作落后表态发言稿精选.doc
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1、工作落后表态发言稿 篇一:表态发言稿 各位领导、同仁: 依照局里面会议安排,下面我代表马号中学对学校教学质量,开展目的作如下的表态发言,希望得到各位领导、同仁的支持。 马号中学现有教职工58人,学生702人,班级15个班,从目前我马号中学教学质量来看,尽管稳中有进,但相对其他兄弟学校来说,成绩任然处于全县后位,个别科目获得了一定的成绩,但是开展非常不平衡,整体质量落后,这与学校教学治理有关,也于老师素养本身有关,更多的是与学生辍学率有关。 一、结合学校实际情况,目前马号中学存在有以下几点困难: 1、学科装备不平衡。 2、硬件施设不够到位。 3、老师的懒惰思想严峻,工作热情不高,没有构成良好的教
2、风和 学风,课改力度不大,工作虚而不实,导致成绩下滑。 4、 治理不够完善到位,“奖优罚劣,鼓励进取”机制的成效不 够明显,没有可以非常好调动广大老师工作的积极主动性,学校班子不能深化一线,检查治理不够到位。 5、学生流失率较高,优秀生源缺乏。 二、我代表马号中学全体老师向各位领导郑重表态如下: 1、深化剖析教学质量,全面揭摆存在咨询题,查漏补缺,寻找差距,制定实在可行的详细措施,鼓足干劲,迎难而上,竭尽所能抓好教学工作。 2、调整学校治理思路,以治理促质量,向治理要质量。实行优胜劣汰的竞争机制,坚决消灭干好干坏一个样,学好学坏一个样的懒惰思想。深化教学一线,扎实搞好新课程改革,引导老师转变教
3、法,打造科学高效课堂,变苦干蛮干为会干、巧干,制造性地开展工作,做到对症下药,有的放矢。激发老师的工作斗志和热情,克服不思进取、得过且过的错误认识,大力弘扬无私奉献精神,营建教书育人的浓重气氛。 3、谦虚向兄弟学校学习先进经历。取人之长,补己之短,组织老师外出听课,学习外校先进的教学方法,真心邀请外校的优秀老师到我校做课、听课、评课,提升我校老师业务素养。建立学生成绩跟踪档案,并注重测试的评价分析工作,从中找出差距,分析缘故,与任课老师研究补救措施,不留破绽,不欠陈帐,并以此指导下一步的教学。加大对学困生的帮扶工作,用爱心唤醒他们的学习积极性。积极为薄弱学科找寻提升教学质量的方法,自加压力,获
4、取动力。 针对以上情况,我马号中学将争获得到上级领导以及兄弟学校的协助,努力改善学校办学条件,加强学校常规治理,加大学校控辍保学工作,不断完善教学治理制度,特别希望上级领导派县优秀老师到我校担任校长和副校长的职位及长期帮扶我校,争取在以后成绩能更上一层楼。篇二:落后村表态发言 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 2009年我村目的考核工作排名倒数,对此,我们深感内疚。通过认真剖析,存在的主要咨询题有:一是思想不解放,认识不到位,没有真正认识到兴村富民、引资、协税护税等工作是民心所向、职责所系,责任认识、紧迫认识不强。二是工作措施不扎实,工作不够深化细致。三是执行力提升不够,抓落实的力度不够,工
5、作作风有待进一步转变。针对以上咨询题,我们将结合学习、等村的先进经历,深挖根源,找准差距,真抓实干。名次是昨天的,也是临时的,只有工作是动态的。2010年的目的任务更大,面临的困难和咨询题更多,但是村两委全体干部对今后的工作仍然充满决心。关于本村2010年各项工作,我们主要从以下几个方面着手。 一、积极争取镇党委政府及上级有关部门的支持,积极招商引资,全力争取工程,缓解村集体经济压力,多为村民办实事、办好事。 二、把财税工作作为重心工作来抓。确保在2010年完成镇党委政府下达我村的财税指标。 三、加强党建工作,建立好村综合效劳中心,发挥为农效劳的职能。 四、认真做好信访稳定、打算生育、大病合医
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