、花似锦的明媚春光。 7、下：沿江顺流而下。 8、尽：消失。 9、惟见：只能见到。 10、天际：天边。译文：春光灿烂，知心朋友扬帆启程，诗人站在楼上，凝望孤帆渐渐远去，直到它完全隐没在青天绿水之中。最后只见滚滚江水流向天边，诗人的感情也随着江流而起伏。赏析：这是送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向： “烟花三月的春色和东南形胜的“；三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只

9、留一江春水。诗以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔，情丝不绝，色彩明快，风流倜傥的诗人送别画。“烟花三月下，蘅塘退士评曰：“千古丽句。在理。 这首送别诗有它特殊的情味。它不同于王勃送杜少府之任蜀川那种少年刚肠的离别，也不同于王维渭城曲那种深情体贴的离别。这首诗，表现的是一种充满诗意的离别。其所以如此，是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人白的向往，这就使得这次离别有着无比的诗意。 白与孟浩然的交往，是在他刚出不久，正当年轻快意的时候，他眼里的世界，还几乎像黄金一般美好。

10、比白大十多岁的孟浩然，这时已经诗名满天下。他给白的印象是醉在山水之间，自由而愉快，所以白在赠孟浩然诗中说：“吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。这次离别正是开元盛世，太平而又繁荣，季节是烟花三月、春意最浓的时候，从黄鹤楼到，这一路都是繁花似锦。而，更是当时整个东南地区最繁华的都会。白是那样一个浪漫、爱好游览的人，所以这次离别完全是在很浓郁的畅想曲和抒情诗的气氛里进展的。白心里没有什么忧伤和不愉快，相反地认为孟浩然这趟旅行快乐得很，他向往，又向往孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。 “故人西辞黄鹤楼，这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜，可

11、能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼，就带出种种与此处有关的富于诗意的生活容。而黄鹤楼本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，这和白心目中这次孟浩然愉快地去，又构成一种联想，增加了那种愉快的、畅想曲的气氛。 “烟花三月下，在“三月上加“烟花二字，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游，又正是烟花之地。“烟花三月，不仅再现了那暮春时节、繁华之地的迷人风光，而且也透露了时代气氛。此句意境优美，文字绮丽，清人洙誉为“千古丽句。 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际

12、流。诗的后两句似乎是写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节。白一直把朋友送上船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。白的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽头，表现出目送时间之长。帆影已经消逝了，然而白还在翘首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水天交接之处。“唯见长江天际流，是眼前景象，但又不是单纯写景。白对朋友的一片深情，白的向往，正表达在这富有诗意的神驰目注之中。诗人的心潮起伏，正像浩浩东去的一江春水。 总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的风光，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆

13、远影的细节，极为传神地表现出来了5塞下曲.唐 卢纶林暗草惊飞，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中名句：平明寻白羽，没在石棱中注释：平明：天刚亮。 白羽：箭尾白色鸟羽，指箭。 没：嵌入。 石棱：大石块突出局部。译文：昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。赏析：本诗利用一个颇有戏剧性的情节变化，表现了将军的勇武。将军把箭射入石棱中的描写，具有浪漫主义的色彩。 全诗形象鲜明突出，语言凝练，意境深远，味道淳厚。 此诗用的是汉代飞将军广的典故.据说广有一次出去巡逻,暮色苍茫中看到草丛中卧着一只虎,便拉开弓射去.次日早晨去找

14、虎,却发现箭射在一块大石头上,箭镞已经没入石头.但是他再次引弓射石头,却再也射不进去了.6春日宋 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。名句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。注释 ：1. 胜日：原指节日或亲朋好友相会的日子，这是指天气晴朗的日子。 2. 寻芳：游春，踏青。游赏美景。游览河边，欣赏春花。 3. 泗水：河名，在今省泗水县。 4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得是容易识别的意思。 5. 东风面：以“东风代表春天，指春天的面貌。 6.滨：水边。 7.一时：一下子。译文：我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。

15、无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。赏析：人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨，“胜日指晴日，点明天气。“泗水滨点明地点。“寻芳，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳所见所得。次句“无边光景一时新，写欣赏春景中获得的初步印象。用“无边形容视线所与的全部风光景物。“一时新，既写出春回，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面，句中的“识字承首句中的“寻字。“等闲识得是说春天的面容与特征是很容易识别的。“东风面借指春天。第四句“万紫千红总是春，是说这万

16、紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面。而此句的“万紫千红又照应了第二句中的“光景一时新。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。 从字面上看，这首诗好似是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳即是指求圣人之道。“万紫千红喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。7寒食唐 翃春城无处不飞花，寒食东风

17、御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。名句：日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。注释：1寒食：节名，在清明前两日。古人每逢这节日，前后三天不生火，只吃冷食物，故称“寒食。2御柳：御苑中的柳。3“日暮两句：据说汉时寒食禁火，朝廷特赐侯家蜡烛。“传，挨家传赐。“五侯，一说指东汉外戚梁冀一族的五侯。另一说指东汉桓帝时宦官单超等同日封侯的五人。4斜：读xi，与“花“家押韵。译文：暮春的长安城里漫天舞着花，寒食节东风吹斜了官中的柳树。黄昏开场宫里颂赐新蜡烛，轻烟先升起在皇帝贵戚家。 赏析：这首诗描写宫廷寒食节的情况。诗人以汉喻唐，揭露了封建统治阶级的特权与宦官得宠专权的腐败现象。开头一句“春城无处不飞花。

18、“春城指春天里的都城长安。“飞花即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。“无处不，用双重否认构成肯定，进而写出整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景。第二句“寒食东风御柳斜是写皇宫园林中的风光。“御柳是指御苑里的柳树。当时风俗寒食日折柳插门，清明这天皇帝还要降旨取榆柳之火赏赐近臣，以示恩宠。所以诗人在无限的春光中特地剪取随东风飘拂的“御柳。诗的前两句写的是白昼，后两句那么是写夜晚：“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。“日暮就是黄昏。“汉宫是借古讽今，实指唐朝的皇宫。“五侯一般指东汉时，同日封侯的五个宦官。这里借汉喻唐，暗指中唐以来受皇帝宠幸、专权跋扈的宦官。这两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯，但皇宫却例

19、外，天还没黑，宫里就忙着分送蜡烛，除了皇宫，贵近宠臣也可得到这份恩典。诗中用“传与“散生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。读到这里我们就会联想到“只许州官放火，不许百姓点灯这句俗语，从而更好地领会诗歌的主题。8绝句唐 杜甫迟日江山丽， 春风花草香。泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。名句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 注释：1.迟日：春天日渐长，所以说迟日。 2.泥融：这里指泥土滋润。 3.鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。译文：江山沐浴着春光多么秀丽，春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。赏析; 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜甫的这

20、首五绝，四句两两相对，平朴如话，因此有人认为跟小孩子对对子没有什么区别参见鹤林玉露。明人王嗣爽在其杜臆中予以反驳说：“余曰：上二句两间指天地间莫非生意，下二句见万物莫不适性。岂缺乏以感发吾心之真乐乎？王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，风格柔和，很能引发读者的喜春之情。 “迟日，出自诗经七月：“春日迟迟。春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长欧阳炯春光好。诗人以“迟日领起全篇，突出了春天日光温暖、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：普照，水碧山青，草木复，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，

21、溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷得意。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日、“江山、“春风、“花草组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽、“香突出诗人强烈的感觉；后二句那么是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适那么透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。 清人虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画说杜，此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画，诗人

22、着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以与燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉风、嗅觉所感，那么泥土之“融、沙砾之“暖，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。 反复诵读此诗，你也会有春不醉人人自醉的感觉。此诗的成功不但在于作者善于观察物象，更在于作者善于体察物情。前人或谓杜甫这首诗“与儿童属对何异。无非讥其造语平淡，未在追奇猎怪上下功夫，殊不知，这正是功力老到之处。周紫

23、芝竹坡诗话云：“作诗到平淡处，要似非力所能。轼也说：“大凡为文渐老渐熟，乃造平淡。这两句话用来评价杜甫这首五绝，至为恰当。9忆江南唐 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？名句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝注释：据乐府杂录，此词又名秋娘，系唐德裕为亡姬秋娘作。又名望江南、梦江南等。分单调、双调两体。单调二十七字，双凋五十四字，皆平韵。 谙音安：熟悉。 蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。 译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不思念江南？赏析：此词写江南春色，首句“江南好，以一个既浅切

24、又圆活的“好字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。同时，唯因“好之已甚，方能“忆之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南，并与之相关阖。次句“风景旧曾谙，点明江南风景之“好，并非得之传闻，而是作者出牧时的亲身体验与亲身感受。这就既落实了“好字，又照应了“忆字，不失为勾通一篇意脉的精彩笔墨。三、四两句对江南之“好进展形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光荣夺目的强烈印象。其中，既有同色间的相互衬托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。篇末，以“能不忆江南收束全词，既托出身在的作者对江南春色的无限赞叹与思念，又造成一种悠远而又深长

25、的韵味，把读者带入余情摇漾的境界中。 10题都城南庄唐 护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。名句：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。注释;1都：唐时的京城长安。 2人面：一个姑娘的脸。第三句中“人面指代姑娘。 3笑：形容桃花盛开的样子。译文：去年的今天，就在这长安南庄的一户人家门口， 我看见那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬，显得分外绯红。 时隔一年的今天，故地重游，那含羞的面庞不知道去了哪里，只有满树桃花依然是旧样，笑对着盛开在这温暖春风中！赏析：诗的开头两句是追忆。“去年今日此门中，点出时间和地点，写得非常具体，足见这个时间和地点，在诗人心中留下了多么深刻难忘的记

26、忆。第二句是写人，诗人拈出一个人们犹知的形象桃花，春风中的桃花人人都知道是何等的艳丽，而“人面竟能“映得桃花分外红艳，那么“人面之美可以想见；再者，本来已经很美的“人面，在红艳艳的桃花映照之下定是显得更加青春美貌，风韵袭人。一个耀眼的“红字，正是强烈地渲染出这种相映生色的景象和气氛。面对着这一幅色彩浓丽、青春焕发、两美相辉的人面桃花图，不用说姑娘的神采美貌如在目前，就是她的情态，诗人的心事，彼此藏在心中的欢爱和兴奋，也都是可以“思而得之的。 三、四两句写今年今日。去年今天，有同有异，有续有断。同者、续者，桃花依旧；异者断者，人面不见。这就产生了愈见其同，愈感其异，愈觉其续，愈伤其断。正是这种相

27、互交织、相互影响的心情，越发加剧了眼前的惆怅与寂寞。 11江南春唐 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。名句：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。注释:山郭：山城。酒旗：古代酒店外面挂的幌子。译文：千里江南，到处莺莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。赏析：这首江南春，千百年来素负盛誉。四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，也写出了它的广阔、深邃和迷离。 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。诗一开头，就象迅速移动的电影镜头，掠过南国：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，

28、丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。摇荡的原因，除了景物的繁丽外，恐怕还由于这种繁丽，不同于某处园林名胜，仅仅局限于一个角落，而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。因此，开头如果没有“千里二字，这两句就要减色了。但是，明代慎在升庵诗话中说：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？假设作十里，那么莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。对于这种意见，何文焕在历代诗话考索中曾驳斥道：“即作十里，亦未必尽听得着，看得见。题云江南春，江南方广千里，千里之中，莺啼而绿映焉，水村山郭无处无酒旗，四

29、百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广，不得专指一处，故总而命曰江南春何文焕的说法是对的，这是出于文学艺术典型概括的需要。同样的道理也适用于后两句。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。从前两句看，莺鸟啼鸣，红绿相映，酒旗招展，应该是晴天的景象，但这两句明明写到烟雨，是怎么回事呢？这是因为千里围，各处阴晴不同，也是完全可以理解的。不过，还需要看到的是，诗人运用了典型化的手法，把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复，柳暗花明，色调错综，层次丰富而有立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时，着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽风光。诗的前两句，有红绿色彩的映衬，有山水的映衬，村庄和城郭的映衬，有动静

30、的映衬，有声色的映衬。但光是这些，似乎还不够丰富，还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春的图画变得更加丰富多彩。“南朝二字更给这幅画面增添悠远的历史色彩。“四百八十是唐人强调数量之多的一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处，然后再接以“多少楼台烟雨中这样的唱叹，就特别引人遐想。12过华清宫绝句唐代 杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次

31、第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。名句：长安回望绣成堆注释：华清宫：故址在临潼县骊山上，是唐玄宗、贵妃的游乐之地。回望：回头远望。绣成堆：形容骊山突兀而奇秀的风光。千门：夸之语，指所有华清宫的宫门。次第：一个接一个地。一骑j：一人一马的合称。红尘：指策马疾驰时飞扬起来的尘土。妃子：指扬贵妃。诗意：从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑、宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。驿马奔驰神速，看不清所载何物，惟有贵妃在山上远望，知道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。赏析：杜牧，晚唐著名诗人，与同时代的商隐齐名，并称为“小杜。杜牧擅长创作咏史绝句。过华清宫便是他脍炙人口的代表作之一。过华清宫同题作

32、品共有三首，这是其中的第一首。这首诗选取为贵妃飞骑送荔枝这一件事，形象地揭露了统治者为满足一己口腹之欲，竟不惜兴师动众，劳民伤财，有力地鞭挞了唐玄宗与扬贵妃的骄奢淫侈。诗歌前两句为背景铺垫，后两句推出描写的主体，提示诗歌主旨。“一骑红尘和“妃子笑两个具体形象的并列推出，启人思索，留有悬念。“无人知虽三字，却发人深省，耐人寻味。13饮湖上初晴后雨宋代 轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。名句：水光潋滟晴方好注释：饮湖上：在西湖的船上饮酒。潋滟：水波荡漾的样子、波光闪动的样子。方：正。空蒙：细雨迷茫的样子。 亦：也。奇：奇妙。 欲：想要。西子：即西施，春秋时代越国著名

33、的美女。总相宜：总是很适合。诗意： 在晴日的照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。赏析：这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任通判期间。前两句分别描写的是西湖晴天的水光和雨天的山色。从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初明丽，后来下起了雨。在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好“雨亦奇，是诗人对西湖美景的赞誉。后两句，诗人用了一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖，

34、主要因为她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现其美丽。西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿还是雨态，都美妙无比，令人神往。这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖就成了西湖的别称。14乡村四月南宋 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。名句：绿遍山原白满川注释：白满川：指稻田里的水色映着天光。川：山原，平地，河流。子规：杜鹃鸟。才了：刚刚。山原：山陵和原野。蚕桑：种桑养蚕。了：完毕。如：好似。诗意：山坡、田野间草木茂盛，远远望去，一片葱茏。稻田里的水色与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，一片欣

35、欣向荣的景象。四月到了，农民都开场忙起了农活，村里没有一个人闲着。他们刚刚完毕了种桑养蚕的事又马上要开场插秧了。赏析：这首诗前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。诗的前两句描写初夏时节江南的风光，眼界是广阔的，笔触是细腻的；色调是鲜明的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟，如烟似雾的细雨好似是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在忙碌不停。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少。那是成心说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧之中保持一种沉着恬静的气度，而这沉着恬静和那清丽的景物

36、描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的乡村四月份画面。这等悠然的意境，天下何人不向往啊。15惠崇春江晚景宋代 轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。名句：竹外桃花三两枝注释：先知：最先感觉到。蒌蒿：春天的一种野草。芦芽：芦苇的嫩芽，又叫芦笋。欲：将要。诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先发觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开场抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。赏析：惠崇是北宋能诗善画的僧人。东坡此诗题在他的春江晓景画上，非但状其形，而且传其神。桃花在竹外，写出了相互衬托的艺术效果。轼另外和太虚梅花一诗中也有“竹外一枝

37、斜更好之句，可见是他的得意之笔。春江水暖，鸭子先知，写鸭子对水温的感觉，完全是由画面上鸭子的嬉水神态联想出来。虽然清人毛奇龄讥之为：“鹅也先知，怎只说鸭？许多人并为此争论不休，但这一名句不得不为人们所称道。16约 客南宋 师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。名句：黄梅时节家家雨注释：约客：约请客人来相会。 黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节为江南雨季。 家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。 处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。 有约：即邀约友人。 落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好似一朵闪亮的小花。诗

38、意：梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中；远处那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。已约请好的客人说来却还没有来，时间一晃就过了午夜；我手拿棋子轻轻地敲击着桌面，等着客人，只看到烛芯隔一会儿就落下一截赏析：诗的前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅、“雨、“池塘、“蛙声，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静。第三句“有约不来过夜半中，用“有约点出了诗人曾“约客来访，“过夜半说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的

39、心情。第四句“闲敲棋子是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人心的焦躁。全诗通过对撩人思绪的环境与“闲敲棋子这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情。17泊船瓜洲北宋 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？名句：京口瓜洲一水间注释：泊：停船靠岸。瓜洲：在现在省长江北岸，市南面。京口：在长江南岸，现在的省市。钟山：现在市的紫金山。数重：几层。 绿：吹绿了。 还：指的是回到紫金山下的家里。 诗意：从京口到瓜

40、洲只是一江之隔，从京口到也只隔着几座山。 春风又吹绿了长江南岸，明月什么时候才能照着我回到故土。赏析：古诗以“泊船瓜洲为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南边岸上的“京口与“瓜洲这么近，中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了，也不远了。次句“钟山只隔数层山暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景，点出了时令已经春天，描绘了长江南岸的风光。“绿字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十屡次，从“到“过“入“满等十多个动词中最后选定了“绿字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片

41、新绿的景物变化。结句“明月何时照我还，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月“照我还的画面，进一步表现诗人思念家园的心情。18书湖阴先生壁北宋 王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。名句：茅檐长扫净无苔注释：书：书写，题诗。湖阴先生：本名德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居，也是作者在元丰年间10781086闲居江宁今时的一位好友。茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。无苔：没有青苔。成畦q ：成垄成行。畦：田园中分成的小区。护田：这里指护卫、环绕着园田。将：携带。绿：指水色。排闼(t)：推门闯入。闼：小门。送青来：送来绿色。诗意：茅草房庭

42、院因经常清扫，所以干净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。赏析：这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，干净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田与“排闼两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。诗人用典十分精妙，读者不知典故容，并不阻碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，那么需要明白典故的出处才能更深刻地体会。讲了湖阴先生的无私教师

43、育人的品质，赞颂了他的善施教化。19蜂唐 罗隐不管平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？名句：不管平地与山尖注释：山尖：山峰的顶端。尽：全部。占：占领。采：采摘。成：酿成。为wi：替。诗意：无论是平地还是山尖，但凡鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？赏析：首两句诗人集中于表达，描写了蜜蜂的辛苦劳作。其意思是说，无论是平原田野还是崇山峻岭，但凡有鲜花盛开的地方，都是被蜜蜂占领了。诗人结合蜜蜂的生物特点，着力于描写了蜜蜂不辞辛劳，劳碌奔波的生活。后两句以议论为主。不但运用了反问的手法，而且还运用了并提的手法。两层意义

44、明显地说明了蜜蜂的辛苦劳作却是给予别人以甜蜜生活。诗人把它们并提在一句中，不但结构紧凑，具有诗化的语言特点，而且易于引发读者思考，把握其中所蕴含的意义。就反问手法来说，不但提醒了诗歌的主题对蜜蜂为他人辛勤劳作的赞美，而且在加强了对蜜蜂的歌颂与赞美，从而让读者感受到诗人蕴含其中的人生体验。20赠汪伦唐代 白白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不与汪伦送我情。名句：白乘舟将欲行注释：汪伦：白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。白游览桃花潭时，汪伦常常用美酒款待他。临走时，白作这首诗赠与汪伦。踏歌：一种民间歌调，一边唱歌，一边用脚踏地打着拍子，这是民间流行的一种唱歌方式。桃花潭：水潭名，在泾

45、县西南。深千尺：形容很深。诗意：白坐上小船刚刚要启程，突然听到岸上传来辞别的歌声。 他不禁感慨道：桃花潭水纵然有一千尺那么深，也比不过汪伦送别我的一片真情。赏析：这首诗写的是汪伦来为白送行的情景。诗人很感动，所以用“桃花潭水深千尺，不与汪伦送我情两行诗来竭力赞美汪伦对诗人的敬仰和喜爱，也表达了白对汪伦的深厚情谊。诗的前两句是叙事：先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟说明是循水道；“将欲行说明是在轻舟待发之时。这句使我们仿佛见到白在正要离岸的小船上向人们辞别的情景。诗的后两句是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不与汪伦送我情，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺，那么汪伦送白的情谊更有多深呢？14 / 14